Ulisses: Ficha de Avaliao Document Transcript

1. ESCOLA E. B. 2/3 Ficha de Avaliao de Lngua Portuguesa 6 AnoNOME:

_____________________________________________ N._______ TURMA:
________DATA: ____________________________ PROFESSOR:
__________________________________CLASSIFICAO: _______________________
E. EDUCAO. ___________________________
1. L atentamente o texto
(...) Ulisses vivia numa ilha grega que se chamava taca, muito feliz com sua mulher
Penlope e seu filho ainda muito pequenino, Telmaco. Ulisses era o rei dessa pequena ilha ,
mas no um rei de coroa e manto, muito solene. To depressa se divertia a amansar um
cavalo, como ia caa com os seus amigos, ou conversava com o povo. Todos o amavam.
Para ele no havia terra no mundo igual a taca. Ele dizia: taca agreste mas criadora de
moos vigorosos, e para mim no h terra que tanto me encante os olhos. Ele prprio era,
na realidade, um moo vigoroso e valente, sempre desejoso de correr mundo, de viver as
mais inesperadas aventuras. Quando estava junto da famlia, na taca linda de intenso cu
azul e calma de mar calmo, s pensava em ir ao encontro do desconhecido; mas quando se
via em plena aventura, s desejava voltar para casa, para junto dos seus, onde sabia haver
serenidade e encanto. Ora um dia aconteceu que Pris, prncipe troiano, raptou a lindssima
rainha grega Helena, e a levou para Tria. Isto fez com que troianos e gregos se envolvessem
em violenta guerra. Ulisses, como bom grego e valente, tinha de ir para a guerra tambm,
tinha de ir cercar Tria. Mas ficou muito aborrecido com tal coisa, porque no gostava nada
destas confuses, e o que o entusiasmava era o mar s o mar o mar s o mar. (...) E l foi.
Nos seus barcos os gregos embarcaram para Tria pensando alegremente que iam ter uma
vitria fcil e em breve regressariam ao lar. Mas qu? Seria esta uma luta que havia de durar
dez anos. Dez anos sem os gregos verem a ptria, a famlia. A certa altura j ningum podia
suportar a saudade, o esforo de manter um cerco durante tanto tempo. Ento Ulisses, que
todos diziam ser o mais manhoso dos homens, pensou, pensou e teve uma ideia: construir
um enorme, um gigantesco cavalo de pau, assente num estrado com rodas para se poder
deslocar, e dentro do bojo, ou seja da barriga desse cavalo, se esconderam alguns homens.
2. Mas para que seria este cavalo? Ulisses imaginou que os gregos deviam fingir que iam
todosembora dali e deixavam s portas de Tria o monumental cavalo sozinho... em ar de
homenagem! Depois de o construrem, assim fizeram. E levantaram as suas tendas de dez
anos, cavalosverdadeiros, tudo. A pouco e pouco foram-se retirando e desapareceram ao
longe nas colinas, nadistncia. Os troianos viram aqueles preparativos de partida com
imensa surpresa e sem perceberemnada do que estava a acontecer. Viram os gregos, depois
de dez anos, a ir embora e a largar as suasportas. Mas como sabiam que eles no eram
cobardes, ficaram desconfiados e atentos. Passaram dois dias trs dias quatro diase os
troianos convenceram-se ento que os gregos tinham partido de verdade e no voltavam
mais.Abriram muito devagarinho as portas da muralha, e qual no foi o seu espanto quando
viram alimesmo parado, imponente, brilhando ao sol, um cavalo de pau! Dentro desse
cavalo estava Ulisses ealguns dos seus companheiros, muito quietinhos. Junto de uma das
patas traseiras do cavalo haviauma porta que se abria por dentro. Os troianos ficaram
pasmados a olhar para o cavalo. -Queima-se!- disseram uns. E os gregos l dentro, ao ouvir
isto, ficaram apavorados. -Destri-se com os machados!- gritaram outros. E eles l dentro...
At que algum se lembrou: - No! um cavalo muito bonito, e vamos oferec-lo aos
nossosdeuses em agradecimento pela vitria que nos concederam, pois no h dvida que os
gregosdesistiram de nos vencer depois de tantos anos, e nos ofereceram este cavalo em ar de
homenagem! - Isso mesmo, isso mesmo!- gritaram todos. E l dentro do cavalo, Ulisses e os
companheiros respiraram aliviados (...) Ento os troianos arrastaram o cavalo para dentro
das muralhas da cidade e colocaram-no napraa principal. Nessa mesma noite comearam os

festejos em honra dos desuses. Beberam, comeram, ofereceram sacrifcios... Beberam,

comeram, danaram... Um dia dois dias trs dias se passaram. Estavam j todos cados pelos
cantos, cansados, semdefesa, plenamente confiantes na vitria. E de repente... j sobre a
madrugada, quando tudo subitamente como que por encantoserenou, Ulisses abriu
devagarinho a tal porta cortada junto da perna do cavalo, espreitou e, novendo ningum de
guarda, saltou para o cho- e o mesmo fizeram os seus companheiros que estavamali com
ele dentro do bojo do cavalo . Abriram as portas da cidade de Tria e entretanto ossoldados
gregos, que ao sinal de sbito silncio tinham voltado para trs e em grandes colunas comas
armas na mo, entraram dentro de Tria!(...) Os gregos libertaram Helena, a rainha grega de
beleza clebre, e Ulisses ficou a serconhecido como O destruidor de Tria, pois graas
sua astcia que foi possvel tal vitria. In Ulisses, de Maria Alberta Menres Texto
parcialmente transcrito

Compreenso do texto
1. 1. Quem era Ulisses?
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1. 2. Caracteriza-o, transcrevendo as expresses do texto que consideres
adequadas._________________________________________________________________
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1.3. Que acontecimento causou a guerra de Tria?
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1.4. Por que razo foi Ulisses participar nessa guerra?
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1.5. Os gregos no obtiveram a vitria fcil que esperavam. Porqu?
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1.6. Quando j ningum sabia o que fazer para acabar com a guerra, Ulisses teve uma
ideiabrilhante. Que ideia foi essa?
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1.7. De que forma que os gregos deram a entender que tinham desistido do cerco?
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1.8. Descreve, resumidamente, como tudo se passou depois de os troianos levarem o cavalo
para dentro das muralhas at libertao da princesa.
1.9. Como ficou conhecido Ulisses depois da guerra ter terminado?
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1. 10. Atribui um ttulo a este texto e justifica a tua opo.

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Um outro episdio clebre da obra aquele que se passa nailha de Circe.

1.1. Ordena as frases seguintes, que resumem a primeira parte da aventura de Ulisses e dos
seus companheiros nessa ilha: Circe convidou-os a entrar. Ao explorarem a ilha, os
marinheiros encontraram muitos animais. A deusa serviu-lhes licor. Junto de um
palcio, avistaram uma mulher lindssima. Com a sua varinha de condo, Circe
transformou os homens em porcos. 5. Ulisses corre para tentar salv-los. Ofereceulhes um magnfico banquete.
1.2. Completa o texto que se segue com as palavras da caixa e ficars com um resumo do
resto deste episdio.
companheiros Mar das Sereias Tirsias erva da vida sorte salvar animal Ilha dos Infernos
triste Minerva canto Ulisses __________ oferece a Ulisses a __________, que o livrar da
m ______________. Circe,ao v-lo, apaixona-se por ele, mas, mesmo assim, decide
transform-lo num ________________. Noconsegue! Assombrada, Circe adivinha quem
aquele homem: _____________. Este, desesperado, noreconhece os seus ____________.
Ao sentir que Ulisses est __________, Circe deixa-o ir e fazvoltar forma humana os seus
marinheiros. Pede a Ulisses que se dirija _________________ e falecom
______________. Ainda lhe d um conselho: quando passarem pelo
___________________,devem tapar os ouvidos e resistir ao seu _______________, pois s
assim se podero ____________.

Funcionamento da Lngua
1.L atentamente as seguintes frases:
a) Ulisses vivia () muito feliz com a sua mulher.
b) Pris raptou a lindssima rainha grega ()
c) () iam ter uma vitria fcil.
d) Ulisses, que todos diziam ser o mais manhoso dos homens ()
e) Os gregos foram mais inteligentes do que os troianos.
1.1. Sublinha os adjectivos presentes em cada uma das frases.
1.2. Indica o grau em que se encontra cada um deles.
a) _______________________________________________________________________
b)________________________________________________________________________
c)________________________________________________________________________
d) _______________________________________________________________________
e) _______________________________________________________________________
2.1.Sublinha os determinantes que encontrares nas seguintes frases:
a) Ulisses vivia com sua mulher Penlope e seu filho Telmaco.
b) Ele era um moo vigoroso e valente.
c) O prncipe troiano raptou a rainha grega Helena.
d) Esta luta haveria de durar dez anos.
2.2. Indica a subclasse a que pertence cada um deles.
a) ____________________________________
b) _________________________________
c) _________________________________
d) ___________________________________
3. 1.Sublinha os pronomes que encontrares nas seguintes frases.
a) Para Ulisses no havia ilha mais bonita do que a sua.
b) O seu povo adorava-o.

c) Quem gosta de ir para a guerra?

d) Muitos guerreiros partiram mas alguns no voltaram.
e) Entre esses esto os marinheiros de Ulisses.
3.2. Indica a subclasse a que pertence cada um deles.
a) ____________________________________
b) _________________________________
c) _________________________________
d) _____________________________________
e) _____________________________________
3.3. Reescreve as seguintes frases, substituindo as palavras assinaladas por pronomes.
a) Pris raptou a rainha grega Helena.
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b) Ulisses ajudou os gregos a vencer a guerra.
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c) Os gregos libertaram a princesa Helena.
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d) Ulisses disse aos companheiros que iam para casa.
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4.L a seguinte expresso : () taca linda de intenso azul de cu azul e calma de mar calmo
(..) (l.18)
7. 1.1. Identifica o recurso expressivo utilizado nas expresses sublinhadas:
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Produo de texto Quem conta um conto acrescenta um ponto. Pois, vais ter oportunidade
de escolher:

a) Recontar o que se passou na Ciclpia;

b) Inventar uma ilha e uma aventura de Ulisses at agora desconhecidas.
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