Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
E-Mails - Como Escrever
E-Mails - Como Escrever
Cortesia e bom senso: Ao produzir uma correspondncia, se o redator, que se apresenta em nome da
empresa, produz um texto grosso, deselegante, passa a imagem de que a empresa no tem polidez.
Evite em seu texto expresses que possam irritar o leitor. Vejamos alguns exemplos.
Conciso (brevidade): O texto deve ser enxuto, preciso use frases breves, simples e corretas. Perodos longos e
complicados confundem e cansam. Escreva o necessrio, evite palavras desnecessrias. A correspondncia deve
conter somente o essencial. Exemplo:
Esclarecemos que este departamento foi organizado de tal forma que agilizar o competente e necessrio
atendimento a toda e qualquer empresa que atue na rea de projetos.
Observe, agora, o texto reescrito de forma concisa (breve):
Este departamento foi organizado para agilizar o atendimento s empresas que atuem em projetos ou
Organizamos este departamento a fim de agilizar o atendimento s empresas de projetos.
1
importante que o redator elimine toda expresso ftil, redundante, que comunica o bvio. Chaves, jarges,
clichs (divisor de guas, caixinha de surpresas etc), repeties suprfluas, pleonasmos viciosos (descer para baixo,
subir para cima), palavras inexpressivas, tudo deve ser deixado de lado.
Vejamos uma lista desses tipos de expresses:
Apesar do fato de que: Expresso irritante, negativa. Prefira: devido a, por motivo de, visto que.
Aproveitamos o ensejo/a oportunidade: Tanto aproveitou que escreveu. Evite estas expresses.
Atravs desta/Venho por meio desta: no diga! Poderia ser atravs de outra?
Corrente ms/corrente ano: Escreva a data. s vezes nem preciso, subentende-se no contexto.
Dia 26/8 Na data de 26/8: 26/08 j dia, para que avisar? Prefira: Em 26/8 ou De 26/08 ... Assunto em
epgrafe: S pode ser em epgrafe, ou voc pe em referncia um assunto e escreve outro?
A presente tem a finalidade de: Expresso desnecessria. Voc escreveria uma carta sem finalidade?
Levamos ao seu conhecimento: Pelo fato de escrever algo a algum, voc j est levando ao conhecimento,
no seja redundante.
Estamos inteira disposio para quaisquer esclarecimentos que julgar necessrios: verdade?!
Qualquer informao? At o preo do leite? Seja mais especfico, seu texto muito amplo.
Em mos de sua carta de 09/01/2009, que nos mereceu a devida ateno: Voc fica segurando a cara tem
mos? Por quanto tempo? evidente que a carta mereceu ateno, foi at respondida.
c. Tomamos a liberdade de informar-lhes que, no dia 10 do ms de agosto, enviamos, com destino a essa
conceituada empresa, todo o material solicitado, conforme nosso contato telefnico.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
d. Apesar da falha involuntria de nossa equipe, estamos enviando as 10 caixas de bandejas de forma oval,
conforme pedido 453, realizado em 10/05/2009. Certos de sua compreenso.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2 Prepare as correspondncias propostas. Porm, antes de escrev-las necessrio responder as seguintes questes:
i.
ii.
iii.
Qual o objetivo do meu e-mail? (troca/compra de mercadorias; convite; aviso; informao, reclamao?)A
quem se destina a mensagem? (diretor, funcionrio do cho de fbrica, funcionrio da mesma que atuo)
Que tipo de vocabulrio preciso utilizar? (mais ou menos culto? Mais formal ou menos formal?)
De que informaes o recebedor precisa para entender a mensagem? (nota de duplicata; data/ horrio/ local,
endereo?)
2.1 Empresa Epson S.A (ou pode pensar em uma outra empresa) reclamando de mercadorias que foram recebidas
com defeito.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2.2 Faculdade FMU convidando o corpo discente (alunos) para uma palestra que ocorrer na faculdade. (Lembremse: Quais as informaes que o aluno precisa ter para assistir palestra? Crie o tema da palestra e todas as outras
informaes necessrias)
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________