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Escola Municipal Revisão de

José Guilherme da Silva História

Aluno(a) _________________________________________
Data___/___/_____ Ano/Turma: ____________
Professor(a): ________________
1. Coloque V (verdadeira) ou F (falsa).
a) ( ) Os historiadores atuais não aceitam a ideia de que as sociedades sem escrita são
sociedades sem história.
b) ( ) As conquistas humanas anteriores à escrita são tão importantes quanto as que vieram
depois.
c) ( ) Os povos sem escrita também possuem uma história movimentada que precisa ser
conhecida.
d) ( ) A descoberta da cura para a tuberculose é mais importante do que a invenção da roda.

2. Identifique a afirmativa INCORRETA:


a) ( ) O Paleolítico é um longo período em que os grupos humanos lascavam
a pedra para construir suas ferramentas.
b) ( ) No Paleolítico, os seres humanos sobreviviam da prática da agricultura
e do pastoreio.
c) ( ) Os seres humanos do Paleolítico eram nômades, isto é, não tinham moradia
fixa.
d) ( ) As ferramentas produzidas no Neolítico eram mais eficientes e duradouras
do que as fabricadas no Paleolítico.

3. Marque X nas alternativas corretas.


a) ( ) A busca por outras fontes de alimentos deu origem à descoberta da agricultura.
b) ( ) Paralelamente à agricultura, os seres humanos desenvolveram a pecuária.
c) ( ) Para extrair a pele de animais e se defender, os seres humanos passaram a polir a pedra.
d) ( ) Com pedra polida, os seres humanos faziam ferramentas menos eficientes do que as do
Paleolítico.
4. Observe a cena ao lado e responda:
.
a) As pessoas representadas na imagem
eram nômades ou sedentárias? Justifique.
R = ________________________________
___________________________________
___________________________________

b) Quais atividades as pessoas estão


fazendo em cada uma das cenas?
R = ________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
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5. Leia a prece à deusa mesopotâmica Ishtar:

Minha família está dispersa; minha morada está destruída.


Mas eu voltei-me para ti, minha senhora;
[...]
Para ti eu orei; desculpa meu erro;
Perdoa minha falta, minha injustiça, meu ato
vergonhoso e minha ofensa [...]
Faze reunir novamente minha família;
Possa meu curral aumentar; possa meu
estábulo aumentar.
[...] Escuta minhas preces.”
Marcelo Rede. A mesopotâmia. (Prece a Ishtar, STC, II75s: 78-91).
São Paulo: Saraiva, 1997. p. 29.

Agora responda:
a) Qual é o nome do autor?
R = _________________________________________________________________________

b) O texto é jurídico, religioso ou jornalístico?


R = _________________________________________________________________________

c) A quem o autor se dirige no texto?


R = _________________________________________________________________________

d) O que o autor da prece pede?


R = _________________________________________________________________________

6. Observe a imagem ao lado e marque X nas respostas


corretas:
a) ( ) São características da cidade;
b) ( ) Ser cercada de água por todos os lados;
e) ( ) Maior divisão do trabalho;
f) ( ) Estar situada no litoral;
g) ( ) Comércio feito com regularidade;
h) ( ) Poder centralizado.

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