ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR KÁSSIO VINÍCIUS CASTRO GOMES

PORTUGUÊS
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PORTUGUÊS
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PORTUGUÊS – PARA CASA
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PORTUGUÊS
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PORTUGUÊS
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PORTUGUÊS – PARA CASA
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MATEMÁTICA
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SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO

• PARA COMPRAR OU VENDER ALGUMA COISA, USAMOS DINHEIRO,

CHEQUE OU CARTÃO DE CRÉDITO.
• CADA PAÍS TEM O SEU DINHEIRO, REPRESENTADO EM PAPEL E EM METAL.
• ELE CIRCULA ENTRE AS PESSOAS SOB A FORMA DE CÉDULAS E MOEDAS.
• NO BRASIL, A MOEDA É O REAL. SEU SÍMBOLO É R$.
• REPRESENTAMOS ASSIM: R$1,00 = 1 REAL.

• OBSERVE AS MOEDAS E SEUS VALORES:

• AGORA, OBSERVE AS CÉDULAS:

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MATEMÁTICA
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CÉDULAS E MOEDAS

1. Veja as cédulas de dinheiro que cada criança possui e depois responda.

a) Quem possui a nota que vale dois reais? ________________________________

b) Quem possui a nota que vale cinco? ___________________________________
c) Quem possui a nota que vale dez reais? ________________________________
d) Quem possui a nota que vale vinte reais? _______________________________
e) Quem possui a nota que vale cinquenta reais? ___________________________
f) Quem possui a nota que vale cem reais? ________________________________
g) Quem tem a nota de maior valor? ______________________________________
h) Quem tem a nota de menor valor? _____________________________________
i) Caio ganhou mais uma nota de 2 reais. Quantos reais ele tem agora? _________

2. Leia as frases e ligue ela a moeda correspondente.