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Questões de História para o simulado:

6º ano:
1- Durante o período Paleolítico, os seres humanos viviam como nômades
caçadores-coletores, dependendo da natureza para obter alimentos e abrigo.
Eles usavam ferramentas de pedra lascada e viviam em pequenos grupos.

Os seres humanos desse período dependiam principalmente de quais


atividades para sobreviver?
a) Agricultura e criação de animais.
b) Comércio e navegação marítima.
c) Caça, pesca e coleta de alimentos.
d) Construção de grandes cidades.

2- Os maias foram uma antiga civilização que habitou a região dos territórios
atuais do México, Guatemala, Belize, Honduras e El Salvador. Os maias eram
conhecidos por seu desenvolvimento nas áreas da astronomia, matemática e
construção de estruturas de pedra.

A área habitada pelos maias na antiguidade também é conhecida como:


a) A região Andina.
b) A península Ibérica.
c) A Mesoamérica.
d) O vale do Nilo.

3- A civilização maia desenvolveu um sistema de escrita numérica avançado.


Eles utilizavam símbolos para representar diferentes quantidades.

Qual foi uma das principais contribuições dos maias para o campo da
matemática?
a) A descoberta da eletricidade.
b) A invenção das dúzias.
c) Desenvolvimento do sistema decimal.
d) A criação de um símbolo que representasse o zero.

4- Os sumérios se desenvolveram na região da Mesopotâmia. Ali, criaram um


sistema de escrita que utilizava símbolos cunhados em tábuas, pedras e em
superfícies de argila.

Qual foi o nome dado ao sistema de escrita criado pelos sumérios?


a) Cuneiforme.
b) Códigos binários.
c) Hieróglifos.
d) Alfabeto latino.
5- A agricultura era a base da economia mesopotâmica. Os mesopotâmicos
utilizavam um sistema de irrigação para controlar as águas dos rios da região,
garantindo a fertilidade do solo e o cultivo de alimentos.

Quais eram os rios que banhavam a Mesopotâmia?


a) Nilo e Tigres.
b) Tigre e Eufrates.
c) Eufrates e Nilo.
d) Amazonas e Nilo.

Respostas - 1- c; 2- c; 3- d; 4- a; 5-b.

7º ano:

1- O Reino de Gana se desenvolveu entre os séculos 6 e 13 d.C., na África


Ocidental. Era conhecido por ser um importante centro de comércio de ouro e
de outras mercadorias retiradas da natureza.

Além do ouro, qual importante recurso natural retirado do deserto era


amplamente negociado pelo Reino de Gana?
a) Diamantes.
b) Sal.
c) Marfim.
d) Bronze.

2- O Império do Mali foi um poderoso reino localizado na região da África


Ocidental, Sob o governo de líderes como Sundiata Keita e Mansa Musa, o
Império do Mali prosperou economicamente e se tornou um importante centro
comercial.

Quem foi um dos líderes mais famosos do Império do Mali, conhecido por sua
grande riqueza e pela famosa peregrinação à Meca?
a) Sundiata Keita.
b) Askia Muhammad.
c) Mansa Musa.
d) Askia Keita.

3- Durante o Renascimento, ocorreu uma mudança importante na visão de


mundo dos homens. No período medieval, prevalecia o teocentrismo, em que
Deus era o centro de tudo. No entanto, com o Renascimento, o
antropocentrismo ganhou destaque, colocando o ser humano como o centro
das atenções.
Qual conceito prevalecia durante a Idade Média, em que Deus era o centro de
tudo?
a) Antropocentrismo.
b) Renascimento.
c) Protestantismo.
d) Teocentrismo.

4- Durante a Reforma Protestante, Martinho Lutero publicou as 95 Teses, que


criticavam algumas ações da Igreja Católica. Esse evento marcou o início de
um movimento de ruptura com a autoridade papal.

O que Martinho Lutero criticou em suas 95 Teses?

a) A falta de adoração aos santos.


b) A venda de indulgências.
c) A importância dos sacramentos.
d) A celebração da missa em Alemão.

5- O luteranismo se difundiu rapidamente, principalmente em regiões do norte


da Europa. Lutero defendia a ideia de que a Bíblia deveria ser a única fonte de
autoridade religiosa.

Qual foi a principal ideia defendida por Martinho Lutero, relacionada à


autoridade religiosa?
a) A Bíblia como única fonte dos ensinamentos de Deus.
b) A importância dos sacramentos.
c) A adoração aos santos.
d) O papel central do Papa.

Respostas - 1- b; 2- c; 3- d; 4- b; 5-a.

8º ano:

1- Em seu governo, Napoleão Bonaparte implementou uma medida econômica


que visava enfraquecer a Inglaterra por meio de um embargo comercial.

Qual era o nome dessa medida?


a) Tratado de Tordesilhas.
b) Bloqueio Continental.
c) Acordo de Versalhes.
d) Tratado de Paris.

2- Em 1804, após um período governando como cônsul, Napoleão Bonaparte


se tornou imperador dos franceses.
Para chegar a esse título, Napoleão
a) Deu um golpe de Estado.
b) Venceu eleições contra outros candidatos.
c) Fez uma consulta à população (um plebiscito).
d) Chegou ao poder com o apoio dos jacobinos.

3- A Revolução Industrial transformou a sociedade de diversas formas. Uma


das principais mudanças ocorreu na organização social, que passou a ser
definida pela oposição entre burgueses e proletários.

Sobre isso, qual das alternativas abaixo expõe um impacto causado pela
Revolução Industrial na organização social?
a) Aumento da desigualdade social.
b) Redução da jornada de trabalho.
c) Melhoria das condições de vida.
d) Valorização da agricultura.

4- Durante a implementação do modelo industrial, os trabalhadores


enfrentavam jornadas exaustivas de trabalho, que podiam chegar a 14 ou 16
horas por dia.

Além das longas jornadas de trabalho, os proletários enfrentavam


a) Desemprego em massa.
b) Ameaças de guerra.
c) Insegurança alimentar.
d) Condições de trabalho perigosas.

5- A Inglaterra possuía uma ampla rede de transportes, como estradas e


canais, que facilitava o escoamento da produção industrial. Durante a
Revolução Industrial, esse sistema de transporte eficiente foi importante para...

a) Aumentar o preço dos produtos industrializados.


b) Facilitar o comércio com as colônias francesas.
c) Reduzir a demanda os problemas causados pelo Bloqueio Continental.
d) Favorecer a chegada dos produtos aos mercados consumidores.

Respostas - 1- b; 2- c; 3- a; 4- d; 5-d.

9° ano:

1- Após a abolição, muitos negros brasileiros migraram para as cidades em


busca de melhores condições de vida. Entretanto, a realidade urbana também
trouxe desafios.
Assinale abaixo a alternativa que NÃO apresenta um desafio enfrentado pelos
negros brasileiros nas cidades durante as primeiras décadas após a abolição
da escravidão.
a) Moradia precária.
b) Discriminação racial.
c) Dificuldade de acesso à educação.
d) Escravidão nos engenhos.

2- No início do século XX, o Brasil passou por um período de modernização e


reformas sanitárias. Uma das medidas adotadas foi a campanha de vacinação
contra a varíola.

A Revolta da Vacina, ocorrida em 1904, foi uma manifestação popular contra:


a) A obrigatoriedade da vacinação.
b) A fábrica da vacina.
c) O aumento dos impostos para cobrir os custos da campanha.
d) A falta de vacinas para a população mais pobre.

3- A Revolta da Chibata ocorreu no Brasil no início do século XX, liderada pelo


marinheiro João Cândido.

Essa revolta teve como principal objetivo:


a) Melhoria das condições de trabalho na Marinha.
b) Fim dos castigos físicos aos marinheiros.
c) Aumento dos salários dos marinheiros.
d) Mudanças nas políticas de recrutamento da Marinha.

4- A Primeira Guerra Mundial foi caracterizada por um clima de tensão e


rivalidades entre as potências europeias. Contudo, o evento que
desencadearam o conflito foi:

a) Assassinato do arquiduque da Áustria Francisco Ferdinando.


b) Declaração de guerra da Alemanha à Rússia.
c) Ataque japonês a base americana de Pearl Harbor.
d) Invasão da Bélgica pela Alemanha.

5- Durante a Primeira Guerra Mundial, as trincheiras foram amplamente


utilizadas pelos exércitos envolvidos. Essas estruturas:
a) Eram fortalezas militares altamente móveis.
b) Possuíam estruturas aéreas para bombardeio.
c) Eram canais de navegação estratégicos.
d) Eram valas estreitas e profundas no solo, utilizadas como proteção.
Respostas - 1- d; 2- a; 3- b; 4- a; 5-d.

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