Eu sou Clara Sabe, toda a vez que me olho no espelho, ultimamente, vejo o quanto eu mudei por fora.

Tudo cresceu: minha altura, meus cabelos lisos e pretos, meus seios. Meu corpo tomou novas formas: cintura, coxas, bumbum. Meus olhos (grandes e pretos) estão com um ar mais ousado. Um brilho diferente. Eu gosto dos meus olhos. São bonitos. Também gosto dos meus dentes, da minha franja... Meu grande problema são as orelhas. Acho orelha uma coisa horrorosa, não sei por que (nunca vi ninguém com uma orelha bonitona, bem-feita). Ainda bem que cabelo cobre orelha! Chego à conclusão de que tenho mais coisas que gosto do que desgosto em mim. Isso é bom, muito bom. Se a gente não gostar da gente, quem é que vai gostar? (Ouvi isso em algum lugar...) Pra eu me gostar assim, tenho que me esforçar um monte. Tomo o maior cuidado com a pele por causa das malditas espinhas (babo quando vejo um chocolate!). Não como gordura (é claro que maionese não falta no meu sanduíche com batata frita, mas tudo light...) nem tomo muito refri (celulite!!!). Procuro manter a forma. Às vezes sinto vontade de fazer tudo ao contrário: comer, comer, comer... Sair da aula de ginástica, suando, e tomar três garrafas de refrigerante geladinho. Pedir cheese bacon com um mundo de maionese. Engraçado isso. As pessoas exigem que a gente faça um tipo e o pior é que a gente acaba fazendo. Que droga! Será que o mundo feminino inteiro tem que ser igual? Parecer com a Luíza Brunet ou com a Bruna Lombardi ou sei lá com quem? Será que tem que ser assim mesmo? Por que um monte de garotas que eu conheço vivem cheias de complexos? Umas porque são mais gordinhas. Outras porque os cabelos são crespos ou porque são um pouquinho narigudas. Eu não sei como me sentiria se fosse gorda, ou magricela, ou nariguda, ou dentuça, ou tudo junto. Talvez sofresse, odiasse comprar roupas, não fosse a festas... Não mesmo! Bobagem! Minha mãe sempre diz que beleza é “um conceito muito relativo”. O que pode ser bonito pra uns, pode não ser pra outros. Ela também fala sempre que existem coisas muito mais importantes que tornam uma mulher atraente: inteligência e charme, por exemplo. Acho que minha mãe está coberta de razão! Pois bem, eu sou Clara. Com um pouco de tudo e muito de nada. 1) No trecho “...nem tomo muito refri (celulite!!!).”, a repetição do “ponto de exclamação” sugere que a personagem tem (A) incerteza quanto às causas da celulite. (B) medo da ação do refrigerante. (C) horror ao aparecimento da celulite. (D) preconceito contra os efeitos da celulite. A beleza total A beleza de Gertrudes fascinava todo mundo e a própria Gertrudes. Os espelhos pasmavam diante de seu rosto, recusandose a refletir as pessoas da casa e muito menos as visitas. Não ousavam abranger o corpo inteiro de Gertrudes. Era impossível, de tão belo, e o espelho do banheiro, que se atreveu a isto, partiu-se em mil estilhaços. A moça já não podia sair à rua, pois os veículos paravam à revelia dos condutores, e estes, por sua vez, perdiam toda capacidade de ação. Houve um engarrafamento monstro, que durou uma semana, embora Gertrudes houvesse voltado logo para casa. O Senado aprovou lei de emergência, proibindo Gertrudes de chegar à janela. A moça vivia confinada num salão em que só penetrava sua mãe, pois o mordomo se suicidara com uma foto de Gertrudes sobre o peito. Gertrudes não podia fazer nada. Nascera assim, este era o seu destino fatal: a extrema beleza. E era feliz, sabendo-se incomparável. Por falta de ar puro, acabou sem condições de vida, e um dia cerrou os olhos para sempre. Sua beleza saiu do corpo e ficou pairando, imortal. O corpo já então enfezado de Gertrudes foi recolhido ao jazigo, e a beleza de Gertrudes continuou cintilando no salão fechado a sete chaves. 2) Em que oração, adaptada do texto, o verbo personificou um objeto? (A) O espelho partiu-se em mil estilhaços. (B) Os veículos paravam contra a vontade dos condutores. (C) O Senado aprovou uma lei em regime de urgência. (D) Os espelhos pasmavam diante do rosto de Gertrudes 3) Observe o texto: “Eu não sei como começou todo esse papo de Lobo Mau, mas está completamente errado. Talvez seja por causa de nossa alimentação. Olha, não é culpa minha se os lobos comem bichos engraçadinhos como coelhos e porquinhos. É apenas nosso jeito de ser. Se os cheesburgers fossem uma gracinha, todos iam achar que você é Mau. No tempo do Era Uma Vez, eu estava fazendo um bolo de aniversário para minha querida vovozinha. Eu estava com um resfriado terrível, espirrando muito. Fiquei sem açucar. Então resolvi pedir uma xícara de açúcar emprestada para o meu vizinho. Agora esse vizinho era um porco. E não era muito inteligente também. Ele tinha construído a sua casa toda de palha. Dá pra acreditar? Quero dizer, quem tem a cabeça no lugar não constrói uma casa de palha...” Quem conta essa história? a) um coelho b) um homem c) um lobo d) um porco

contando-lhe sobre o passeio da vinda e o sol e as flores e os navios lá no mar. “É uma maneira de preservar as características do nosso grupo”. b)a gíria deve ser tolerada apenas no grupo dos surfistas. aí. menino. imaginando bobagem. Na soalheira danada de meio-dia. diz ele. para onde vai essa estrada? — Ela não vai não: nós é que vamos nela. Nesse contexto. — E você? (D) contrário ao uso de expressões populares. no final do texto. 7. lembrou-se da mãe dizendo para voltar antes de escurecer. gente. quer pôr a gente surdo? Leia a tira de Hagar e responda as questões 9 e 10: . maior cantada! Lá. d) destacar um texto incorreto. de 19 anos. “O menino gostou da tarefa e partiu feliz da vida.Observe o texto: O estudante Márcio de Azevedo. Leia o texto abaixo: O padrão de linguagem usado no texto sugere que se Luz sob a porta trata de um falante: — E sabem que que o cara fez? Imaginem só: me deu a (A) escrupuloso em ambiente de trabalho. na porta de minha casa! Não é (B) ajustado às situações informais. não. 5) As aspas no trecho “É uma maneira de preservar as d) era um pedinte. pois exclui seus integrantes de um grupo maior. c) era um mendigo. quando passou um vigário a cavalo. De repente. engraçadinho. a) inspirava pena. magro e barrigudinho. fala a “língua surfista” e não pensa em mudar. (B) “ele estava sentado na poeira do caminho”.” 4) A opinião do psicólogo. — Engraçadinho duma figa! Como você se chama? — Eu não me chamo. a expressão em destaque significa que c)a gíria é prejudicial apenas quando usada por pequenos o pobre cego: grupos em seus ambientes. 08. — Quem tá de copo vazio aí? — Vê se baixa um pouco essa eletrola. — Eu? Dei té logo e bença pra ele. c) destacar uma expressão. (D) “Ela não vai não: nós é que vamos nela”. características do nosso grupo” foram usadas para: a) indicar a fala do estudante. o uso intensivo de gírias é prejudicial. Para o psicólogo Ruy de Mathis. b) não possuía bens materiais. observando a expressão em destaque. indica que: a) a gíria pode ser usada em qualquer tempo e situação. — Você. especializado em adolescentes. despediu-se do amigo e tomou o rumo de casa. ele estava sentado na poeira do caminho. d) a gíria pode limitar a participação de seus usuários na sociedade. os outros é que me chamam de Zé Há traço de humor no trecho: (A) “Era uma vez um menino triste. b) indicar a fala do médico. quem ele pensou que eu era? — Que eu fosse. ousadia demais? (C)exato quanto à pronúncia correta das palavras. Ficou um bom tempo com o pobre cego. Continho Era uma vez um menino triste. 6) Releia o trecho abaixo. (C) “quando passou um vigário”. magro”.

Tornando-se muito sério o caso. carregar o filho no colo.a conversa com o amigo. tomar uma caipirinha no sábado também é uma grande pedida. Dawson's Creek ou com os galãs . não porque querem que sejamos mais saudáveis . e a humanidade sempre gostou de conviver com eles. (B) durava somente uma hora. Outro. fazendo sonetos à lua. as vitaminas milagrosas.09) No primeiro quadrinho. nem roupas e mais roupas. Comer uma feijoada com os amigos. Não vivemos a ditadura do corpo. 10) Ao usar a expressão “DA HORA” ela fez uso de linguagem: (A) formal (B) informal (C) atual (D) antiga A assembléia dos ratos Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroço na rataria duma casa velha que os sobreviventes. — Acho – disse um deles . (B) aprovado pela metade dos participantes. (D)sejam mais críticos em relação ao incentivo do consumo pela mídia. Os melhores prazeres são de graça . A PARANÓIA DO CORPO Em geral. mas dá prazer para os participantes. está cada vez mais difícil. Dizer é fácil . o projeto para atar um guizo ao pescoço do gato foi (A) aprovado com um voto contrário.que o meio de nos defendermos de Faro-Fino é lhe atarmos um guizo ao pescoço. é o prazer que se compra e se exibe. despreocupar-se. Assim que ele se aproxime. O projeto foi aprovado com delírio. sentir o sol na pele. Relaxar. Mas vivemos num mundo onde relaxar e desligar-se se tornou um problema. resolveram reunir-se em assembléia para o estudo da questão. a publicidade. porque não era tolo. sem ânimo de sair das tocas. a musa do seriado preferido dos teens. o que vale. nem produtos de beleza. que quer fazer-nos infelizes. o cheiro do jasmim. a rua vazia de madrugada . tomar milk-shake. neuróticos. o que não deixa de ser um aspecto da competição. (D) deveria ser usado na hora. mesmo meio gordas. Ter um momento de prazer é compensar muitos momentos de desprazer. O único valor coerente que essa cultura apresenta é o narcisismo. O prazer é físico. (C) era moda entre a turma. ansiosos. independentemente do físico que se tenha: namorar. Sabe por que ninguém fala do afeto e do respeito entre duas pessoas comuns. D) negado pela maioria dos presentes. (B) excluam de sua vida todas as atividade incentivadas pela mídia. o cinema e os jornais defendem os músculos torneados. O que importa. As filhas precisam ser Xuxas. Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos miados pelo telhado. o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a tempo.. descansar. da nossa angústia. estavam a ponto de morrer de fome. desligar-se da competição. Só votou contra um rato casmurro. andar descalço. da nossa insegurança. Todos. E a assembléia dissolveu-se no meio de geral consternação. as modelos longilíneas e as academias de ginástica? Porque tudo isso dá dinheiro.fazer é que são elas 11) Na assembléia dos ratos. um pouco feias. (C) negado por toda a assembléia. mas seu contrário: um massacre da indústria e do comércio. se não ficarmos angustiados. Mas quem vai amarrar o guizo no pescoço de FaroFino? Silêncio geral. Precisam da nossa impotência.isso é prazer. a Mônica pensou que o lagarto era um desenho.mas porque. O prazer gratuito. 12) O autor pretende influenciar os leitores para que eles: (A) evitem todos os prazeres cuja obtenção depende de dinheiro. Não é fácil parecer com Katie Holmes. Ao usar a expressão “DA HORA” ela deu a entender que o desenho: (A) tinha acabado de ser feito. as namoradas precisam ser modelos que desfilam em Paris. (C) fiquem mais em casa e voltem a fazer os programas de antigamente. a melhor maneira de resolver a insatisfação com o físico é cuidar da parte emocional. Palmas e bravos saudaram a luminosa idéia. que fazem piquenique na praia? Porque isso não dá dinheiro para os negociantes. O IMPÉRIO DA VAIDADE Você sabe por que a televisão. que pediu a palavra e disse: — Está tudo muito direito. Um desculpou-se por não saber dar nó. Querem que sintamos culpa quando nossa silhueta fica um pouco mais gorda. espontâneo. não compraremos mais produtos dietéticos. não faremos mais regimes. Estamos submetidos a uma cultura atroz. ficar em casa sem fazer nada. porque não tinham coragem. os homens não podem assumir sua idade. da áspera luta pela vida .

Paraíba. 138. a tentação de exagerar nos medicamentos é grande. a Reebok Sports Club. Por isso. (D) o uso exagerado de remédios pelos jovens . Alagoas. principalmente no que diz respeito ao melhor modo de se livrar dela. Rio de Janeiro. Letícia de. no entanto. não foi o corpo que mudou. essa preocupação costuma ser excessiva. (B) as doenças raras que atacam os jovens. (B) divergentes. “Acho que a academia é para os jovens de hoje o que foi a discoteca para a geração dos anos 70”. Pará. Hoje constituem quase um caso de saúde pública”. de diversão. Veja Jovens. celulite e espinhas com a ajuda da ciência. Na adolescência. Paraná. Texto I Sem-proteção Jovens enfrentam mal a acne. Minas Gerais. Ceará e Sergipe. CASTRO.as pomadas. entre 11 e 19 anos. já que possuem componentes oleosos que entopem os poros. Fernanda – Revista Veja Outubro / 2001 – p. da Universidade de São Paulo. Todo mundo tem uma parte do corpo que acha mais bonita”. "É o lugar de confraternização. sócio de outra academia paulistana. Nunca houve também tantos casos de anorexia e bulimia. em colégios particulares de São Paulo. São cada vez mais frequentes os casos de meninas que procuram um cirurgião plástico em busca da solução de problemas que poderiam ser resolvidos facilmente com ginástica. diz a dermatologista Iara Yoshinaga. além de não resolverem o problema. Setembro/2001 p. obesidade ou doenças de pele que realmente precisam de tratamento continuado. especialista em crescimento. (C) contrários. Hoje em dia é possível resolver a maior parte dos problemas de estrias. Mas os jovens bem que tentam. presidente da SBD de São Paulo. diz o dermatologista Samuel Henrique Mandelbaum. (C) os diversos produtos de beleza para jovens. de São Paulo. acredita José Otávio Marfará. a paranóia do corpo é apenas isso: paranóia. Em geral. o teen acorda e percebe que aqueles problemas físicos que pareciam insolúveis desapareceram como num passe de mágica. 56. Nesse processo. sugere a psicóloga paulista Ceres Alves de Araújo. avalia o psiquiatra Táki Cordás. É a chamada paranóia do corpo. Foi a cabeça. Pernambuco. Quando começa a se aceitar e resolve as questões emocionais básicas. que atende adolescentes em seu consultório. "Há dez anos essas doenças eram consideradas raríssimas. Nunca houve uma oferta tão grande de produtos de beleza destinados a adolescentes. a acne compromete a aparência e pode gerar muitas dificuldades ligadas à auto-estima e à sociabilidade". "Apesar de não ser uma doença grave. a acne ainda gera muita confusão entre eles. Nunca se cuidou tanto do corpo nessa faixa etária como hoje. no entanto.) 14) Comparando os dois textos. O levantamento evidenciou que 64% desses entrevistados nunca foram ao médico em busca de tratamento para espinhas. Na maioria das vezes. e muitas vezes eles não são indicados para seu tipo de pele”. cremes ou mesmo com o crescimento normal. automedicação mais frequente. a auto-estima é fundamental. “É preciso fazer uma análise objetiva e descobrir seus pontos fortes." É saudável preocupar-se com o físico. 23% lavam o rosto várias vezes ao dia 21% usam pomadas e cremes convencionais 5% fazem limpeza de pele 3% usam hidratante 2% evitam simplesmente tocar no local 2% usam sabonete neutro (COLAVITTI.musculosos do seriado Malhação. o adolescente dá o primeiro passo para se tornar um adulto. Alguns exemplos. "A garota tem a mania de recorrer aos remédios que os amigos estão usando. A Runner. É claro que existem variedades de calvície. Outros 43% dos entrevistados disseram ter comprado produtos para a acne sem consultar o dermatologista . a melhor maneira é tratar da mente. percebe-se que eles são (A) semelhantes. viu o público adolescente crescer mais que o adulto nos últimos cinco anos. Para curá-la. (…) Texto II Perda de Tempo Os métodos mais usados por adolescentes e jovens brasileiros não resolvem os problemas mais sérios de acne. uma grande rede de academias de ginástica. dentre os quais 7623 (82%) disseram ter espinhas. E o que mostra uma pesquisa realizada pelo projeto Companheiros Unidos contra a Acne (Cucas). mostra pesquisa Transtorno presente na vida da grande maioria dos adolescentes e jovens. Um dia. (D) complementares. uma parceria do laboratório Roche e da Sociedade Brasileira de Dermatologia (SBD): Foram entrevistados 9273 estudantes. 13) A idéia CENTRAL do texto é (A) a preocupação do jovem com o físico. podem agravá-lo. com 23 000 alunos espalhados em nove unidades na cidade de São Paulo.

é tarefa difícil em qualquer idade. que determinarão suas necessidades e a própria escolha. A chuva enfureceu as marés. (D) o apoio da família dá segurança ao jovem. Mas é assim que começa este aprendizado de relacionar-se afetivamente e que vai durar a vida toda.. que não seja muito rígida e atrasada nos seus valores. A chuva enferrujou as máquinas. A chuva anoiteceu de tarde. e não ter medo de se entregar.” (v..) Todas as frases do texto começam com "a chuva". dose de leão para o outro. A CHUVA A chuva derrubou as pontes.Leia o texto abaixo: Eu tenho um sonho lutar pelos direitos dos homens Eu tenho um sonho tornar nosso mundo verde e limpinho (. Leio os roteiros de viagem enquanto rola o comercial Conheço quase o mundo inteiro por cartão-postal Eu sei de quase tudo um pouco e quase tudo mal Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa mas nada tanto assim Bruno & Leoni Fortunato. tenha limites muito claros de comportamento. de saída. ouvi-la. A chuva esburacou as pedras. Aspectos situacionais. São fatores inconscientes. como a relação harmoniosa ou não entre os pais do adolescente. não massacrá-la de exigências. A chuva transbordou os rios. O adolescente precisa disto.. (D) sugerir a intensidade e a continuidade da chuva. o adolescente precisa do apoio da família..) Eu tenho um monte de sonhos. (B) direitos. 16-17) (C)“Eu sei de quase tudo um pouco e quase tudo mal. (D)sonhos. 18) Identifica-se termo da linguagem informal em (A) “Leio os roteiros de viagem enquanto rola o comercial. 17) Esse recurso é utilizado para (A) provocar a percepção do ritmo e da sonoridade. A chuva de canivetes. para se sentir seguro. A chuva e seu brilho prateado. ao mesmo tempo. ao mesmo tempo. WEA. e.” . A chuva com sua cabeleira. Greatest Hits’80.” (v. que fazem com que a Mariazinha se encante com o jeito tímido do João e não dê pelota para o herói da turma. 19) o termo sublinhado refere-se a (A) amigos. que passa a ser utilizado como anteparo de todas as dores e frustrações. A chuva molhou os transeuntes.. também influenciarão o seu namoro. esta carga é demais para o outro parceiro. seja conversável. O outro aspecto tem a ver com o próprio adolescente e suas condições internas. (B) a família tem uma relação harmoniosa. Entrar em contato com a outra pessoa. Quero que todos se realizem Mas como? Marchemos de mãos dadas e ombro a ombro Para que os sonhos de todos se realizem! O namoro na adolescência 15) No verso “Quero que todos se realizem” (v. A chuva alagou a favela. Pressa Só tenho tempo pras manchetes no metrô E o que acontece na novela Alguém me conta no corredor Escolho os filmes que eu não vejo no elevador Pelas estrelas que eu encontro na crítica do leitor Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa Mas nada tanto assim Eu me concentro em apostilas coisa tão normal (B) provocar uma sensação de relaxamento dos sentidos. (C) homens. para acontecer de forma positiva. A chuva enxugou a sede. o Mário. depender dela afetivamente e. 16) Para um namoro acontecer de forma positiva. é. A chuva encharcou as praças. (C) o adolescente segue o exemplo da família. O argumento que defende essa idéia é (A) a família é o anteparo das frustrações. (C) reproduzir exatamente os sons repetitivos da chuva. 14-15) (B) “Conheço quase o mundo inteiro por cartão postal!” (v. Geralmente. Um relacionamento em que um dos parceiros vem de um lar em crise. senti-la. A chuva e seu cheiro de terra. que também enfrenta suas crises pelas próprias condições de adolescente. (. 18-19) (D) “Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa mas nada tanto assim.. Um namoro. precisa de vários ingredientes: a começar pela família.

por exemplo. (C) a vaidade dos homens. mas também causam sérios estragos ambientais. Vá habitar com sua esposa mais velha. pois. o homem arrancou da cabeça os cabelos brancos. quando foi visitar a esposa mais velha.Poluição do solo É na camada mais externa da superfície terrestre. esta lhe disse. os cabelos pretos que tem. {. 119.} 19) No trecho “É na camada mais externa da superfície terrestre” (ℓ. passarinho. capturadas na esperança de recuperar a saúde perdida.. liberam líquidos tóxicos e corrosivos. Leia o poema abaixo: O que disse o passarinho Um passarinho me contou que o elefante brigou com a formiga só porque enquanto dançavam (segundo ele) ela pisou no pé dele! Um passarinho me contou que o jacaré se engasgou e teve de cuspi-lo inteirinho quando tentou engolir. verde. Xô xô. Como repetisse sem tréguas tal procedimento. a decomposição da matéria orgânica gera um líquido escuro e de mau cheiro chamado chorume. (D) tempo. Como a casa dos Martins. e que o leão-marinho e a foca. mas eu invejava os que moravam do outro lado da rua. (B) está confuso. Paulo. Ou ele toma o que o médico lhe receitou ou passará a correr risco de piorar ou até morrer. Para o doente. onde o lixo das cidades é despejado. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. ed. Mas. Eles servem para destruir pragas e ervas daninhas. v. arranque. Então o homem arrancou os cabelos pretos para ficar de cabeça branca. As enchentes de minha infância Sim.. p. onde as casas dão fundos para o rio.. (orgs. A essa altura. 1978. FERREIRA. RÓNAI. não gosto de morar com você. 22) A idéia central do texto é (A) o problema da calvície masculina. Nunca como hoje os brasileiros entraram numa farmácia com tanta reserva. “um dos piores crimes que se podem cometer” é (A) a venda de narcóticos. Os principais poluentes do solo são os produtos químicos usados na agricultura. tanto os cursos subterrâneos de água como as plantas podem ser envenenadas. mulheres e crianças doentes — presas fáceis.) Mar de histórias. Para poder ficar. que depois foi dos . imaginem só. em vez de morar numa casca só. a expressão sublinhada indica (A) causa. chega de fofoca! Leia os textos: Como opera a máfia que transformou o Brasil num dos campeões da fraude de medicamentos É um dos piores crimes que se podem cometer. O lixo produzido pelas fábricas e residências também pode poluir o solo. (C) lugar. Quando alguém decide cheirar cocaína. (D) a insegurança na meia-idade. 3. (D) a venda abusiva de remédios. As vítimas são homens. nossa casa era muito bonita. (B) finalidade. a cabeça tornou-se-lhe inteiramente calva. um porco-espinho! Um passarinho me contou 20) A pontuação usada no final do que o namoro do tatu e a tartaruga verso “e que o leão-marinho e a foca. como a casa dos Leão. (B) a impossibilidade de agradar a todos. Um passarinho me contou (C) não tem mais fofocas para contar. Quando o solo é contaminado. 21) Segundo a autora. tem absoluta consciência do que coloca no corpo adentro. (C) a receita de remédios falsos. Nos aterros. Às vítimas dos que falsificam remédios não é dada oportunidade de escolha. Baterias e pilhas jogadas no lixo. ambas as esposas acharam-no horrível e ambas o abandonaram. por sua vez: — Eu sou velha e tenho a cabeça branca. o remédio é compulsório. Homem de Meia-Idade (Lenda chinesa) Havia outrora um homem de meia-idade que tinha duas esposas. (D) ainda tem fofocas para contar.. Aurélio Buarque de Holanda. indo visitar a mais jovem.. que se desenvolvem os vegetais.” deu num casamento de fazer dó: (ℓ. A máfia dos medicamentos falsos é mais cruel do que as quadrilhas de narcotraficantes. com uma tamareira junto à varanda. que penetra no solo e contamina mesmo os cursos de água que passam bem abaixo da superfície.1). 20) sugere que o passarinho cada qual ficou morando em sua casca (A) está cansado. (B) a falsificação dos remédios. Um dia. chamada solo. que a ostra é muito fechada. esta lhe disse: — Eu sou moça e você é velho. 1.. que a cobra é muito enrolada que a arara é uma cabeça oca.

3. feia. anunciava águas nas cabeceiras. Outro megaprojeto. debaixo de 6 metros de cinzas. Mas nesta floresta aconteceu o contrário. para ser concluído em 2020. suja. interativamente. uma fraqueza do Itapemirim. casas.. BRAGA. Para quem já esteve lá. derruba as árvores. de farinha de trigo. da Universidade da Califórnia. 25) Com relação ao tema “telenovela” (A) nos textos I e II. Texto II Novela é cultura Veja – Novela de televisão aliena? Maria Aparecida – Claro que não. E ver com os próprios olhos tudo aquilo que a literatura esforçou-se para contar com palavras 24) A finalidade principal do texto é (A) convencer.. riam muito. Ai de ti. torcíamos para ele subir mais e mais. depois às bananeiras. entravam pelo porão. compara-se a qualidade das novelas aos melhores filmes americanos.” A antiga Roma ressurge em cada detalhe Dos 20. a visita é inesquecível. Quando começavam as chuvas a gente ia toda manhã lá no quintal deles ver até onde chegara a enchente.. As atuações.. até a decadência. 1962. a cidade só foi encontrada em 1748. Parecia que as pessoas ficavam todas contentes.Medeiros.” (B) “E às vezes o rio atravessava a rua. dessas bem poluídas. Isso para nós era uma festa. Rio de Janeiro: Editora do Autor. 157. vinham todos dormir em nossa casa” (ℓ. começa a construir prédios.. algumas telenovelas brasileiras são consideradas obras de arte. como se fazia café e se tomava café tarde da noite! E às vezes o rio atravessava a rua.. (B) no texto I. Edifícios. no século V. ficávamos tristes de manhãzinha quando. como uma jóia arqueológica. vinham subindo o quintal. para cima do Castelo. . (C) descrever. 23) A expressão que revela uma opinião sobre o fato “. aquela faina de arrumar camas nas salas. trata da restauração virtual da história de Roma. É o que se poderia chamar de vingança da natureza – foi assim que terminou seu relato o amigo beija-flor. Sim. Varrida do mapa em horas. no século XV a. enquanto na dos pobres comia-se pão preto. casa com varanda fresquinha dando para o rio. Bobagem imaginar que alguém é induzido a pensar que a vida é um mar de rosas só por causa de um enredo açucarado.. aquedutos.C. termas e sepulturas desfilarão. éramos a favor da enchente. Mais de uma vez. sofríveis. tinha caído chuva muita. Guias turísticos virtuais conduzirão o visitante por paisagens animadas por figurantes. Os diálogos são péssimos. (C) no texto II. encontra-se a mesma opinião sobre a telenovela. A profusão de dados sobre a cidade permitiu ao Laboratório de Realidade Virtual Avançada da Universidade Carnegie Mellon. a telenovela é considerada uma bobagem A floresta do contrário Todas as florestas existem antes dos homens. a catástrofe salvou Pompéia dos conquistadores e preservou-a para o futuro. (D)no texto II. nos Estados Unidos. mal saltando da cama. Rubem. p.C.” (C) “e se tomava café tarde da noite!” (D) “Isso para nós era uma festa. de centeio. Então vinham todos dormir em nossa casa. Milhares de detalhes arquitetônicos tornaram-se visíveis. Três minutos em frente a qualquer novela são capazes de me deixar absolutamente entediado – nada pode ser mais previsível. ed. ruas. tudo com muito tijolo e concreto. desde os primeiros habitantes. entrava pelo nosso porão. A telenovela brasileira é um produto cultural de alta qualidade técnica. aquela intimidade improvisada e alegre. 10). E poluição também. Às vezes chegava alguém a cavalo. é (A) “Às vezes chegava alguém a cavalo. ocupando novamente o espaço. (D) informar Texto I Telenovelas empobrecem o país Parece que não há vida inteligente na telenovela brasileira. Considerar a telenovela um produto cultural alienante é um tremendo preconceito da universidade.000 habitantes de Pompéia. no meio da noite. então dormíamos sonhando que a enchente ia outra vez crescer. O que se assiste todos os dias às 6. dizia que lá. com apoio do instituto Americano de Arqueologia.. Então as árvores foram chegando. depois de nossa tia. íamos correndo para ver que o rio baixara um palmo – aquilo era uma traição. e me lembro que nós. Quem acha que novela aliena está na verdade chamando o povo de débil mental. os meninos.. As águas barrentas subiam primeiro até a altura da cerca dos fundos. Será possível percorrer vinte séculos da história num dia. meio neurótica. (B) relatar. Elas estão lá e então o homem chega. e algumas delas são verdadeira obras de arte. conseguiram expulsar toda aquela sujeira e se instalaram no lugar. queríamos sempre que aquela fosse a maior de todas as enchentes. criar imagens minuciosas. o volume do rio cresceu tanto que a família defronte teve medo. As imagens mostram até que nas casas dos ricos se comia pão branco. monumentos. 7 ou 8 horas da noite é algo muito pior do que os mais baratos filmes “B” americanos. Por ironia. só dois escaparam da fulminante erupção do vulcão Vesúvio em 24 de agosto de 79 d. O que havia antes era uma cidade dos homens. Copacabana. vai destruindo.

o traço de humor está no Um cabo e um soldado de serviço dobravam a esquina. Pum! Pum! Pum! O trem descarrilou. e ele achou bem melhor assim. c) As crianças devem ser levadas à força para cama quando estão fantasiando.” (ℓ. Leia o texto de Mário Quintana para responder às questões que seguem: MENTIRAS Lili vive no mundo do Faz-de-conta: Faz de conta que isto é um avião.Por isso ele estava tão feliz. (D) Árvores... Tuc tuc tuc tuc. E o trem ficou tristemente derribado no chão. 26) No trecho “Elas estão lá e então o homem chega. um colibri bem assanhado. fazendo de conta que era mesmo uma lata de sardinha. A (A) alternância. mas 27) Em “A comunidade poderia interagir e participar de os alunos devem ser supervisionados por alguém responsável atividades interessantes. a esquina. QUINTANA. Porto Alegre: Globo. 30) De acordo com o texto: a) Os brinquedos pensam e podem se disfarçar de latas de sardinha e outras coisas sem valor. Posternak – Este hábito é bem freqüente. notou que ali estava um burro que (D)ter sido um burro a vítima do tinha acabado de ser atropelado e. O que falta são limites claros e concretos. Quando é sistemático. gaguejou dizendo ao soldado: atropelamento. pedindo passagem: (B) o cabo ter ido verificar do que se — Eu sou irmão da vítima. (D)os limites estão claros. à força. eu saio quando ainda dorme e volto quando já está dormindo”.. b) A imaginação de Lili fez que ela imaginasse. De qualquer forma. Acho uma boa idéia abrir as escolas no fim de semana. Tem a ver com comodismo – é mais rápido atender ao pedido dos filhos que agüentar birra no meio da madrugada. E o mocinho? Onde é que está o mocinho? Meu Deus! Onde é que está o mocinho? No auge da confusão. é importante perceber as motivações subjacentes ao pedido e descobrir outras maneiras aceitáveis de atendê-las. — Ora essa. pois a imaginação pode prejudicá-las. tratava.. Zzzzuuu. Só que o Nan não podia. Depois aterrissou em pique e virou trem. 28) O argumento usado para mostrar que os pais agem por comodismo encontra-se na alternativa (A) a birra na madrugada é pior. churrascos dentro da escola.. ou sente que tem poucas oportunidades de contato com os pais. Por vezes. Entrou pelo túnel. Podem ser criados recursos próprios para lidar com seus medos e inseguranças. A criança que “sacaneia” os pais para dormir também o faz para comer. gostoso de se ficar. (B) a criança tem motivações subjacentes. Os filhos podem dormir com os pais? (Fragmento) Maria Tereza – Se é eventual. a criança está com medo. 1948. a palavra destacada indica pelos jogos ou qualquer opção de lazer que se ofereça no dia.”. Era um lugar muito bonito. mas ele já estava namorando apertado a uma outra florzinha. brinquedos como trens e aviões. numa simples lata de sardinha. Não conseguindo ver nada.. 2). disse. Poderiam ser feitas gincanas. (C) florestas. insegura. Mario. . o parente é seu. O cabo foi logo verificar do (A) o cabo e um soldado terem dobrado que se tratava. a palavra destacada refere-se a (A) flores. ele já sapecava um beijão. Foi se despedir do colibri. (C) o fato é muitas vezes eventual. beijocando todas as flores – aliás. interessantes.. Quando chegou ao centro da multidão. fazendo ela se sentir mais competente. precisava partir sem demora. (Juliana Araújo e Souza) (D) explicação. (C) todos terem olhado para o cabo. comunidade poderia interagir e participar de atividades (B) oposição. e com culpa – “coitadinho. Todos olharam e logo o deixaram passar. tudo bem. prejudica a intimidade do casal. levaram Lili para a cama. Agora o Nan havia entendido por que uma ou outra árvore tinha parede por dentro. Algumas árvores chegaram a engolir casas inteiras. Mas debaixo da mesa havia bandidos. sem graça. chispando. escolher roupa ou aceitar as saídas familiares. Sapato florido. passava flor por ali. O cabo e o soldado 29) No texto. (B) casas. festas e até (C)Adição. era melhor não atrapalhar. quando perceberam fato de: que a multidão fechada em círculo observava algo.

Vocês dois no telefone: — Desliga você. . “Tuc tuc tuc tuc” e “Pum pum pum” indicam os sons de. rios e cachoeiras. (B) animais que habitam os pantanais. São Paulo. Muitos moradores não pretendem sair da região. é o ridículo. In: Vejam como eu sei escrever. (C) problemas que afetam os cerrados. Suzuca. o cerrado é o berço das águas. podemos afirmar todas as alternativas abaixo. prefiro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas. Purupupuca. Os cerrados. ed. Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente. P..” (D)“Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma. p.. Rio de Janeiro: Ediouro. 2001.. — Tá. O que eu gosto mais na televisão são os desenhos animados de bichos. exclamou: “O Pantanal parece com o mundo no primeiro dia da criação. — Não. Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança. Já os doces que minha mãe faz e que eu como todo dia. Não havia coisa melhor do que passar tardes inteiras num sofá.. Texto I Os cerrados Essas terras planas do planalto central escondem muitos riachos. como nas telenovelas. 1.. J. TELEVISÃO Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho.. olhando para um bando de aves. a) As onomatopéias “Zzzzuuu”. Na hora nem os apelidos secretos que vocês tinham um para o outro.d) Lili estava com sono. Quando os adultos não querem ser incomodados. por isso pediu para ser levada à força para cama. Televisão.” (B) “Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira. “descarrilou” e “derribado” estão incorretamente escritas e não deveriam ter sido utilizadas pelo autor. como nas telenovelas. respectivamente: avião.. — Você. mandam as crianças ir assistir à televisão. b) A expressão “Meu Deus!” é uma interjeição e indica surpresa. Mas debaixo da mesa havia bandidos.” Namoro O melhor do namoro. olho no olho. o Pantanal é um santuário de animais selvagens. Gongonha (Gongonhal) Mamosa. 33) O trecho em que se percebe que o narrador é uma criança é: (A) “Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente. P. desliga você. (D) rios e cachoeiras de duas regiões. Alcizanzão. Texto II Os Pantanais O homem pantaneiro é muito ligado à terra em que vive. 31)Analisando os recursos linguísticos usados pelo autor. lembra? Eram ridículos. Essas águas brotam das nascentes de brejos ou despencam de paredões de pedra. Ronron. — Você. Assinale-a . voando sobre veados e capivaras.” 32) Os dois textos descrevem : (A) belezas naturais do Brasil Central. E não é pra menos: além das paisagens e do mais lindo pôr-do-sol do Brasil Central. 26-27.. 2000. Dois. — Mas os dondozeiro ama as dondozeira mais do que as dondozeira ama os dondozeiro. esses sim. são gostosos.. PAES. claro. trem e tiros. a mesa se tornou um túnel. Um morador do Pantanal do rio Cuiabá. mandam as crianças ir assistir à televisão... Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira. dizendo: — As dondozeira ama os dondozeiro? — Ama. mas tinha medo do que sua imaginação criava. Em várias partes do cerrado brasileiro existem canyons com cachoeiras de mais de cem metros de altura! SALDANHA. Conclusão: a vida fora da televisão é melhor do que dentro dela. prefiro ir brincar de verdade. Na verdade. Dois e meio. exceto uma. — Um. — Então vamos desligar juntos. Conta até três. chispando..” (C) “Quando os adultos não querem ser incomodados. Surusuzuca.” O autor indica que no faz-de-conta de Lili. porque na hora não era não. Ática. Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma porque ninguém pode comer uma imagem. Ridículo agora. c) No trecho “Entrou pelo túnel. d) As palavras “chispando”.

que desejos alimenta. (D)a recordação de uma época de juventude. proteína. A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam.6) o texto um tom de: autor foi: (A) formalidade. (C) individualizar a leitura. é garantido pela embromatologia. ou para fingir que não vê. assim triste. Todo ponto de vista é a vista de um ponto Ler significa reler e compreender. ou para dar um abano amistoso querendo dizer que ela ou ele agora significa tão pouco que podem até ser amigos. (D) jovialidade. assim calmo. (C) às reconciliações felizes. Isso faz da compreensão sempre uma interpretação. pô! Vai ver nem sabem o que é vaca.. a fruta serve para fazer outra fruta. Ah. beijos mais do que de línguas.. Beijos ainda mais profundos. tão paradas e frias e mortas. o autor da ao 37) Ao fazer uso da palavra “ embromatologia” (L. é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo. na leiteria da esquina? (. (C) irônico (D) gentil 38) O tema do texto é: (A) a consciência súbita sobre o envelhecimento. como quem não quer nada. assim magro. As dondozeira ama os dondozeiro mais do que. (B) às mentiras inocentes. se lembram quando a gente comprava leite em garrafa. tão fácil: — Em que espelho ficou perdida a minha face? . Não estou inventando. A carne serve pro animal andar. RETRATO Eu não tinha este rosto de hoje. como não gostam? Não gostam como? Nunca tomaram! Múúúúúúú! 36) Ao terminar a crônica com “Múúúúúúú”. que experiências tem. tem serragem. a) Foi ele quem comprou o carro. Luís Fernando. A gente brigava mesmo era para se reconciliar depois. com quem convive. em que trabalha. d) Os Estados Unidos importa muitos produtos brasileiros. está mentindo. sei lá. assinale aquela que NÃO está de acordo com a norma culta. (B) a decepção por encontrar-se já fragilizada. Eu não tinha estas mãos sem força. 35) A expressão “com os olhos que tem” (l.1). tão certa. Um alimento pra ninguém botar defeito. é essencial conhecer o lugar social de quem olha. foi enriquecido e o escambau. Vale dizer: como alguém vive.. apelidos ainda mais lamentáveis. (D) priorizar a leitura. O IBGE tem as estatísticas. c) A maior parte das pessoas faltou ao encontro. 34) No texto. (B) incentivar a leitura. beijos catetéricos. Eu não dei por esta mudança. Ou toma ou bota fora. lembra? Oito entre dez namorados transam pela primeira vez fazendo as pazes. nem o lábio amargo. E melhor do que as brigas são as reconciliações. imagina. considera-se que o melhor do namoro é o ridículo associado: (A) às brigas por amor. 13/06/1999. está mentindo. ou para ver e ignorar. 40) Das alternativas abaixo. Cada um lê com os olhos que tem.. eu não tinha este coração que nem se mostra. Será que isso é mesmo leite? No dicionário diz que leite é outra coisa: “líquido branco. vistos de longe. Mas. (A) sério (B) formal (C) indiferença. arquitetou um encontro casual com a ex ou o ex só para ver se ela ou ele está com alguém. Depois o pessoal ainda acha estranho que os meninos não gostem de leite. o ovo serve pra fazer outra galinha (. Nem o que é leite. o melhor do namoro são as brigas. (C) a falta de alternativa face ao envelhecimento. Leite Vocês que têm mais de 15 anos. etc. VERÍSSIMO. E. Para entender como alguém lê. Correio Braziliense. b) Alguns de nós seremos vitoriosos. E interpreta a partir de onde os pés pisam. tem benzina. longos beijos.) O leite é só leite. sou capaz de jurar que nem vaca tem por trás desse negócio. como assume os dramas da vida e da morte e que esperanças o animam. entremeando o diálogo. tem mais água do que leite. Tem chumbo. Depois de ridículo. Tão simples. Isso faz da leitura sempre uma releitura. contendo água. Quem diz que nunca.Na-na-não. (B) humor. Estou falando isso porque agora mesmo peguei um pacote de leite − leite em pacote. tem vitamina.000 mil anos. Todo ponto de vista é um ponto. Confesse: ridículo só porque nunca mais. é só pra botar fora. Para compreender. profundos beijos. nem estes olhos tão vazios. Tardes inteiras. Esse aqui examinando bem. É o único alimento só alimento. interpretar. Tereza! − na porta dos fundos e estava escrito que é pasterizado ou pasteurizado. O ser humano o usa há mais de 5. (D) aos apelidos carinhosos.) Mas vocês não se lembram de nada. açúcar e sais minerais”. no texto. beijos de amígdalas. tem o sentido de: (A) enfatizar a leitura.

.e) Cada um de nós fez o que pôde.

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