1.

Construir, com auxílio do geogebra, o gráfico das seguintes funções

3
a) 𝑦 = √𝑥 2

b) 𝑦 = ±𝑥 √𝑥

3
c) 𝑦 = ± 5 √25 − 𝑥 2

d) 𝑦 = ±√𝑥 2 − 1

2. Construa o gráfico das seguintes funções, com auxílio computacional.

a) 𝑦 = sin(𝑥 ) + |sin(𝑥 )|

3 − 𝑥 2 , 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 |𝑥| ≤ 1
b) 𝑦 = { 2
𝑞𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 |𝑥 | > 1
|𝑥|

3. Construir os gráficos das funções 𝑦 = [𝑥] e 𝑦 = 𝑥 − [𝑥] em que [𝑥] é a parte inteira

do número 𝑥, ou seja, o número inteiro máximo, menor ou igual a 𝑥.

√𝑥−1
4. Calcule o limite da função 𝑦 = lim
𝑥→1 𝑥−1

5. Uma função 𝑓 (𝑥, 𝑦)é dita homogênea de grau 𝑛 quando para qualquer fator real

𝛼 se verifica a igualdade

𝑓(𝛼𝑥, 𝛼𝑦) ≡ 𝛼 𝑛 𝑓(𝑥, 𝑦)

Verifique se as funções a seguir são homogêneas.

𝑥+𝑦
a) 𝑓 (𝑥, 𝑦) = 3
√𝑥 2 +𝑦2

𝑦
b) 𝑓 (𝑥, 𝑦) = ln( )
𝑥

𝑥
c) 𝑓 (𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 +𝑦 2

6. Defina curva de nível. Após a definição represente graficamente as curvas de

nível da função 𝑧 = 𝑥 2 𝑦.

7. Defina continuidade para funções de uma e de duas variáveis.

8. Defina ponto de descontinuidade de 1ª e de 2ª ordem.

9. Continuidade implica em derivabilidade? Justifique.