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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA OLINTHA

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE HISTÓRIA 4º ANO – 2º TRIMESTRE/2022


Conceito: Professor (a): DATA: ____ /_____ / 2022
Aluno (a): Turma:

1. No ano de 1534, o rei de Portugal D. João III, dividiu o Brasil em lotes de terra e
entregou-os a pessoas de sua confiança. Quantos eram e qual o título dado aos
responsáveis por cada um desses lotes?

A) 13 lotes. Capitão.
B) 26 lotes. Governador.
C) 15 lotes. Capitão ou donatário.
D) 10 lotes. Prefeito ou donatário.

2. A coroa portuguesa dividiu o território brasileiro em faixas de terras e doava às


pessoas de sua confiança para que as colonizassem. Como eram chamadas essas
faixas de terra?

A) Estados.
B) Países.
C) Capitanias hereditárias.
D) Município.

3. Durante o período colonial, os portugueses procuraram formas de explorar a terra que


haviam acabado de “descobrir” e iniciaram a exploração do pau-brasil de onde era
retirado madeira e corante. Além da exploração do pau-brasil, os portugueses
começaram a ganhar dinheiro na fabricação de um novo produto. Produto esse que era
muito valorizado na Europa e devido a isso, tiveram tanto lucro. Que produto era esse?

A) Madeira.
B) Açúcar.
C) Leite.
D) Café.

4.O trabalho nos engenhos exigia a disponibilidade de um grande número de


trabalhadores. A forma de trabalho utilizada foi a mão-de-obra:

A) Escravos indígenas. C) Camponeses nativos.


B) Escravos africanos. D) Trabalhadores livres.
5. Leia o texto e responda as questões abaixo:

Escravidão no Brasil – Escravos no Brasil

No Brasil, a escravidão teve início com a produção de açúcar na primeira metade do século XVI. Os
portugueses traziam os negros africanos de suas colônias na África para utilizar como mão-de-obra escrava
nos engenhos de açúcar do Nordeste. Os comerciantes de escravos portugueses vendiam os africanos como
se fossem mercadorias aqui no Brasil. Os mais saudáveis chegavam a valer o dobro daqueles mais fracos ou
velhos.
O transporte era feito da África para o Brasil nos porões dos navios. Amontoados, em condições
desumanas, muitos morriam antes de chegar ao Brasil, sendo que os corpos eram lançados ao mar.
Nas fazendas de açúcar ou nas minas de ouro (a partir do século XVIII), os escravos eram tratados da
pior forma possível. Trabalhavam muito, recebendo apenas trapos de roupa e uma alimentação de péssima
qualidade. Passavam as noites nas senzalas (galpões escuros, úmidos e com pouca higiene) acorrentados
para evitar fugas.
As mulheres negras também sofreram muito com a escravidão, embora os senhores de engenho
utilizassem esta mão-de-obra, principalmente, para trabalhos domésticos. Cozinheiras, arrumadeiras e até
mesmo amas de leite foram comuns naqueles tempos da colônia.

6. Segundo o texto, quando começou a escravidão no Brasil?

A) Início do séulo XVI.


B) Após o século XVI.
C) No século XVII.
D) Primeira metade do século XVI.

7. De qual continente os negros foram trazidos?

A) África.
B) Europa.
C) Ásia.
D) Brasil.

8. De acordo com o texto “Os portugueses traziam os negros africanos de suas colônias
na África” para quê?
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A viagem nos navios do tráfico

No transporte de negros de Angola para o estado do Brasil os carregadores e capitães dos


navios têm a prática escandalosa de colocá-los a bordo tão juntos uns dos outros que não só lhes
falta a necessária facilidade de movimento indispensável à vida [...] mas devido à condição de
superlotação em que viajam muitos morrem, e aqueles que sobrevivem chegam em estado
deplorável.
Descreto Real, Lisboa, 1684. Citado em: Robert Edgar Conrad. Os tumbeiros: o tráfico de escravos para o Brasil. São
Paulo: Brasiliense, 1985. p. 52-52

9. A expressão “chegam em estado deplorável” significa que os africanos que


sovreviviam chegavam ao Brasil:

A) Fortes, saudáveis e dispostos a trabalhar.


B) Resistentes a qualquer tipo de luta.
C) Em péssimas condições físicas: doentes, magros, etc.
D) Cansados, porém cheios de saúde e de vitalidade.

10. A viagem da África para o Brasil era horrível, e muitos negros morriam durante a
travessia. Por esse motivo, os navios que traziam os negros ficaram conhecidos como:

A) Africanos.
B) Cargueiros.
C) Caravelas.
D) Negreiros.

11. De acordo com o conteúdo estudado responda:

A figura ao lado representa:

A) A viagem dos portugueses ao Brasil.


B) Moradia dos escravos africanos.
C) Viagem dos escravos africanos ao Brasil.
D) Espaço de lazer.

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