Eu sou Clara Sabe, toda a vez que me olho no espelho, ultimamente, vejo o quanto eu mudei por fora.

Tudo cresceu: minha altura, meus cabelos lisos e pretos, meus seios. Meu corpo tomou novas formas: cintura, coxas, bumbum. Meus olhos (grandes e pretos) estão com um ar mais ousado. Um brilho diferente. Eu gosto dos meus olhos. São bonitos. Também gosto dos meus dentes, da minha franja... Meu grande problema são as orelhas. Acho orelha uma coisa horrorosa, não sei por que (nunca vi ninguém com uma orelha bonitona, bem-feita). Ainda bem que cabelo cobre orelha! Chego à conclusão de que tenho mais coisas que gosto do que desgosto em mim. Isso é bom, muito bom. Se a gente não gostar da gente, quem é que vai gostar? (Ouvi isso em algum lugar...) Pra eu me gostar assim, tenho que me esforçar um monte. Tomo o maior cuidado com a pele por causa das malditas espinhas (babo quando vejo um chocolate!). Não como gordura (é claro que maionese não falta no meu sanduíche com batata frita, mas tudo light...) nem tomo muito refri (celulite!!!). Procuro manter a forma. Às vezes sinto vontade de fazer tudo ao contrário: comer, comer, comer... Sair da aula de ginástica, suando, e tomar três garrafas de refrigerante geladinho. Pedir cheese bacon com um mundo de maionese. Engraçado isso. As pessoas exigem que a gente faça um tipo e o pior é que a gente acaba fazendo. Que droga! Será que o mundo feminino inteiro tem que ser igual? Parecer com a Luíza Brunet ou com a Bruna Lombardi ou sei lá com quem? Será que tem que ser assim mesmo? Por que um monte de garotas que eu conheço vivem cheias de complexos? Umas porque são mais gordinhas. Outras porque os cabelos são crespos ou porque são um pouquinho narigudas. Eu não sei como me sentiria se fosse gorda, ou magricela, ou nariguda, ou dentuça, ou tudo junto. Talvez sofresse, odiasse comprar roupas, não fosse a festas... Não mesmo! Bobagem! Minha mãe sempre diz que beleza é “um conceito muito relativo”. O que pode ser bonito pra uns, pode não ser pra outros. Ela também fala sempre que existem coisas muito mais importantes que tornam uma mulher atraente: inteligência e charme, por exemplo. Acho que minha mãe está coberta de razão! Pois bem, eu sou Clara. Com um pouco de tudo e muito de nada. 1) No trecho “...nem tomo muito refri (celulite!!!).”, a repetição do “ponto de exclamação” sugere que a personagem tem (A) incerteza quanto às causas da celulite. (B) medo da ação do refrigerante. (C) horror ao aparecimento da celulite. (D) preconceito contra os efeitos da celulite. A beleza total A beleza de Gertrudes fascinava todo mundo e a própria Gertrudes. Os espelhos pasmavam diante de seu rosto, recusandose a refletir as pessoas da casa e muito menos as visitas. Não ousavam abranger o corpo inteiro de Gertrudes. Era impossível, de tão belo, e o espelho do banheiro, que se atreveu a isto, partiu-se em mil estilhaços. A moça já não podia sair à rua, pois os veículos paravam à revelia dos condutores, e estes, por sua vez, perdiam toda capacidade de ação. Houve um engarrafamento monstro, que durou uma semana, embora Gertrudes houvesse voltado logo para casa. O Senado aprovou lei de emergência, proibindo Gertrudes de chegar à janela. A moça vivia confinada num salão em que só penetrava sua mãe, pois o mordomo se suicidara com uma foto de Gertrudes sobre o peito. Gertrudes não podia fazer nada. Nascera assim, este era o seu destino fatal: a extrema beleza. E era feliz, sabendo-se incomparável. Por falta de ar puro, acabou sem condições de vida, e um dia cerrou os olhos para sempre. Sua beleza saiu do corpo e ficou pairando, imortal. O corpo já então enfezado de Gertrudes foi recolhido ao jazigo, e a beleza de Gertrudes continuou cintilando no salão fechado a sete chaves. 2) Em que oração, adaptada do texto, o verbo personificou um objeto? (A) O espelho partiu-se em mil estilhaços. (B) Os veículos paravam contra a vontade dos condutores. (C) O Senado aprovou uma lei em regime de urgência. (D) Os espelhos pasmavam diante do rosto de Gertrudes 3) Observe o texto: “Eu não sei como começou todo esse papo de Lobo Mau, mas está completamente errado. Talvez seja por causa de nossa alimentação. Olha, não é culpa minha se os lobos comem bichos engraçadinhos como coelhos e porquinhos. É apenas nosso jeito de ser. Se os cheesburgers fossem uma gracinha, todos iam achar que você é Mau. No tempo do Era Uma Vez, eu estava fazendo um bolo de aniversário para minha querida vovozinha. Eu estava com um resfriado terrível, espirrando muito. Fiquei sem açucar. Então resolvi pedir uma xícara de açúcar emprestada para o meu vizinho. Agora esse vizinho era um porco. E não era muito inteligente também. Ele tinha construído a sua casa toda de palha. Dá pra acreditar? Quero dizer, quem tem a cabeça no lugar não constrói uma casa de palha...” Quem conta essa história? a) um coelho b) um homem c) um lobo d) um porco

lembrou-se da mãe dizendo para voltar antes de escurecer. os outros é que me chamam de Zé Há traço de humor no trecho: (A) “Era uma vez um menino triste.Observe o texto: O estudante Márcio de Azevedo. De repente. o uso intensivo de gírias é prejudicial. especializado em adolescentes. 6) Releia o trecho abaixo. menino. — E você? (D) contrário ao uso de expressões populares. a expressão em destaque significa que c)a gíria é prejudicial apenas quando usada por pequenos o pobre cego: grupos em seus ambientes. b)a gíria deve ser tolerada apenas no grupo dos surfistas. b) indicar a fala do médico. Para o psicólogo Ruy de Mathis. — Eu? Dei té logo e bença pra ele. c) destacar uma expressão. ele estava sentado na poeira do caminho. de 19 anos. magro e barrigudinho. aí. quer pôr a gente surdo? Leia a tira de Hagar e responda as questões 9 e 10: . “O menino gostou da tarefa e partiu feliz da vida. fala a “língua surfista” e não pensa em mudar. (C) “quando passou um vigário”. engraçadinho. (D) “Ela não vai não: nós é que vamos nela”. quando passou um vigário a cavalo. observando a expressão em destaque. despediu-se do amigo e tomou o rumo de casa. 7. 08. quem ele pensou que eu era? — Que eu fosse. d) a gíria pode limitar a participação de seus usuários na sociedade. “É uma maneira de preservar as características do nosso grupo”. contando-lhe sobre o passeio da vinda e o sol e as flores e os navios lá no mar. na porta de minha casa! Não é (B) ajustado às situações informais. indica que: a) a gíria pode ser usada em qualquer tempo e situação. — Engraçadinho duma figa! Como você se chama? — Eu não me chamo. a) inspirava pena. — Você. maior cantada! Lá. para onde vai essa estrada? — Ela não vai não: nós é que vamos nela. pois exclui seus integrantes de um grupo maior. imaginando bobagem. não. c) era um mendigo. (B) “ele estava sentado na poeira do caminho”. 5) As aspas no trecho “É uma maneira de preservar as d) era um pedinte. magro”. Leia o texto abaixo: O padrão de linguagem usado no texto sugere que se Luz sob a porta trata de um falante: — E sabem que que o cara fez? Imaginem só: me deu a (A) escrupuloso em ambiente de trabalho. Ficou um bom tempo com o pobre cego. b) não possuía bens materiais. diz ele. — Quem tá de copo vazio aí? — Vê se baixa um pouco essa eletrola. no final do texto. gente. Na soalheira danada de meio-dia. ousadia demais? (C)exato quanto à pronúncia correta das palavras.” 4) A opinião do psicólogo. Nesse contexto. Continho Era uma vez um menino triste. características do nosso grupo” foram usadas para: a) indicar a fala do estudante. d) destacar um texto incorreto.

isso é prazer. a musa do seriado preferido dos teens. da nossa angústia. as vitaminas milagrosas. nem roupas e mais roupas. O prazer gratuito. Os melhores prazeres são de graça . o projeto para atar um guizo ao pescoço do gato foi (A) aprovado com um voto contrário. que fazem piquenique na praia? Porque isso não dá dinheiro para os negociantes.. (C) era moda entre a turma. Assim que ele se aproxime. (D)sejam mais críticos em relação ao incentivo do consumo pela mídia. fazendo sonetos à lua.mas porque. Todos. andar descalço. Palmas e bravos saudaram a luminosa idéia. Outro. tomar milk-shake. que pediu a palavra e disse: — Está tudo muito direito. Relaxar. 12) O autor pretende influenciar os leitores para que eles: (A) evitem todos os prazeres cuja obtenção depende de dinheiro. (B) durava somente uma hora. tomar uma caipirinha no sábado também é uma grande pedida. Mas quem vai amarrar o guizo no pescoço de FaroFino? Silêncio geral. ansiosos. Comer uma feijoada com os amigos. sentir o sol na pele. da nossa insegurança. mas seu contrário: um massacre da indústria e do comércio. O prazer é físico. sem ânimo de sair das tocas. (D) deveria ser usado na hora. D) negado pela maioria dos presentes. Tornando-se muito sério o caso. o que vale. o cheiro do jasmim. porque não era tolo.fazer é que são elas 11) Na assembléia dos ratos. espontâneo. carregar o filho no colo. as modelos longilíneas e as academias de ginástica? Porque tudo isso dá dinheiro. Um desculpou-se por não saber dar nó. está cada vez mais difícil. despreocupar-se. Estamos submetidos a uma cultura atroz. (B) excluam de sua vida todas as atividade incentivadas pela mídia. o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a tempo. a Mônica pensou que o lagarto era um desenho. e a humanidade sempre gostou de conviver com eles.09) No primeiro quadrinho. Sabe por que ninguém fala do afeto e do respeito entre duas pessoas comuns. 10) Ao usar a expressão “DA HORA” ela fez uso de linguagem: (A) formal (B) informal (C) atual (D) antiga A assembléia dos ratos Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroço na rataria duma casa velha que os sobreviventes. O que importa. que quer fazer-nos infelizes. porque não tinham coragem. a publicidade. Querem que sintamos culpa quando nossa silhueta fica um pouco mais gorda. Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos miados pelo telhado. O projeto foi aprovado com delírio.que o meio de nos defendermos de Faro-Fino é lhe atarmos um guizo ao pescoço. O IMPÉRIO DA VAIDADE Você sabe por que a televisão. não faremos mais regimes. O único valor coerente que essa cultura apresenta é o narcisismo. estavam a ponto de morrer de fome. não porque querem que sejamos mais saudáveis . as namoradas precisam ser modelos que desfilam em Paris. Não vivemos a ditadura do corpo. se não ficarmos angustiados. mas dá prazer para os participantes. Ter um momento de prazer é compensar muitos momentos de desprazer. (B) aprovado pela metade dos participantes. Precisam da nossa impotência. independentemente do físico que se tenha: namorar. Só votou contra um rato casmurro. Não é fácil parecer com Katie Holmes. da áspera luta pela vida . resolveram reunir-se em assembléia para o estudo da questão. nem produtos de beleza. a melhor maneira de resolver a insatisfação com o físico é cuidar da parte emocional. A PARANÓIA DO CORPO Em geral. Ao usar a expressão “DA HORA” ela deu a entender que o desenho: (A) tinha acabado de ser feito. E a assembléia dissolveu-se no meio de geral consternação. — Acho – disse um deles . o cinema e os jornais defendem os músculos torneados. Dizer é fácil . não compraremos mais produtos dietéticos. mesmo meio gordas. ficar em casa sem fazer nada. um pouco feias. descansar. neuróticos. (C) negado por toda a assembléia. (C) fiquem mais em casa e voltem a fazer os programas de antigamente. é o prazer que se compra e se exibe. Dawson's Creek ou com os galãs . o que não deixa de ser um aspecto da competição.a conversa com o amigo. As filhas precisam ser Xuxas. os homens não podem assumir sua idade. a rua vazia de madrugada . Mas vivemos num mundo onde relaxar e desligar-se se tornou um problema. desligar-se da competição.

Na adolescência. Todo mundo tem uma parte do corpo que acha mais bonita”. que atende adolescentes em seu consultório. cremes ou mesmo com o crescimento normal. Pernambuco. avalia o psiquiatra Táki Cordás. "A garota tem a mania de recorrer aos remédios que os amigos estão usando. É claro que existem variedades de calvície. entre 11 e 19 anos. 138. “É preciso fazer uma análise objetiva e descobrir seus pontos fortes. 23% lavam o rosto várias vezes ao dia 21% usam pomadas e cremes convencionais 5% fazem limpeza de pele 3% usam hidratante 2% evitam simplesmente tocar no local 2% usam sabonete neutro (COLAVITTI. E o que mostra uma pesquisa realizada pelo projeto Companheiros Unidos contra a Acne (Cucas). Um dia. sócio de outra academia paulistana. diz o dermatologista Samuel Henrique Mandelbaum. já que possuem componentes oleosos que entopem os poros. de diversão. podem agravá-lo. diz a dermatologista Iara Yoshinaga. (B) divergentes. Hoje em dia é possível resolver a maior parte dos problemas de estrias. e muitas vezes eles não são indicados para seu tipo de pele”. a Reebok Sports Club. obesidade ou doenças de pele que realmente precisam de tratamento continuado. Setembro/2001 p. principalmente no que diz respeito ao melhor modo de se livrar dela. Por isso. Na maioria das vezes. Nunca houve também tantos casos de anorexia e bulimia. Texto I Sem-proteção Jovens enfrentam mal a acne. Foi a cabeça. São cada vez mais frequentes os casos de meninas que procuram um cirurgião plástico em busca da solução de problemas que poderiam ser resolvidos facilmente com ginástica. 13) A idéia CENTRAL do texto é (A) a preocupação do jovem com o físico. (…) Texto II Perda de Tempo Os métodos mais usados por adolescentes e jovens brasileiros não resolvem os problemas mais sérios de acne. uma parceria do laboratório Roche e da Sociedade Brasileira de Dermatologia (SBD): Foram entrevistados 9273 estudantes.) 14) Comparando os dois textos. além de não resolverem o problema. A Runner. Nunca houve uma oferta tão grande de produtos de beleza destinados a adolescentes. a melhor maneira é tratar da mente. de São Paulo. com 23 000 alunos espalhados em nove unidades na cidade de São Paulo. "Há dez anos essas doenças eram consideradas raríssimas. Em geral. em colégios particulares de São Paulo. no entanto. a acne compromete a aparência e pode gerar muitas dificuldades ligadas à auto-estima e à sociabilidade". o teen acorda e percebe que aqueles problemas físicos que pareciam insolúveis desapareceram como num passe de mágica.musculosos do seriado Malhação. essa preocupação costuma ser excessiva. da Universidade de São Paulo. a auto-estima é fundamental. Nesse processo. (D) complementares. “Acho que a academia é para os jovens de hoje o que foi a discoteca para a geração dos anos 70”. Hoje constituem quase um caso de saúde pública”. Mas os jovens bem que tentam. a tentação de exagerar nos medicamentos é grande. 56. Rio de Janeiro." É saudável preocupar-se com o físico. Quando começa a se aceitar e resolve as questões emocionais básicas. a acne ainda gera muita confusão entre eles. o adolescente dá o primeiro passo para se tornar um adulto. Letícia de. presidente da SBD de São Paulo. uma grande rede de academias de ginástica. (C) contrários. a paranóia do corpo é apenas isso: paranóia. acredita José Otávio Marfará. não foi o corpo que mudou. É a chamada paranóia do corpo. (D) o uso exagerado de remédios pelos jovens . Alagoas. Minas Gerais. Pará. CASTRO.as pomadas. Alguns exemplos. especialista em crescimento. automedicação mais frequente. Paraíba. Nunca se cuidou tanto do corpo nessa faixa etária como hoje. (C) os diversos produtos de beleza para jovens. "É o lugar de confraternização. dentre os quais 7623 (82%) disseram ter espinhas. "Apesar de não ser uma doença grave. Fernanda – Revista Veja Outubro / 2001 – p. percebe-se que eles são (A) semelhantes. sugere a psicóloga paulista Ceres Alves de Araújo. Veja Jovens. Paraná. mostra pesquisa Transtorno presente na vida da grande maioria dos adolescentes e jovens. O levantamento evidenciou que 64% desses entrevistados nunca foram ao médico em busca de tratamento para espinhas. viu o público adolescente crescer mais que o adulto nos últimos cinco anos. Outros 43% dos entrevistados disseram ter comprado produtos para a acne sem consultar o dermatologista . celulite e espinhas com a ajuda da ciência. Para curá-la. no entanto. (B) as doenças raras que atacam os jovens. Ceará e Sergipe.

A chuva e seu brilho prateado. A chuva alagou a favela. ao mesmo tempo. para acontecer de forma positiva. São fatores inconscientes. Mas é assim que começa este aprendizado de relacionar-se afetivamente e que vai durar a vida toda. A chuva enxugou a sede. e não ter medo de se entregar. A CHUVA A chuva derrubou as pontes. Greatest Hits’80. (D)sonhos. o Mário. O argumento que defende essa idéia é (A) a família é o anteparo das frustrações. A chuva anoiteceu de tarde. (D) o apoio da família dá segurança ao jovem. e. depender dela afetivamente e. esta carga é demais para o outro parceiro. para se sentir seguro. tenha limites muito claros de comportamento. 18) Identifica-se termo da linguagem informal em (A) “Leio os roteiros de viagem enquanto rola o comercial. que determinarão suas necessidades e a própria escolha. (C) o adolescente segue o exemplo da família. A chuva com sua cabeleira. O outro aspecto tem a ver com o próprio adolescente e suas condições internas. o adolescente precisa do apoio da família.. 16-17) (C)“Eu sei de quase tudo um pouco e quase tudo mal. O adolescente precisa disto. WEA.) Eu tenho um monte de sonhos. Entrar em contato com a outra pessoa.” (v. ouvi-la. A chuva encharcou as praças. seja conversável. (D) sugerir a intensidade e a continuidade da chuva..) Todas as frases do texto começam com "a chuva". A chuva de canivetes. 16) Para um namoro acontecer de forma positiva.” . 14-15) (B) “Conheço quase o mundo inteiro por cartão postal!” (v. que fazem com que a Mariazinha se encante com o jeito tímido do João e não dê pelota para o herói da turma. A chuva esburacou as pedras.” (v. não massacrá-la de exigências. A chuva enferrujou as máquinas.. A chuva enfureceu as marés. 17) Esse recurso é utilizado para (A) provocar a percepção do ritmo e da sonoridade. como a relação harmoniosa ou não entre os pais do adolescente.. A chuva molhou os transeuntes.. senti-la. Um namoro. 18-19) (D) “Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa mas nada tanto assim. ao mesmo tempo. dose de leão para o outro. A chuva e seu cheiro de terra. Geralmente. (B) direitos. Quero que todos se realizem Mas como? Marchemos de mãos dadas e ombro a ombro Para que os sonhos de todos se realizem! O namoro na adolescência 15) No verso “Quero que todos se realizem” (v. é. (. 19) o termo sublinhado refere-se a (A) amigos. A chuva transbordou os rios. (C) homens. de saída. que passa a ser utilizado como anteparo de todas as dores e frustrações. Aspectos situacionais. é tarefa difícil em qualquer idade. também influenciarão o seu namoro. que não seja muito rígida e atrasada nos seus valores. Pressa Só tenho tempo pras manchetes no metrô E o que acontece na novela Alguém me conta no corredor Escolho os filmes que eu não vejo no elevador Pelas estrelas que eu encontro na crítica do leitor Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa Mas nada tanto assim Eu me concentro em apostilas coisa tão normal (B) provocar uma sensação de relaxamento dos sentidos. (B) a família tem uma relação harmoniosa. precisa de vários ingredientes: a começar pela família. (C) reproduzir exatamente os sons repetitivos da chuva.. Um relacionamento em que um dos parceiros vem de um lar em crise. Leio os roteiros de viagem enquanto rola o comercial Conheço quase o mundo inteiro por cartão-postal Eu sei de quase tudo um pouco e quase tudo mal Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa mas nada tanto assim Bruno & Leoni Fortunato.Leia o texto abaixo: Eu tenho um sonho lutar pelos direitos dos homens Eu tenho um sonho tornar nosso mundo verde e limpinho (. que também enfrenta suas crises pelas próprias condições de adolescente.

(C) a vaidade dos homens. (C) lugar. O lixo produzido pelas fábricas e residências também pode poluir o solo. A essa altura. (D) tempo. Paulo. que depois foi dos . 20) sugere que o passarinho cada qual ficou morando em sua casca (A) está cansado. (B) está confuso. FERREIRA. Nos aterros. Homem de Meia-Idade (Lenda chinesa) Havia outrora um homem de meia-idade que tinha duas esposas. (orgs. a decomposição da matéria orgânica gera um líquido escuro e de mau cheiro chamado chorume. 1978. mas eu invejava os que moravam do outro lado da rua. o homem arrancou da cabeça os cabelos brancos. ambas as esposas acharam-no horrível e ambas o abandonaram. como a casa dos Leão. Então o homem arrancou os cabelos pretos para ficar de cabeça branca.. ed. (D) ainda tem fofocas para contar. mulheres e crianças doentes — presas fáceis. esta lhe disse. Um passarinho me contou (C) não tem mais fofocas para contar.. Para o doente. Um dia. (D) a insegurança na meia-idade. tem absoluta consciência do que coloca no corpo adentro. As enchentes de minha infância Sim. Os principais poluentes do solo são os produtos químicos usados na agricultura.} 19) No trecho “É na camada mais externa da superfície terrestre” (ℓ. que a cobra é muito enrolada que a arara é uma cabeça oca. esta lhe disse: — Eu sou moça e você é velho. Quando o solo é contaminado. Baterias e pilhas jogadas no lixo. imaginem só. nossa casa era muito bonita. “um dos piores crimes que se podem cometer” é (A) a venda de narcóticos. Como a casa dos Martins. o remédio é compulsório. e que o leão-marinho e a foca. 1. não gosto de morar com você. um porco-espinho! Um passarinho me contou 20) A pontuação usada no final do que o namoro do tatu e a tartaruga verso “e que o leão-marinho e a foca. chega de fofoca! Leia os textos: Como opera a máfia que transformou o Brasil num dos campeões da fraude de medicamentos É um dos piores crimes que se podem cometer. Como repetisse sem tréguas tal procedimento. p.. A máfia dos medicamentos falsos é mais cruel do que as quadrilhas de narcotraficantes.” deu num casamento de fazer dó: (ℓ. 119. chamada solo. indo visitar a mais jovem. (B) finalidade. (D) a venda abusiva de remédios. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. onde o lixo das cidades é despejado. quando foi visitar a esposa mais velha. Leia o poema abaixo: O que disse o passarinho Um passarinho me contou que o elefante brigou com a formiga só porque enquanto dançavam (segundo ele) ela pisou no pé dele! Um passarinho me contou que o jacaré se engasgou e teve de cuspi-lo inteirinho quando tentou engolir.. Quando alguém decide cheirar cocaína. que a ostra é muito fechada. a cabeça tornou-se-lhe inteiramente calva. Ou ele toma o que o médico lhe receitou ou passará a correr risco de piorar ou até morrer. (B) a falsificação dos remédios. liberam líquidos tóxicos e corrosivos.1). por exemplo. verde. Nunca como hoje os brasileiros entraram numa farmácia com tanta reserva. em vez de morar numa casca só. v. RÓNAI. Eles servem para destruir pragas e ervas daninhas. tanto os cursos subterrâneos de água como as plantas podem ser envenenadas. por sua vez: — Eu sou velha e tenho a cabeça branca. passarinho. que se desenvolvem os vegetais. Xô xô. com uma tamareira junto à varanda.Poluição do solo É na camada mais externa da superfície terrestre. a expressão sublinhada indica (A) causa. {. Mas. capturadas na esperança de recuperar a saúde perdida. Às vítimas dos que falsificam remédios não é dada oportunidade de escolha. Vá habitar com sua esposa mais velha. os cabelos pretos que tem. que penetra no solo e contamina mesmo os cursos de água que passam bem abaixo da superfície. 22) A idéia central do texto é (A) o problema da calvície masculina.. (C) a receita de remédios falsos. Para poder ficar. pois. Aurélio Buarque de Holanda. 21) Segundo a autora. arranque.. onde as casas dão fundos para o rio. As vítimas são homens. mas também causam sérios estragos ambientais. (B) a impossibilidade de agradar a todos.) Mar de histórias. 3.

Texto II Novela é cultura Veja – Novela de televisão aliena? Maria Aparecida – Claro que não. E poluição também. trata da restauração virtual da história de Roma. até a decadência. ed. então dormíamos sonhando que a enchente ia outra vez crescer. Quando começavam as chuvas a gente ia toda manhã lá no quintal deles ver até onde chegara a enchente. Edifícios.000 habitantes de Pompéia. Mas nesta floresta aconteceu o contrário. algumas telenovelas brasileiras são consideradas obras de arte. suja. vinham subindo o quintal. Então vinham todos dormir em nossa casa. derruba as árvores. Parecia que as pessoas ficavam todas contentes. . éramos a favor da enchente. Será possível percorrer vinte séculos da história num dia. 25) Com relação ao tema “telenovela” (A) nos textos I e II. desde os primeiros habitantes. tinha caído chuva muita. 7 ou 8 horas da noite é algo muito pior do que os mais baratos filmes “B” americanos.. As águas barrentas subiam primeiro até a altura da cerca dos fundos. 3. no meio da noite. Guias turísticos virtuais conduzirão o visitante por paisagens animadas por figurantes. BRAGA. como se fazia café e se tomava café tarde da noite! E às vezes o rio atravessava a rua. só dois escaparam da fulminante erupção do vulcão Vesúvio em 24 de agosto de 79 d. depois de nossa tia. feia. o volume do rio cresceu tanto que a família defronte teve medo... para cima do Castelo.” A antiga Roma ressurge em cada detalhe Dos 20. aquela intimidade improvisada e alegre. Ai de ti. entravam pelo porão. Outro megaprojeto.C. O que havia antes era uma cidade dos homens.. Por ironia. torcíamos para ele subir mais e mais. Para quem já esteve lá. ocupando novamente o espaço. aquela faina de arrumar camas nas salas. Isso para nós era uma festa. dessas bem poluídas. (D)no texto II. começa a construir prédios. é (A) “Às vezes chegava alguém a cavalo. queríamos sempre que aquela fosse a maior de todas as enchentes. tudo com muito tijolo e concreto. entrava pelo nosso porão. 1962.C. Milhares de detalhes arquitetônicos tornaram-se visíveis. como uma jóia arqueológica. compara-se a qualidade das novelas aos melhores filmes americanos. anunciava águas nas cabeceiras. p. com apoio do instituto Americano de Arqueologia. sofríveis. Então as árvores foram chegando. e algumas delas são verdadeira obras de arte. enquanto na dos pobres comia-se pão preto. Considerar a telenovela um produto cultural alienante é um tremendo preconceito da universidade. As atuações. (C) descrever.” (B) “E às vezes o rio atravessava a rua. riam muito. de centeio. (D) informar Texto I Telenovelas empobrecem o país Parece que não há vida inteligente na telenovela brasileira. íamos correndo para ver que o rio baixara um palmo – aquilo era uma traição. Varrida do mapa em horas. conseguiram expulsar toda aquela sujeira e se instalaram no lugar. a catástrofe salvou Pompéia dos conquistadores e preservou-a para o futuro. casa com varanda fresquinha dando para o rio. vai destruindo.” (C) “e se tomava café tarde da noite!” (D) “Isso para nós era uma festa. Rubem. vinham todos dormir em nossa casa” (ℓ. Elas estão lá e então o homem chega. dizia que lá. Três minutos em frente a qualquer novela são capazes de me deixar absolutamente entediado – nada pode ser mais previsível. a cidade só foi encontrada em 1748. casas. Quem acha que novela aliena está na verdade chamando o povo de débil mental. 10). Os diálogos são péssimos.. da Universidade da Califórnia. ficávamos tristes de manhãzinha quando. E ver com os próprios olhos tudo aquilo que a literatura esforçou-se para contar com palavras 24) A finalidade principal do texto é (A) convencer. O que se assiste todos os dias às 6. a visita é inesquecível. os meninos... meio neurótica. encontra-se a mesma opinião sobre a telenovela. debaixo de 6 metros de cinzas. É o que se poderia chamar de vingança da natureza – foi assim que terminou seu relato o amigo beija-flor. interativamente. Mais de uma vez. e me lembro que nós.. Às vezes chegava alguém a cavalo. uma fraqueza do Itapemirim.. no século XV a. Rio de Janeiro: Editora do Autor. Sim. mal saltando da cama. de farinha de trigo. aquedutos. 23) A expressão que revela uma opinião sobre o fato “. ruas. As imagens mostram até que nas casas dos ricos se comia pão branco. criar imagens minuciosas. a telenovela é considerada uma bobagem A floresta do contrário Todas as florestas existem antes dos homens. A telenovela brasileira é um produto cultural de alta qualidade técnica. 157. (B) no texto I. Copacabana. nos Estados Unidos. Bobagem imaginar que alguém é induzido a pensar que a vida é um mar de rosas só por causa de um enredo açucarado. para ser concluído em 2020.Medeiros. termas e sepulturas desfilarão. no século V. (B) relatar. monumentos. depois às bananeiras. A profusão de dados sobre a cidade permitiu ao Laboratório de Realidade Virtual Avançada da Universidade Carnegie Mellon. (C) no texto II.

O que falta são limites claros e concretos. Sapato florido. precisava partir sem demora. b) A imaginação de Lili fez que ela imaginasse. 26) No trecho “Elas estão lá e então o homem chega. quando perceberam fato de: que a multidão fechada em círculo observava algo. um colibri bem assanhado. (C) florestas. gostoso de se ficar. — Ora essa. beijocando todas as flores – aliás. Zzzzuuu. tratava. fazendo de conta que era mesmo uma lata de sardinha. comunidade poderia interagir e participar de atividades (B) oposição. a esquina. (B) a criança tem motivações subjacentes. era melhor não atrapalhar. e ele achou bem melhor assim. passava flor por ali. E o trem ficou tristemente derribado no chão. (C) o fato é muitas vezes eventual. mas 27) Em “A comunidade poderia interagir e participar de os alunos devem ser supervisionados por alguém responsável atividades interessantes. Porto Alegre: Globo.. pois a imaginação pode prejudicá-las. numa simples lata de sardinha. Quando chegou ao centro da multidão. Só que o Nan não podia. brinquedos como trens e aviões. Acho uma boa idéia abrir as escolas no fim de semana. ou sente que tem poucas oportunidades de contato com os pais. (C) todos terem olhado para o cabo. festas e até (C)Adição. insegura.. Agora o Nan havia entendido por que uma ou outra árvore tinha parede por dentro. Todos olharam e logo o deixaram passar. A criança que “sacaneia” os pais para dormir também o faz para comer. eu saio quando ainda dorme e volto quando já está dormindo”. (Juliana Araújo e Souza) (D) explicação. Foi se despedir do colibri. (D)os limites estão claros. levaram Lili para a cama. ele já sapecava um beijão. Pum! Pum! Pum! O trem descarrilou. e com culpa – “coitadinho. disse. A (A) alternância. a palavra destacada refere-se a (A) flores. Quando é sistemático. E o mocinho? Onde é que está o mocinho? Meu Deus! Onde é que está o mocinho? No auge da confusão. Não conseguindo ver nada. (D) Árvores. Tuc tuc tuc tuc. churrascos dentro da escola. a criança está com medo.” (ℓ. Poderiam ser feitas gincanas. notou que ali estava um burro que (D)ter sido um burro a vítima do tinha acabado de ser atropelado e. à força.. o parente é seu. . 28) O argumento usado para mostrar que os pais agem por comodismo encontra-se na alternativa (A) a birra na madrugada é pior. chispando. (B) casas. escolher roupa ou aceitar as saídas familiares. QUINTANA. O cabo foi logo verificar do (A) o cabo e um soldado terem dobrado que se tratava... Por vezes. a palavra destacada indica pelos jogos ou qualquer opção de lazer que se ofereça no dia. sem graça. Posternak – Este hábito é bem freqüente. Entrou pelo túnel.. gaguejou dizendo ao soldado: atropelamento. Leia o texto de Mário Quintana para responder às questões que seguem: MENTIRAS Lili vive no mundo do Faz-de-conta: Faz de conta que isto é um avião. c) As crianças devem ser levadas à força para cama quando estão fantasiando. 2). pedindo passagem: (B) o cabo ter ido verificar do que se — Eu sou irmão da vítima. fazendo ela se sentir mais competente. Algumas árvores chegaram a engolir casas inteiras. mas ele já estava namorando apertado a uma outra florzinha.. Os filhos podem dormir com os pais? (Fragmento) Maria Tereza – Se é eventual. o traço de humor está no Um cabo e um soldado de serviço dobravam a esquina. Mas debaixo da mesa havia bandidos. é importante perceber as motivações subjacentes ao pedido e descobrir outras maneiras aceitáveis de atendê-las. Depois aterrissou em pique e virou trem. Era um lugar muito bonito. prejudica a intimidade do casal. 1948. Podem ser criados recursos próprios para lidar com seus medos e inseguranças. Tem a ver com comodismo – é mais rápido atender ao pedido dos filhos que agüentar birra no meio da madrugada. Mario.”. tudo bem. O cabo e o soldado 29) No texto. 30) De acordo com o texto: a) Os brinquedos pensam e podem se disfarçar de latas de sardinha e outras coisas sem valor. De qualquer forma.Por isso ele estava tão feliz. interessantes.

Texto I Os cerrados Essas terras planas do planalto central escondem muitos riachos.. Conclusão: a vida fora da televisão é melhor do que dentro dela. mas tinha medo do que sua imaginação criava. mandam as crianças ir assistir à televisão. Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente. dizendo: — As dondozeira ama os dondozeiro? — Ama. — Não. Televisão... esses sim.” 32) Os dois textos descrevem : (A) belezas naturais do Brasil Central. 31)Analisando os recursos linguísticos usados pelo autor. — Você. respectivamente: avião. Em várias partes do cerrado brasileiro existem canyons com cachoeiras de mais de cem metros de altura! SALDANHA. . In: Vejam como eu sei escrever. Rio de Janeiro: Ediouro. olhando para um bando de aves. TELEVISÃO Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho. voando sobre veados e capivaras.” (B) “Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira. Os cerrados. Gongonha (Gongonhal) Mamosa. lembra? Eram ridículos. olho no olho. 26-27. — Mas os dondozeiro ama as dondozeira mais do que as dondozeira ama os dondozeiro. trem e tiros. d) As palavras “chispando”. — Então vamos desligar juntos. P. desliga você.. Dois e meio. Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira. Conta até três. Purupupuca. Ática. Vocês dois no telefone: — Desliga você. exceto uma. O que eu gosto mais na televisão são os desenhos animados de bichos. é o ridículo. Essas águas brotam das nascentes de brejos ou despencam de paredões de pedra. mandam as crianças ir assistir à televisão. (D) rios e cachoeiras de duas regiões. PAES. Texto II Os Pantanais O homem pantaneiro é muito ligado à terra em que vive. 2000. ed. E não é pra menos: além das paisagens e do mais lindo pôr-do-sol do Brasil Central. Muitos moradores não pretendem sair da região. Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma porque ninguém pode comer uma imagem. porque na hora não era não.. b) A expressão “Meu Deus!” é uma interjeição e indica surpresa. como nas telenovelas..d) Lili estava com sono. Não havia coisa melhor do que passar tardes inteiras num sofá. — Um. Assinale-a .. São Paulo. — Tá.. Alcizanzão. claro. Mas debaixo da mesa havia bandidos. Um morador do Pantanal do rio Cuiabá. a mesa se tornou um túnel. por isso pediu para ser levada à força para cama. 1.” O autor indica que no faz-de-conta de Lili. como nas telenovelas. (B) animais que habitam os pantanais. chispando. Na hora nem os apelidos secretos que vocês tinham um para o outro. Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança. podemos afirmar todas as alternativas abaixo.” (D)“Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma. Suzuca.” Namoro O melhor do namoro. a) As onomatopéias “Zzzzuuu”.. “Tuc tuc tuc tuc” e “Pum pum pum” indicam os sons de. são gostosos. Já os doces que minha mãe faz e que eu como todo dia. 2001. 33) O trecho em que se percebe que o narrador é uma criança é: (A) “Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente.” (C) “Quando os adultos não querem ser incomodados. o cerrado é o berço das águas. — Você. prefiro ir brincar de verdade. exclamou: “O Pantanal parece com o mundo no primeiro dia da criação. (C) problemas que afetam os cerrados. Ronron. o Pantanal é um santuário de animais selvagens. Surusuzuca. prefiro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas. Ridículo agora. c) No trecho “Entrou pelo túnel.. J. Dois. rios e cachoeiras.. Quando os adultos não querem ser incomodados.. Na verdade. p. “descarrilou” e “derribado” estão incorretamente escritas e não deveriam ter sido utilizadas pelo autor. P.

Mas. como assume os dramas da vida e da morte e que esperanças o animam. Ah. As dondozeira ama os dondozeiro mais do que. Eu não dei por esta mudança. que experiências tem. o melhor do namoro são as brigas. Estou falando isso porque agora mesmo peguei um pacote de leite − leite em pacote. (C) às reconciliações felizes. Tardes inteiras. Leite Vocês que têm mais de 15 anos. interpretar.1). eu não tinha este coração que nem se mostra. é só pra botar fora. tem vitamina. E. entremeando o diálogo.000 mil anos. RETRATO Eu não tinha este rosto de hoje. está mentindo.) Mas vocês não se lembram de nada. o ovo serve pra fazer outra galinha (. Tem chumbo. O IBGE tem as estatísticas. tão paradas e frias e mortas. Tão simples. tem benzina.. a) Foi ele quem comprou o carro. proteína. ou para dar um abano amistoso querendo dizer que ela ou ele agora significa tão pouco que podem até ser amigos. profundos beijos. Não estou inventando. etc. com quem convive. Ou toma ou bota fora. apelidos ainda mais lamentáveis. o autor da ao 37) Ao fazer uso da palavra “ embromatologia” (L. 35) A expressão “com os olhos que tem” (l.6) o texto um tom de: autor foi: (A) formalidade. E melhor do que as brigas são as reconciliações. Confesse: ridículo só porque nunca mais. como não gostam? Não gostam como? Nunca tomaram! Múúúúúúú! 36) Ao terminar a crônica com “Múúúúúúú”. é garantido pela embromatologia. na leiteria da esquina? (. considera-se que o melhor do namoro é o ridículo associado: (A) às brigas por amor. Depois o pessoal ainda acha estranho que os meninos não gostem de leite. beijos catetéricos. em que trabalha. pô! Vai ver nem sabem o que é vaca. é essencial conhecer o lugar social de quem olha. beijos mais do que de línguas. 34) No texto. tem o sentido de: (A) enfatizar a leitura. (D) priorizar a leitura. A carne serve pro animal andar. É o único alimento só alimento. Nem o que é leite. nem estes olhos tão vazios. (C) a falta de alternativa face ao envelhecimento. assim magro. (D)a recordação de uma época de juventude. (D) aos apelidos carinhosos. assim triste. Para entender como alguém lê. Todo ponto de vista é a vista de um ponto Ler significa reler e compreender. Um alimento pra ninguém botar defeito.. ou para fingir que não vê. Depois de ridículo. nem o lábio amargo. Vale dizer: como alguém vive. lembra? Oito entre dez namorados transam pela primeira vez fazendo as pazes. d) Os Estados Unidos importa muitos produtos brasileiros. (B) às mentiras inocentes. (C) irônico (D) gentil 38) O tema do texto é: (A) a consciência súbita sobre o envelhecimento. assim calmo. (B) humor. sou capaz de jurar que nem vaca tem por trás desse negócio. Cada um lê com os olhos que tem. sei lá. (D) jovialidade. Tereza! − na porta dos fundos e estava escrito que é pasterizado ou pasteurizado. tem mais água do que leite. Isso faz da leitura sempre uma releitura. c) A maior parte das pessoas faltou ao encontro. imagina. A gente brigava mesmo era para se reconciliar depois. Quem diz que nunca. Todo ponto de vista é um ponto. E interpreta a partir de onde os pés pisam. (B) incentivar a leitura. 40) Das alternativas abaixo. b) Alguns de nós seremos vitoriosos. se lembram quando a gente comprava leite em garrafa. é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo. Eu não tinha estas mãos sem força. Será que isso é mesmo leite? No dicionário diz que leite é outra coisa: “líquido branco. (B) a decepção por encontrar-se já fragilizada. longos beijos. Isso faz da compreensão sempre uma interpretação... a fruta serve para fazer outra fruta. 13/06/1999. arquitetou um encontro casual com a ex ou o ex só para ver se ela ou ele está com alguém. Correio Braziliense. vistos de longe. Esse aqui examinando bem. tem serragem.) O leite é só leite. contendo água. que desejos alimenta. (A) sério (B) formal (C) indiferença. (C) individualizar a leitura. no texto. beijos de amígdalas. VERÍSSIMO. como quem não quer nada. ou para ver e ignorar. Luís Fernando. O ser humano o usa há mais de 5.Na-na-não. açúcar e sais minerais”. assinale aquela que NÃO está de acordo com a norma culta. A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. está mentindo. Beijos ainda mais profundos. tão fácil: — Em que espelho ficou perdida a minha face? . tão certa. Para compreender. foi enriquecido e o escambau.

.e) Cada um de nós fez o que pôde.

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