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ESPAÇO MUNDIAL

01. O conceito de região é comumente empregado, na ciência geográfica, para as análises


espaciais. A sua aplicação enquanto processo de regionalização é definida pela

A) adoção de um critério natural no espaço total.

B) formação de áreas com características comuns.

C) sensação de pertencimento do indivíduo ao lugar.

D) aplicação de critérios matemáticos na paisagem.

E) composição de um espaço unicamente antrópico.

02. A regionalização de um espaço é feita conforme diferentes critérios. A regionalização


da América em América Anglo-Saxônica e América Latina tem como critério importante
a

A) moeda.

B) pedologia

C) geologia.

D) vegetação.

E) cultura.

03. A regionalização mundial no contexto da Guerra Fria tinha como critério as relações
socioeconômicas dos países. Nesse sentido, o Brasil era corretamente classificado como
um país de

A) primeiro mundo.

B) primeiro escalão.

C) segundo escalão.

D) segundo mundo.
E) terceiro mundo.

04. Atualmente, a regionalização mundial emprega diversas escalas de análise, com


múltiplos critérios. A União Europeia, por exemplo, é um exemplo atual de
regionalização

A) militar.

B) linguística.

C) cultural.

D) econômica.

E) natural.

05. “Falar da organização regional do espaço brasileiro é algo muito complexo, pois se
trata da regionalização de um país de grandes dimensões que tem passado por um
complexo e desigual processo de diferenciação que envolve o espaço e o tempo. (...) O
Nordeste pode ser definido como a região das perdas.”

(Corrêa, Roberto Lobato. Trajetórias Geográficas. Bertrand Brasil. p.197 e 204)

Esse conjunto de perdas pode ser atribuído:

A) ao aumento estratosférico da produção de cacau e borracha no Agreste nordestino.

B) à forte declinação da produção agropecuária e à perda demográfica (migrações).

C) às mortes ocorridas no sertão nordestino, as quais diminuíram bruscamente a


população absoluta da Bahia e do Tocantins.

D) ao coronelismo impregnado nas raízes da cultura nordestina, que implantou uma


sociedade mais justa e livre.

E) aos saques frequentes, no sertão nordestino, das lavouras de alta produtividade.


06. As pessoas sempre conviveram com a ideia de que o mundo era constituído por
cinco oceanos. No entanto, conforme as classificações mais recentes, existem apenas
três oceanos no mundo. Assinale a alternativa que indica corretamente os seus
respectivos nomes:

a) Glacial Ártico, Índico e Pacífico

b) Glacial Antártico, Atlântico e Índico

c) Pacífico, Atlântico e Índico

d) Glacial Ártico, Glacial Antártico e Atlântico

e) Pacífico, Antártico e Boreal

07. Assinale a alternativa que não aponta uma importância dos oceanos para a Terra ou
para os seres vivos:

a) Dentre os elementos terrestres, são os oceanos os maiores responsáveis por


influenciar os climas do planeta.

b) Os oceanos funcionam como indicativos químicos e biológicos das condições


biológicas e climáticas.

c) É nos oceanos que há a maior absorção de CO2 da atmosfera, através da fotossíntese


realizada pelos plânctons e algas marinhas.

d) Os oceanos são os responsáveis pela abundância de água para as atividades humanas


relacionadas com o consumo dessa substância pelo organismo.

08. Relacione as colunas, indicando as respectivas características dos oceanos.

Coluna 01

(1) Oceano Pacífico

(2) Oceano Índico

(3) Oceano Atlântico

Coluna 02

I. ( ) Apresenta a maior profundidade média dos oceanos.

II. ( ) As diferenças de temperaturas provocam a ocorrência das monções.


III. ( ) Maciça presença de terremotos e tsunamis.

IV. ( ) Origina os fenômenos “El Niño” e “La Niña”.

V. ( ) Os maiores rios do mundo desembocam em suas águas.

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