E.M.E.F.

PEDRO RAMOS COUTINHO

ALUNO(A):____________________________________________________

6° ANO ______ TURNO:____________ PROFª: Vanessa

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Fontes históricas
1-Leia o texto abaixo depois responda às
perguntas:
Os idosos
Envelhecer é uma grande vitória. Significa estar
vivendo há muito tempo, já ter passado por várias
experiências e testemunhado inúmeros
acontecimentos. Conviver com os idosos é um
privilégio, pois temos a possibilidade de partilhar toda
essa memória, esse conhecimento acumulado sobre
o mundo. Para a história, os idosos significam uma
oportunidade única para recuperar informações
sobre o passado. Mais do que isso, é a chance de
preservar testemunhos e experiências de sujeitos
que, em sua memória, nunca tiveram a oportunidade
de registrar seu modo de vida, sua história.
Ao trabalhar com o relato de pessoas idosas, o
historiador estará utilizando uma fonte:
a) Oral b) Textual c) Visual d) audiovisual
2-As fontes históricas existem em seus mais
diversos tipos, quando falamos de vestígios
humanos nos referimos a:
( ) Podem ser um filme, documentário, uma
reportagem ou gravação caseira que possua um
valor histórico.
( ) Correspondem aos relatos de pessoas que
testemunharam e vivenciaram um determinado
evento ou guardaram em sua memória as
tradições culturais de um povo.
( ) Trata-se das imagens ou pinturas
produzidas em uma determinada época ou
pinturas produzidas em uma determinada
época, de valor artístico.
( ) São os mapas produzidos em diferentes
épocas, nos quais uma parte ou toda a
superfície terrestre foi apresentada.
4. Para desvendar algo do passado da
humanidade, o historiador tem como
principal matéria-prima:
a) Calendário b)Fontes c)Internet d)Múmias
5. Defina os tipos de fontes abaixo:

a) b)

c) d)
______________________________________

3-Relacione as colunas de acordo com o conceito de

cada fonte histórica apresentada:

1-Fonte imagéticas 2- Fonte oral

_________________________________
3-Fonte cartográfica 4- Fonte audiovisual