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Proposta de Redação 4 Reportagem 8º ANO COLÉGIO GALILEU 2021
Proposta de Redação 4 Reportagem 8º ANO COLÉGIO GALILEU 2021
Professora: Lúcia
Série: 8º Ano
(25/03/2021)
PROPOSTA DE REDAÇÃO – 4 – Gênero Textual: Reportagem- (ENVIÁ- LA DIA
30/03/2021.)
Fala-se tanto de qualidade de vida no mundo atual que médicos e profissionais de outras áreas são convidados
a indicar os comportamentos adequados para se ter uma vida mais saudável. Sabemos, entretanto, que ter qualidade
de vida implica um conjunto de procedimentos a serem incorporados ao nosso dia-a-dia.
Para auxiliar sua reflexão, leia os trechos a seguir selecionados da reportagem da revista "Superinteressante"
e, a seguir, escreva uma REPORTAGEM, em cerca de 35 linhas, a ser publicado num jornal de circulação de sua cidade,
argumentando sobre o que é ter qualidade de vida . Não se esqueça de empregar a estrutura e as características do
gênero textual solicitado.
TEXTO 1
Qualidade de vida é o método usado para medir as condições de vida de um ser humano. Envolve o bem
espiritual, físico, mental, psicológico e emocional, além de relacionamentos sociais, como família e amigos
e também a saúde, educação, poder de compra, habitação, saneamento básico e outras circunstâncias da
vida. Não deve ser confundida com padrão de vida, uma medida que quantifica a qualidade e quantidade
de bens e serviços disponíveis.
TEXTO 2
1. OUÇA MÚSICA
Não se culpe se você é daqueles que passam o dia todo com um fone de ouvido cantarolando por aí. A
música tem efeitos muito benéficos para a saúde física e mental. Já não é de hoje que os cientistas vêm
estudando o fenômeno. Entre outras coisas, a música pode acalmar, estimular a criatividade e a
concentração, além de ajudar na cura de uma porção de doenças.
3. TENHA FÉ
4. ANDE MAIS A PÉ
Gastar sola de sapato é um dos melhores exercícios que existem, seja para a saúde física, mental, do meio
ambiente ou do bolso mesmo. Sim, porque para fazer caminhadas você não precisa gastar rios de dinheiro
com academias elaboradas, muito menos com personal trainer. Um par de tênis basta, quando falamos de
caminhada, não estamos nos referindo a nada profissional, que exija pista adequada e treinamento. Pode
ser no seu bairro, no quarteirão da sua casa, ou até mesmo na escadaria do prédio, na pior das hipóteses.
6. COMA DEVAGAR
Parece até falatório de mãe, mas os benefícios de diminuir o ritmo das garfadas são incríveis. Para começar,
ninguém ganha tempo comendo um sanduíche na frente de um computador - o máximo que você ganha
são quilos a mais, uma vez que, quanto mais rápido come, mais sente fome. Isso quer dizer que, se você
comer mais devagar, provavelmente vai comer menos sem ter que fazer nenhuma dieta. O que será um
ganho danado à sua saúde. Fora a redução do peso e do risco de doenças aliadas à obesidade, há diversas
pesquisas que apontam que devemos diminuir a quantidade de comida se quisermos viver mais.
7. DESLIGUE A TV
Ninguém está dizendo aqui para você nunca assistir à televisão. Mas que você poderia diminuir o tempo em
frente ao aparelho, isso você poderia. Até porque televisão em excesso não faz bem. Sim, o hábito de
selargar no sofá e assistir a qualquer porcaria que esteja no ar pode deixar as pessoas viciadas no
relaxamento que a TV produz. O problema é que essa sensação gostosa vai embora assim que o aparelho é
desligado - é igualzinho ao vício em substâncias químicas. O estado de passividade e a diminuição no grau
de atenção, no entanto, continuam. Quando vista por mais de 20 horas por semana, a televisão pode
danificar as funções do lado esquerdo do cérebro, reduzindo o desenvolvimento lógico-verbal.
(Adaptado da Revista "Superinteressante", Editora Abril, janeiro de 2006, 49-57)
TEXTO 3 TEXTO 4
Escolha o enfoque que sua reportagem terá e, para realizá-la, siga estas instruções:
1.Esquematize suas ideias conforme a estrutura e as características do gênero. Crie uma MANCHETE bem
persuasiva e um LEAD que mostre as informações contidas em seu texto.
2.Organize bem suas ideias esquematizadas e escreva a reportagem, procurando transmitir junto com as
informações o seu ponto de vista sobre o assunto abordado.
3.Procure estabelecer conexões entre o assunto principal e assuntos paralelos, por meio de citações e
assuntos paralelos, por meio de citações, sequências argumentativas, fatos relatados, comentários sobre
entrevistas, dados estatísticos e entre outros.
4.Escreva em linguagem objetiva e direta e empregue a variedade padrão da língua.
5. Tenha em mente o leitor de sua reportagem.
6. Ao terminar, revise o seu texto conforme o box “AVALIE SUA REPORTAGEM”. Modifique o que for
necessário.
Gênero Textual:____________________________________________________
Tema:____________________________________________________________
Título:____________________________________________________________