COLÉGIO IMPACTO DE PARAGOMINAS – TESTE 1º BIMESTRE.

ALUNO:

DATA: TURMA: 7º ANO.

PROF°: JOÃO PAULO. DISCIPLINA: MATEMÁTICA

PEREPEREIRA.

1) Analise cada afirmação e escreva V para as verdadeiras e F para as falsas.

a) ( ) O antecessor do numero –33 é –34.
b) ( ) O oposto de –25 e 25.
c) ( ) O simétrico do antecessor de –10 é 9.
d) ( ) O sucessor do numero –24 e –23.
e) ( ) O modulo de –10 e –10.
2) Complete as lacunas com um dos sinais =(igual) ou ≠ (diferente), de modo que as sentenças
sejam verdadeiras.
a) –(9 + 5) ________–9 + 5

b) –(–4 + 5) _______4 – 5

c) –(+3 + 9)_______ –3 + 9

d) –(–10 – 5)_______ + 10 + 5

3) Analise cada afirmação e escreva V para as verdadeiras e F para as falsas.

a) ( ) O conjunto dos números inteiros é formado pelos números positivos e negativos.

b) ( ) Todo número natural é também inteiro.

c) ( ) O número zero não é positivo nem negativo.

d) ( ) O número –128 é maior do que –10.

4) A figura a seguir mostra a localização dos pontos A e B na reta numérica.

Marque nessa reta

 o ponto C, que representa o oposto de +1;
 o ponto D, que representa o módulo de –5;
 o ponto E, que representa o número –6.
a) Quais são os números inteiros indicados pelos pontos A e B?
A: _______________________ B: _______________________
b) Qual é a soma dos números representados pelos pontos A, B, C, D e E?

Resposta: _______________________________________________________________
5) Considerando que a balança está em equilíbrio determine o valor de X, na situação a seguir.

6) Ao resolver a adição algébrica +12 – (-20 + 5 + 2), o resultado que obtemos é?

a) 17

b) 25

c) 13

d) 7

7) Localize, na reta numérica, os pontos indicados na tabela.

8) Calcule as somas usando a estratégia que julgar mais conveniente.

a) (+9) + (+18) + (–15)

b) (+50) + 0 + (–12) - (–16) + (+10)

9) Qual a profundidade de um submarino que estava a -25m subiu 9m e desceu 11m?

10) Em uma cidade do sul do Brasil, o termômetro marcou -5º pela manhã, se a temperatura
descer mais 3º, quanto o termômetro vai marcar?