TÉCNICO EM ALIMENTOS INTEGRADO AO ENINO MÉDIO

Disciplina: Português Professora: Bimestre: 3°

Aluno (a) Série:

Leia o texto que segue para responder às questões propostas:

APELO

Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa. Primeiros dias, para dizer a verdade, não senti
falta, bom chegar tarde, esquecido na conversa da esquina. Não foi ausência por uma semana: o batom ainda
no lenço, o prato na mesa por engano, a imagem de relance no espelho.
Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha de
jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada. Toda a casa era um corredor deserto, e até o
canário ficou mudo. Para não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noite
eles se iam e eu ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia, como a última luz na
varanda.
E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do tempero da salada − meu jeito de querer bem.
Acaso é saudade, Senhora? Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água e elas murcham. Não tenho
botão na camisa, calço a meia furada. Que fim levou o saca-rolhas? Nenhum de nós sabe, sem a Senhora,
conversar com os outros: bocas raivosas mastigando. Venha para casa, Senhora, por favor.
(TREVISAN, Dalton. Apelo. In: BOSI, Alfredo, org. O conto brasileiro contemporâneo. São
Paulo, Cultrix/Edusp. 1975. p. 190.)

01) Os sentimentos sucessivos e opostos que o narrador deixa entrever em relação à ausência da
mulher e que ocorrem na mesma ordem do texto são:
A) Alívio e dor.
B) Tristeza e alegria.
C) Alegria e alívio.
D) Dor e alívio.
E) Melancolia e angústia.

02) O narrador, ao relatar seu descontentamento, enfatiza na mulher a imagem de:

 A) Companheira de libido à flor da pele;
B) Companheira bastante intelectualizada;
C)Competente nas tarefas do lar;
D) Responsável pela gestão econômica da casa;
E) Autoritária.

03) Considere o seguinte trecho: “Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou”. Em qual das
alternativas abaixo o termo destacado apresenta a mesma função sintática do termo sublinhado
anteriormente?
A) “Toda a casa era um corredor deserto...”.
B) “Uma hora da noite eles se iam...”.
C) “... como a última luz na varanda”.
D) “Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água...”.
E) “Não tenho botão na camisa...”.

4. PUC-SP
“Sobre a subordinação, relembre: é a construção sintática em que uma oração determinante, e pois
subordinada, se articula com outra, determinada por ela e principal em relação a ela.”
Mattoso Câmara Jr. Dicionário de Filologia e Gramática. Rio de Janeiro: J. Ozon, 1971, p. 362.

Em seguida, assinale a alternativa correta:

a) Em “Para não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos.” estabelece-se uma relação de
meio e fim.
b) Em “Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa.” — a subordinação se dá
entre o verbo faz e seu complemento verbal que a Senhora está longe de casa.
c) Em “Uma hora da noite eles se iam e eu ficava só, …” — a relação de subordinação expressa a idéia de
adição consecutiva.
d) Em “Nenhum de nós sabe, sem a Senhora, conversar com os outros: bocas raivosas
mastigando.” — a subordinação se dá entre o verbo sabe e seu sujeito representado pela
oração reduzida de infinitivo conversar com os outros.
e) Em “E comecei a sentir falta das primeiras brigas por causa do tempero na salada
— o meu jeito de querer bem.” — estabelece-se uma relação de condição — condicionado.

5. "Amanhã faz um mês que a senhora está longe de casa. Da oração destacada, na frase transcrita, é
correto dizer:

a) Trata-se de uma oração em que o sujeito está elíptico, e o verbo é de ligação;

b) A oração tem por sujeito a palavra amanhã, e o verbo é transitivo direto;
c) A oração tem por sujeito um mês e o verbo é intransitivo;
d) Trata-se de uma oração sem sujeito, e o verbo é transitivo direto;
e) A oração tem sujeito indeterminado, e o verbo é de ligação.

6.Ao se reescrever a frase “Toda a casa era um corredor deserto, e até o canário ficou mudo”, a
alternativa que mantém os sentidos textuais é:
A) O canário ficou mudo porque a casa se tornara um corredor deserto.
B) Porque o canário ficara mudo a casa se tornou um corredor deserto.
C) A casa toda parecia um corredor deserto enquanto o canário ficara mudo.
D) A casa se transformou num corredor deserto já que o canário ficara mudo.
E) Mesmo o canário ficou mudo e a casa toda era um corredor deserto.

7. Assinalar a alternativa em que a função apelativa da linguagem é a que prevalece:

a) Trago no meu peito um sentimento de solidão sem fim...
b) "Não discuto com o destino o que pintar eu assino"
c) Machado de Assis é um dos maiores escritores brasileiros.
d) Conheça você também a obra desse grande mestre.
e) Semântica é o estudo da significação das palavras.
Leia o texto abaixo para responder às questões que seguem.
Os termos da eleição
Maria Teoro Ângelo
Votar é um verbo transitivo. Quem vota, deve votar em alguém. Votar assim sozinho, desgarrado do
seu objeto, no contexto de uma eleição importante, fica incompleto. Votar é transitivo indireto porque a
idéia nele contida não é suficiente, precisa ir além, andar, transitar até o objeto, isto é, o candidato.
Embora muitos achem que é difícil escolher, que todos são iguais, iguais e ruins, não é bem assim. Se
olharmos com cuidado, ainda podemos encontrar quem mereça o nosso voto. Mas esse olhar é trabalhoso. É
necessário pesquisar a vida do candidato, analisar seu plano de governo. Não basta dizer que fará isso ou
aquilo. É preciso mostrar como e quando vai fazer.
Face a esse obstáculo, muitas pessoas preferem anular o voto, votar em branco ou votar em qualquer
um. Essa atitude é sinal de descompromisso, alienação, comodismo, descaso, falta de interesse pelo objeto,
que embora indireto, mais distante do verbo pela preposição que os une e ao mesmo tempo os separa, é
quem vai fazer as leis ou executá-las.
O candidato é mesmo bem indireto, só fica perto do eleitor durante a campanha. Depois fica
inacessível e usa seu pessoal como elo, tal qual a preposição faz entre o verbo e o seu complemento. (...)
A grande massa de pobreza que define as eleições está anestesiada pelo ópio das
benesses da ajuda gratuita em forma de pão que a impede de morrer de fome. Mas cada
um acaba morrendo como pessoa, como cidadão impedido de pensar. Mesmo a comida
barata que atende à necessidade mais primária do ser humano custa o sacrifício de quem
a produz. Há ao mesmo tempo uma salvação e uma condenação. O povo permanece na
ignorância e na dependência e fecha os olhos a tudo que possa tirar a certeza de continuar recebendo o
mínimo que recebe sem pensar que tudo é uma troca e que pagará caro por isso. Há outros patamares a que
todos têm direito: educação, saúde, trabalho, segurança e moradia. Uma parte é obrigação do governo, outra,
comprada através do nosso salário, traz dignidade.
Depois de eleitos, os candidatos vão ser, através do que podem decidir, os sujeitos da ação expressa
pelos verbos que escolherem: gerar, promover, melhorar, fazer, cumprir, sanar, formar, criar, diminuir,
aumentar, trabalhar, expandir, decidir, despoluir, preservar, zelar, cuidar, empregar ou extorquir, mentir,
fingir, desviar, superfaturar, enganar, fraudar...
De uns podemos inferir seus objetos. De outros, nem é preciso. Bastam por si, na sua
intransitividade, carregando toda a força semântica em suas letras. Para nós, povo,
eleitor, brasileiro, neste momento, só nos resta ser o agente da ação de um único verbo:
escolher. Então que seja com critério, com seriedade e com esperança.
Disponível em: http://www.armazemdesonhos.com.br/Cronicas/MariaAngelo/mariaAngelo.htm
8. A leitura atenta do texto permite-nos afirmar que:
I) Com base em conceitos gramaticais, a autora discorre sobre a importância do voto.
II) A autora propõe-se a discutir conceitos gramaticais e utiliza como tema motivador a
eleição.
III) O texto tem caráter estritamente didático, pois visa a explicar conceitos gramaticais.
IV) Ao misturar conceitos gramaticais com o tema da eleição, a autora torna o texto
ininteligível.

A(s) alternativa(s) correta(s) é(são):

a) Apenas I.
b) I, II e IV.
c) Apenas IV.
d) II e III.
e) III e IV.
9. Analise as proposições e indique (V) ou (F), conforme sejam verdadeiras ou falsas, de acordo com o
posicionamento da autora.

(F ) Acredita que, eleitos, todos os políticos tenham a mesma postura.

(V ) Acredita que haja políticos honestos.
(F ) Revela desacreditar em qualquer proposta política de melhoria social.
(V ) Preconiza o voto consciente.
(F ) Defende o poder do voto nulo.

A alternativa correta é:
a) V, F, V, F, F.
b) V, F, F, V, V.
c) F, V, F, V, F.
d) F, F, V, V, V.
e) V, V, V, F, F.
10. Marque a afirmativa que NÃO está em conformidade com o texto.
a) É possível encontrar, entre os políticos, candidatos confiáveis.
b) O conhecimento da vida e dos planos dos candidatos respalda o voto consciente.
c) O pobre, de um modo geral, teme perder a garantia da alimentação, quando a tem, ao eleger novos
políticos.
d) O voto representa o meio pelo qual o povo participa dos rumos que o país irá tomar.
e) Ainda que sem esperança, a escolha dos governantes deve ser criteriosa.

11. No quinto parágrafo, são apontadas duas formas de morte: “morrer de fome” e morrer “como pessoa,
como cidadão”. Qual dos termos abaixo NÃO se relaciona, no texto, com esse segundo tipo de morte
(morrer como pessoa, como cidadão)?
a) sacrifício
b) salvação
c) condenação
d) ignorância
e) dependência
12. Entre as alternativas abaixo, marque a única em que a predicação de votar está de acordo com a
afirmação da autora em “Votar é transitivo indireto [...].” (linhas 02-03).
a) Os parlamentares votaram, ontem, o projeto de reajuste salarial dos deputados federais.
b) Muitos eleitores, no último pleito, votaram nulo.
c) Nestas eleições votarei em Vitória, capital do estado.
d) Vários eleitores, por falta de informação, votaram em candidatos envolvidos em fraudes.
e) Menores de 16 anos não votam.

13. Em “Embora muitos achem que é difícil escolher.” e “Se olharmos com cuidado [...].” (linhas 06-07), os
termos em destaque estabelecem, respectivamente, entre as orações, relação semântica de:
a) adversidade, concessão.
b) conformidade, condição.
c) concessão, condição.
d) conseqüência, adversidade.
e) explicação, conseqüência.

14. Marque a opção em que o verbo destacado basta “[...] por si na sua intransitividade [...]”. (linhas 39-40).
a) O governador promoveu ações significativas para o bem-estar da população.
b) Muitos políticos mentem, almejando a vitória.
c) Alguns candidatos reeleitos nestas eleições fraudaram os cofres públicos em gestões anteriores.
d) Inúmeros são os casos em que representantes do povo no governo desviam verbas públicas.
e) Estima-se que grande parcela dos políticos engana a população com falsas promessas.

15. Em que alternativa o termo destacado exerce a mesma função sintática que o grifado no fragmento
seguinte: “É necessário pesquisar a vida do candidato [...].” (linha 08):

a) Votar é obrigação de todo cidadão.

b) Embora a maioria ache difícil escolher...
c) Muitas pessoas preferem votar em branco.
d) Só desejamos uma coisa: melhorar nossa situação.
e) Tenho a sensação de fazer a escolha certa.

16. Milhares de fãs prestaram homenagem a Amy. O cenário do evento de que trata a notícia- a frente de
uma casa – com certeza não comporta milhares de pessoas. A fim de chamar a atenção dos leitores, o autor
do texto empregou: (0.5)
a) metonímia
b) hipérbole
c) metafóra
d) ironia
e) antítese
GABARITO
1 A
2 C
3 B
4 A
5 D
6 E
7 D
8 A
9 C
10 E
11 B
12 D
13 E
14 B
15 A
16 B