Potenciação com exooente fracionário

Objetos de conhecimento: Potenciação e radiciação

Habilidades: (EF08MA02) Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação,
para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Questão 1: Escreva na forma de potência, com expoente fracionário.

5
a) 53 = _________ d) 67 = ________
7
b) 𝑥 2 = ________ e) 𝑎 = _________

c)
3
85 = ________ f) √3 = _________

Questão 2: Agora, faça o processo inverso da atividade anterior: escreva na forma de radical.

2
a) 𝑎3 = __________
3
b) 𝑥 7 = _________
1
c) 𝑎2 = _________
1
d) 𝑏 2 = _________
1
e) 𝑚3 = _________
2
f) 53 = _________
2
g) 75 = ________
Questão 3: Escreva os radicais a seguir na forma de potência.
4
a) 35 = _______________
7
b) 82 = _______________

c) 21 =_______________
11
d) 6 =_______________

Questão 4: Calcule as potências.

1
a) 273 = ______________
3
b) 42 = ______________
2
c) 325 =____________

Questão 5: O valor da expressão (361/2 −41/2 )+811/2

a) 27√2
b) 12√2
c) 6√2
d) 13
e) 3√2

1 1

Questão 6: Calcule: 64 ; 
16  2 1000,5 6250,25
1
 8  3 ; (32) 15 ;
1
(24 ) 2 .
 ; ; ;
2
 
 25   27 

___________________________________________________________________________________________________
1
 4 1  0
2
Questão 7: O valor da expressão 2     4   7  é:
3

 8 4  
27
a)
4
19
b)
4
31
c)
8
17
d)
8
5
e)
8

Questão 8: Nas igualdades abaixo, não é verdadeira a alternativa:

Questão 9: Potência de dez é o nome dado para a forma de se expressar uma parte de números
grandes, para facilitar sua escrita e operação. Qual das alternativas apresenta uma representação
CORRETA do uso de potências e raízes?
a)3500 = 35 . 10³
b) 0,256 = 2,56 . 10-1
c)
d)480,3 = 48,3 . 10¹
 Gabarito comentado
Questão 1: Escreva na forma de potência, com expoente fracionário.

3 7
5
a) 5 3 = 55 d) 67 =62
2 1
7
b) 𝑥2 = 𝑥7 e) 𝑎 = 𝑎 2
5 1
3
c) 85 = 8 3 f) √3 = 32

Questão 2: Agora, faça o processo inverso da atividade anterior: escreva na forma de radical.

2
3
a) 𝑎3 = 𝑎2
3
7
b) 𝑥 7 = 𝑥3
1
c) 𝑎2 = 𝑎
1
d) 𝑏 2 = 𝑏
1
3
e) 𝑚3 = 𝑚
2 3
f) 53 = 5²
2 5
g) 75 = 7²
Questão 3: Escreva os radicais a seguir na forma de potência.
5
4
a) 35 = 34
2
7
b) 82 = 87
1
c) 21 =212
1
11
d) 6 = 611

Questão 4: Calcule as potências.

1
3
a) 273 = 27 = 3
3 3,
3 3
b) 4 = 2 42 = 16 = 2. 2

16 2
8 2
4 2
2 2
1

2
5 5
c) 325 = 322 = 1024

1024 2
512 2
256 2
128 2
64 2
32 2
16 2
8 2
4 2
2 2
1

Questão 5: O valor da expressão (361/2 −41/2 )+811/2

a) 27√2
b) 12√2
c) 6√2
d) 13
e) 3√2

36 − 4 + 81 =
6 − 2 + 9 = 13
1 1

Questão 6: Calcule: 64 2 ; 
1
16  2 1000,5 6250,25  8  3 1
1
(24 ) 2 .
 ; ; ;   ; (32) ;
5

 25   27 
1
642 = 64 = 8
1
16 2 16 16 4
= = =
25 25 25 5
5 1
1000,5 = 10010 = 1002 = 100 = 10
25 1 4
0,25
625 = 625100 = 6254 = 625 = 5
 1 3
8 3 3 8 8 2
= = 3 =
27 27 27 3
1 5
−32 5 = −32 = −2
1
(24 )2 = 2² = 4

1
 4 1  0
2
Questão 7: O valor da expressão 2     4   7  é:
3

 8 4  
27
a)
4
19
b)
4
31
c)
8
17
d)
8
5
e)
8
1
3
4 1 2
2 − + : 4 + 70 =
8 4
1
4 1 1 2
8− + . + 1 =
8 4 4
1
4 1 2
8− + +1 =
8 16
1
8 1 16 2
8− + + =
16 16 16
1
25 2
8− =
16
25
8− =
16
5
8− =
4
32 − 5
=
4
27
4

Questão 8: Nas igualdades abaixo, não é verdadeira a alternativa:

d)
25 5
5 5
1

Não há valor exato a raiz cúbica de 25.

Questão 9: Potência de dez é o nome dado para a forma de se expressar uma parte de números
grandes, para facilitar sua escrita e operação. Qual das alternativas apresenta uma representação
CORRETA do uso de potências e raízes?
a)3500 = 35 . 10³
3500 = 3,5 . 10³

b) 0,256 = 2,56 . 10-1

c)
3 2
75² = 753

d)480,3 = 48,3 . 10¹

480,3 = 48,03 . 10¹
Bibliografia:
 Caderno do futuro – 8º ano
 http://professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/16536/material/potenciaca
o%20(2).pdf
 http://www.campogrande.ms.gov.br/semed/wp-content/uploads/sites/5/2020/04/8_CADERNO-
DE-ATIVIDADES_8%C2%BAANO_Semed_Suped_Gefem.pdf
 https://www.docsity.com/pt/potenciacao-4/4850640/
 https://www.todamateria.com.br/potenciacao-e-radiciacao/
 http://angloararaquara.com.br/ensinomedio/docs_material/1_serie/Lista_Carlos_Matematica_Pot
encia_Raiz.doc
 Andrini, Álvaro; Praticando matemática, 8 / Álvaro Andrini, Maria José Vasconcellos. – 3. ed.
renovada. – São Paulo: Editora do Brasil, 2012. – (Coleção praticando matemática)
 https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-matematica/exercicios-sobre-calculo-raizes-
nao-exatas.htm
 http://jmpgeo.blogspot.com/2009/08/01-raiz-quadrada.html
 https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-matematica/exercicios-sobre-calculo-
raizes-por-meio-fatoracao.htm
 http://maniadecalcular.blogspot.com/2015/10/atividade-de-matematica-8-ano-de.html
 Giovanni Júnior, José Ruy ; A conquista da matemática : 8º ano : ensino fundamental : anos finais
/ José Ruy Giovanni Júnior, Benedicto Castrucci. — 4. ed. — São Paulo : FTD, 2018.
 https://jamalvesmira.wordpress.com/2020/06/08/matematica-radiciacao-8o-ano-a/
 https://www.todamateria.com.br/radiciacao/
 https://brasilescola.uol.com.br/matematica/radiciacao.htm
 http://professoraelineusa.blogspot.com/2013/09/exercicio-de-revisaopotenciacao-e.html
 https://docplayer.com.br/68460500-Nome-data-potencias-e-raizes-8o-ano-potencia.html
 https://www.tutorbrasil.com.br/aulas-de-matematica/aritmetica-basica/exercicios-pot-e-rad/
 https://questoes.grancursosonline.com.br/questoes-de-concursos/matematica-radiciacao