CENTRO PEDAGÓGICO ESPAÇO MÁGICO

Rua Geraldino Machado, nº 69, Santos Reis – Montes Claros

(38) 3212-0298

I AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA – 5º ANO

3º TRIMESTRE
Nome: _____________________________________________

Professora: ________________________Data: ____/___/____

1- O continente africano é muito rico em diversidade cultural graças às

muitas etnias que lá habitam. Marque V ou F nas informações sobre o
continente citado. (1,0)

( ) Atualmente , os habitantes África formam um único povo.

( ) É um grande continente, habitado por diferentes etnias.

( ) Cada etnia tem suas crenças religiosas e rituais.

( ) As pinturas corporais africanas não expressam seus valores

religiosos e culturais.

( )Cada grupo étnico tem suas próprias práticas alimentares e tipos de

vestimentas.

( ) Os povos africanos são iguais em todo o continente.

2- Entre 1530 e 1850, chegaram ao Brasil cerca de 4 milhões de pessoas

trazidas de diferentes lugares da África. Cite os dois principais grupos
étnicos que predominam na formação dos afro-brasileiros. (1,0)

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3- Estima-se que entre os séculos XVI e XIX, cerca de 11 milhões de

africanos foram trazidos à força para a América. O Brasil foi o país que
mais obteve escravizados africanos do mundo, entre 3,5 milhões e 5
 milhões de pessoas. Qual era o destino dessas pessoas ao chegarem
aqui? (1,0)

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4- O escravizado africano trabalhou no campo e na cidade, com

diferentes funções. Escreva quais eram essas funções. (1,0)
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5- (FUNCAB) “Na noite de 24 para 25 de janeiro de 1835, um grupo de

escravos de origem africana, adeptos do Islã, saiu às ruas de Salvador e,
durante mais de três horas, enfrentou tropas da cavalaria e milícias.
Centenas de escravos e libertos participaram, cerca de setenta
morreram e mais de quinhentos foram punidos com penas de morte,
prisão, açoites e deportação. ” (1,0)

O episódio ficou conhecido como:

a) Sabinada.
b) Balaiada.
c) Confederação do Equador.
d) Conjuração Baiana.
e) Levante dos Malês.
6- Sobre a Revolta dos Malês, ocorrida na Bahia, em 1835, é correto
afirmar que: (1,0)

a)  Foi uma importante revolta organizada pelos alfaiates de Salvador,

contra os desmandos e a repressão do governo regencial.
b) Tratou-se de um levante, concebido pelos indígenas, os chamados
malês, visando libertarem-se da opressão dos brancos.
c) Foi uma importante revolta organizada pelos africanos de religião
muçulmana, os chamados malês, que visavam à libertação dos escravos.
d) Tratou-se de uma revolta da pequena burguesia local contra o
governo regencial, visando à independência de Salvador, à semelhança
de Canudos.
e)  Foi um significativo levante concebido pelos crioulos, que ocupavam
postos na guarda nacional, visando à independência do recôncavo
baiano.

7- De forma gradativa surgiram leis que interferiram na escravidão no

Brasil. Escreva quais foram essas leis e o que cada uma delas
representou para a população escravizada. (1,0)
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8- Por que as leis abolicionistas não conseguiram efetivamente mudar a
vida da população escravizada?
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9- “Qualidade de vida tem o mesmo significado para todas as pessoas,

não importa suas origens e modos de vida.” Você concorda com essa
afirmativa? Justifique a sua resposta. (1,0)
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10- Como podemos observar a desigualdade social? Assinale com um X

as alternativas verdadeiras. (1,0)

( ) Ao ver algumas crianças frequentando boas escolas, enquanto

outras precisam trabalhar para ajudar as famílias.

( ) Ao ver pessoas se divertindo torcendo pelo Brasil numa Copa do

Mundo.

( ) Ao ver pessoas se divertindo com os amigos.

( ) Ao ver pessoas morando na rua, enquanto outras vivem em

moradias confortáveis e luxuosas.
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II AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO

3º TRIMESTRE
Nome: _____________________________________________

Professora: ________________________Data: ____/___/____

1- Leia o texto e responda corretamente as questões.

2- Após a leitura atenta do texto responda as questões. (1,0)

Libélulas só vivem um dia?

    Não. Algumas espécies de libélulas podem viver até 5 anos! No Brasil
existem 1.200 espécies diferentes e no mundo todo cerca de 5.000 espécies.
Elas vivem sempre perto de rios e lagoas com águas limpas, que servem como
sua moradia. São muito sensíveis à poluição do meio ambiente e isso é a
grande causa do desaparecimento das libélulas. Lavadeira, helicóptero,
donzelinha e ziguezague são outros nomes pelo qual esse inseto é chamado.

Disponível em: <http://recreio.uol.com.br >.

a- Identifique a frase em que o pronome destacado é demonstrativo:

(     ) “Algumas espécies de libélulas podem viver até 5 anos!”

(     ) “Elas vivem sempre perto de rios e lagoas com águas limpas […]”
(     ) “São muito sensíveis à poluição do meio ambiente e isso é a grande
causa […]”

b- O pronome demonstrativo, identificado na questão anterior, refere-se ao

fato de:
(     ) as libélulas poderem viver até 5 anos.
(     ) as libélulas viverem sempre perto de rios e lagoas com águas limpas.
(     ) as libélulas serem muito sensíveis ao ambiente.

c- Na passagem “[…] são outros nomes pelo qual esse inseto é chamado. ”, o
pronome demonstrativo “esse”:

(   ) retoma um (  ) anuncia um (   ) explica um

termo. termo. termo.

d- Assinale o pronome demonstrativo que completa corretamente a frase:

________ são os outros nomes pelos quais as libélulas são chamadas:

lavadeira, helicóptero, donzelinha e ziguezague

(     ) “Aqueles” (     ) “Estes” (     ) “Esses”

3- Preencha as lacunas com o pronome demonstrativo de acordo com a

situação apresentada. (0,5)
a- Você está escrevendo com um lápis. Você deve dizer: “Estou escrevendo
com ____________ lápis. (este, esse, aquele)

b- Você está estudando junto com um colega e precisa pegar a borracha dele
emprestada. Você deve dizer: “Empreste-me _____________ borracha.”
(esta, essa, aquela)

c- Como você, pessoas de outros lugares também estudam. Conclui-se

que _____________ pessoas também estudam. (Estas, aquelas, essas)

3- Assinale as alternativas corretas. (0,5)

a- (Makiyama) Dentre as frases abaixo, marque aquela em que há uso de

pronome possessivo:

( ) Pegou os processos com ele.

( ) Você precisa aprender as novas regras.
( ) A mãe chegou ontem de Londrina.
( ) O mal foi este: criar os filhos como príncipes.
( ) Nossa família veio assim que soube.

b- (DMAE)  “A poeira dos caminhos da caatinga a cobrira tão por completo que
era impossível distinguir seus traços.”

 O pronome seus refere-se aos traços :

a) da caatinga.

b) de Gabriela.

c) da mata virgem.

d) dos caminhos.