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6° ano

1 Sobre a localização da Grécia Antiga respondam

A) Estava localizada na Península balcânica


B) Localizada na costa da África .
C) Localizada em Dubai.

2 Sobre os períodos da Grécia marque alternativa corretamente que corresponde a quantidade :

A) São 5
B) São 6
C) São 7

3 Quais grupos de povos fundaram a Grécia Antiga ?

a) Aqueus, eólios , jônios e dórios ;


b) Micenas, tebas e Constantinopla.
c) Dórios , místicos e sumério.

4 transforme os anos em séculos:

a) 1988 ___________ d) 1789 ________


b) 2000___________ e) 100 _________

7° ano

1 O que foi as grandes navegações ocorridas no século XIV?

2 Cite alguns exemplos de especiarias muito valorizadas na Europa .

3 explique com suas palavras o que foi o Tratado de Tordesilhas :

4 Qual País foi o primeiro a descobrir novas rotas comerciais até a Índia ?----------------------------

5- Quais as atividades econômicas do povo Maia ?-----------------------------------------------------------

8 ano

1- Sobre a definição do termo Revolução Industrial responda o que define corretamente;


a) Conjunto de mudanças que substituiu o trabalho manual ou artesanato pelas
Maquinas.
b) Conjunto de mudanças que ocorreram na frança .
c) Conjunto de acontecimentos das máquinas .
2- Onde ocorreu a Revolução Industrial:
a) Inglaterra no Século XVIII.
b) Na Alemanha .
c) Na França
3- Sobre a Inglaterra ter sido o berço da revolução industrial marque a alternativa que
explica seus motivos.
a) Existência de reserva de ferro e carvão, mão de obra e avanço tecnológico.
b) Existência de muitos trabalhadores assalariados.
c) Por que não tinha outro País .
4- Sobre a diferença entre os meios de produção entre ARTEZANATO E MANUFATURA
temos;
a) O artesão trabalha sozinho ou com ajuda de aprendizes ou da própria família e o
Manufatureiro distribui a matéria- prima.

8° ano

1 Correspondem aos governos militares de Deodoro da Fonseca e de Floriano


Peixoto,
responsáveis pelas instalações e consolidação do regime republicano:
a) República da Espada
b) República Oligárquica
c) República Monárquica
2- ) Por que o voto ficou conhecido como “voto de cabresto” durante a vigência da
Republica Velha no Brasil?
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3- O coronelismo foi um mecanismo de controle dos votos que era uma prática
muito comum, também chamado de:
A) Voto universal. B) Voto do cabresto. C) Voto feminino.

4- ) Como funcionava, resumidamente, a política do Café com Leite?


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1° ano

01-) As principais características do feudalismo eram:


a) Sociedade de ordens, economia levemente industrial, unificação
política e mentalidade impregnada pela religiosidade.
b) Sociedade estamental, economia tipicamente artesanal, organização política
descentralizada e mentalidade marcada pela ausência do cristianismo.
c) Sociedade de ordens, economia terciária e competitiva, centralização
política e mentalidade hedonista.
d) Sociedade de ordens, economia agrária e auto-suficiente, fragmentação
política e mentalidade fortemente influenciada pela religiosidade.
e) Sociedade estamental, economia voltada para o mercado externo,
fragmentação política e ausência de mentalidade religiosa.

02-)Assinale com V(verdadeiro) e F(falso) para as seguintes afirmações:


a) Principal unidade produtora do sistema feudal era o feudo.
b) Era um sistema que predominava a produção de bens destinada ao uso
interno, ou seja, a subsistência, o que era produzido era consumido no
próprio feudo.
c) A economia feudal era essencialmente aberta, permitindo um grande
número de intercâmbios comerciais.
d) O poder político estava centralizado nas mãos do rei.
e) Cada pessoa ocupava uma posição social rigidamente estabelecida.
f) O poder político era descentralizado, ficando nas mãos dos grandes
proprietários de terras, ou senhores feudais.

03-) Sobre a sociedade feudal é correto afirmar que:


A - Ela era justa, pois todos possuíam os mesmo direitos e deveres.
B - Ela era dinâmica, pois era muito fácil uma pessoa passar de uma camada
para outra superior.
C - A maior parte da sociedade era composta por nobres (reis, senhores
feudais, cavaleiros).
D -Ela era hierarquizada e com pouca mobilidade social. Havia os que trabalhavam
(servos camponeses), os que oravam (clero) e os que guerreavam (nobreza).

04-) Faça a correspondência sobre as obrigações servis:


a) Corvéia b) Talha c) Banalidades d) Capitação

( ) Imposto cobrado sobre o número de pessoas de uma família.


( ) Obrigação que o servo tinha em trabalhar alguns dias da semana nas
terras do senhor feudal.
( ) Obrigação de entregar parte da produção ao senhor feudal.
( ) Pagamento que o servo devia ao senhor pela utilização de
equipamentos e instalações do feudo.

5-) Desenhe uma pirâmide social da Sociedade Feudal e explique como ela era organizada e a
função de cada grupo.

2 e 3 ano

1- O início da colonização portuguesa no Brasil, no chamado período “pré-


colonial” (1500-1530), foi marcado pelo(a):

a) envio de expedições exploratórias do litoral e pelo escambo do pau-


brasil;
b) plantio e exploração do pau-brasil, associado ao tráfico africano.
c) deslocamento, para a América, da estrutura administrativa e militar já
experimentada no Oriente;
d) fixação de grupos missionários de várias ordens religiosas para
catequizar os indígenas;
e) implantação da lavoura canavieira, apoiada em capitais holandeses.
2- O período colonial no Brasil teve início em:

a) 1530
b) 1500
c) 1600
d) 1589
e) 1630

3- No período pré-colonial a atividade econômica que teve maior destaque


foi:

a) pau-brasil
b) mineração
c) cana-de-açúcar
d) café
e) algodão

4- O Tratado de Tordesilhas foi um acordo entre:

a) Brasil e Portugal
b) França e Portugal
c) Portugal e Inglaterra
d) Inglaterra e França
e) Portugal e Espanha

5- Em 1534, a Coroa portuguesa dividiu o território em 15 partes que


ficaram conhecidos como:

a) governos gerais
b) Tratado de Tordesilhas
c) capitanias hereditárias
d) Tratado de donatários
e) Sesmarias

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