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O celular da fantasia
Ouvi a voz atrás de mim. Alguém falando sozinho. Antigamente, só louco. Hoje, não. Hoje as pessoas falam sozinhas
no telefone celular. Virei-me, displicente. Era um mendigo. Mas, que estranho, tinha alguma coisa na mão – e parecia
um celular! Não pode ser, pensei. Cheguei mais perto. E ri. Não havia celular algum. Ele falava sozinho, segurando um
telefone imaginário. Seu celular de fantasia. Parecia com isso quere equiparar sua loucura à loucura da gente comum.
Isso o fazia, quem sabe, sentir-se um igual.
Heloisa Seixas
6. Em qual trecho na história, o narrador compara o hábito de as pessoas falarem sozinha em épocas diferentes?
a) “Alguém falando sozinho” b) “Ele falava sozinho, segurando um telefone imaginário”
c) “Antigamente, só louco. Hoje, não.” d) “Hoje as pessoas falam sozinhas no telefone celular”
7- Atividade de produção de texto: miniconto (O que eu vou s
Seu desafio é escrever um miniconto com apenas 140 caracteres. Mas como saber o que pode ser eliminado
sem que a essência do texto se perca? Vamos exercitar essa consciência tendo como ponto de partida o
miniconto a seguir.Leia
O que eu vou ser
Minha mãe diz que quando era pequeno eu queria ser veterinário, por causa do Sansão, nosso cachorro na época,
com quem eu brincava o dia inteiro. Depois, lá pelos sete, quis ser piloto de Fórmula 1. Disso eu me lembro bem: vivia
com um carrinho na mão, montava pistas e acelerava como se estivesse dentro. E teve também a fase do basquete:
passava as tardes jogando com a turma e tinha esperança de crescer e ficar mais alto que a média da família. Agora, não
sei, mas acho isso tudo meio bobo. Vejo a NBA na TV e me canso. Troco de canal, vejo programa de bichinho, e acho
infantil demais. Fórmula 1, então, um tédio, e troco de canal, troco de canal, troco de canal...
Texto 01-Seu primeiro desafio será reduzir o miniconto para que ele fique com até 280 caracteres. Para tanto,
avalie: o que pode ser cortado sem comprometer o entendimento do texto?
Chegou o momento do desafio final: reduzir ainda mais o miniconto "O que eu vou ser", para que ele fique com
até 140 caracteres. Será que você consegue?
Sugestão de produção final: Veterinário? Piloto? Jogador de basquete? Acho tudo meio bobo. Cansativo. Infantil. Um
tédio. E troco de canal, troco de canal... (131 caracteres)
Atençaõ!!!! O que é caracteres? São Letras, símbolos, sinais, números que representa algo
escrito.
3-. Leia as frases a seguir, observando os verbos destacados. Depois, classifique-os, usando VS para verbo
significativo e VL para verbo de ligação:
a) Apesar do barulho lá fora, a professora continuou a leitura do conto.
b) O rapazinho continua doente.
c) A torcida permanece otimista com o time, apesar das derrotas.
d) A torcida permaneceu no estádio depois do torneio de futebol.
e) A escola está oferecendo vagas a novos alunos.
f) Nesta última semana, meu amigo andou desanimado.
4-Identifique nas orações o verbo de ligação e o predicativo do sujeito:
Ex: A vovó ficou toda animada.
Resp: Verbo de ligação-ficou / predicativo do sujeito- toda animada
6) Identifique os verbos quanto à sua predicação: verbo transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto
a) Desapareceu na planície aquele animal. b) Os eleitores jamais votariam em tal candidato.
c) Meu pai continua animado com o negócio. d) Comeu do pão que lhe ofereceram.
e) Nesta madrugada, dormiram tranquilas as crianças. f) Agora duvidamos de todos os políticos daqui.
4-Para os termos sublinhados nas orações abaixo, escreva PS se for predicativo do sujeito e PO se for predicativo do
objeto.
a) Pedro estava furioso. b) O resultado deixou a aluna triste.
c) Chegaram atrasados à reunião. d) O céu estava azul
5- Leia as orações a seguir e classifique o predicado delas utilizando a numeração abaixo:
a)(__________ )Junior escreveu a carta contente. b)( _________ )Sabrina continuou calada.
c) (___________ ) Sabrina ganhou muitos presentes. d)(_________ ) Jonas saiu chateado.
8-Veja principal manchete de um jornal de grande circulação no Estado do Rio de Janeiro e, depois, faça a primeira
questão da AP.
A manchete é:Problemas técnicos impedem serviços doINSS pela internet.
Sobre essa oração:
a) Indique:
sujeito __________________________________________
predicado_______________________________________
b) Aponte o(s) núcleo(s) do sujeito. _________________________________________________________________
c) Como se classifica o sujeito? ____________________________________________________________________
d) O predicado mostra uma ação ou um estado do sujeito? Qual o núcleo do predicado? ______________________
______________________________________________________________________________________________
e) Dê a classificação do predicado. __________________________________________________________________
f) A forma verbal “impedem”, quanto à predicação (transitividade) classifica-se como: ________________________
RESUMO
UNIDADE ESCOLAR PREFEITO CÉZAR
AUGUSTO LEAL PINHEIRO
8º ANO
Turma: ( ) A ( )C ( )D
Ciclo 04 Nota
Disciplina: PORTUGUES
Professor (a): SOCORRO GOMES
Aluno (a):
Data da devolução: 12/ 13 e 14/07/2021 Site da escola: unidadeescolarcezarleal.com
AVALIAÇÃO BIMESTRAL
Leia o infográfico depois marque a alternativa correta:
3- Marque a alternativa que não apresentam as condições para um enunciado ser considerado frase.
A) Iniciar com letra maiúscula. B) Terminar com algum tipo de pontuação.
C) Dizer coisas interessantes. D) Ter sentido completo.
a)( ) A caneta estourou dentro do bolso da menina e ela não percebeu. b) ( ) Ela dormia calmamente.
c)( ) A mãe dormia satisfeita com a alegria dos filhos. d)( ) Que prova difícil!
5- A única alternativa correta a respeito do período “Jantamos num restaurante próximo de casa, depois fomos ao
cinema”, é que ele:
(A) apresenta quatro orações (B) apresenta três orações
(C) apresenta duas orações (D) é composto por subordinação
6) Classifique as orações coordenadas segundo ocódigo expresso abaixo:
(1) Oração coordenada sindética adversativa
(2) Oração coordenada sindética aditiva
(3) Oração coordenada sindética explicativa
(4) Oração coordenada sindética alternativa
(5) Oração coordenada sindética conclusiva