Tipologia textual a forma como um texto se apresenta.

. As nicas tipologias existentes so: narrao, descrio, dissertao, exposio, informao e injuno APENAS. importante que no se confunda tipo textual com gnero textual. Ver tambm tipos textuais.

ndice
y

1 Tipos o 1.1 Narrao o 1.2 Descrio o 1.3 Dissertao o 1.4 Exposio o 1.5 Informao o 1.6 Injuno

Tipos
Narrao
Modalidade em que se conta um fato, fictcio ou no, que ocorreu num determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. Refere-se a objetos do mundo real. H uma relao de anterioridade e posterioridade. O tempo verbal predominante o passado. Estamos cercados de narraes desde as que nos contam histrias infantis, como o Chapeuzinho Vermelho ou A Bela Adormecida, at as picantes piadas do cotidiano.

Descrio
Um texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto. A classe de palavras mais utilizada nessa produo o adjetivo, pela sua funo caracterizadora. Numa abordagem mais abstrata, pode-se at descrever sensaes ou sentimentos. No h relao de anterioridade e posterioridade. Significa "criar" com palavras a imagem do objeto descrito. fazer uma descrio minuciosa do objeto ou da personagem a que o texto se refere. Dificilmente essa tipologia ser predominante em um texto. O mais comum trechos descritivos introduzidos em textos narrativos e dissertativos.

Dissertao
Dissertar o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentao cientfica, o relatrio, o texto didtico, o artigo enciclopdico. Em princpio, o texto dissertativo no est preocupado com a persuaso e sim, com a transmisso de conhecimento, sendo, portanto, um texto informativo. Quando o texto, alm de explicar, tambm persuade o interlocutor e modifica seu comportamento, temos um texto dissertativo-argumentativo.

Exposio
Apresenta informaes sobre assuntos, expe ideias; explica, avalia, reflete. (analisa ideias). No faz defesa de uma ideia, pois esta caracterstica do texto dissertativo. O texto expositivo apenas expe ideias sobre um determinado assunto. A mescla do texto expositivo com o texto narrativo, obtem-se o que conhecemos por relato. Ex: Aula, relato de experincias, etc.

Informao
O Texto informativo tem a funo de informar o leitor a respeito de algum fato, o texto de uma notcia de jornal, de revista, folhetos informativos, propagandas. Diferencia-se do texto expositivo por no expor ideias. O texto informativo informa algo, expe uma informao, e pode apresentar uma anlise desta informao implcita no texto, porm jamais faz uma anlise imparcial nem defende alguma ideia. Caractersticas Bsicas so: uso da funo referencial da linguagem, 3 pessoa e predomino da linguagem clara. Alguns podem ser caracterizados como textos dissertativos. Ex: ensaios, artigos cientficos, notcia, etc. (Fonte: Marina Kbsso)

Injuno
Indica como realizar uma ao. Tambm utilizado para predizer acontecimentos e comportamentos. Utiliza linguagem objetiva e simples. Os verbos so, na sua maioria, empregados no modo imperativo, porm nota-se tambm o uso do infinitivo e o uso do futuro do presente do modo indicativo. Ex: Previses do tempo, receitas culinrias, manuais, leis, convenes, regras, etc.

As funes morfossintticas da partcula que

O termo ue pode pertencer a categorias gramaticais diferentes e exerce funes sintticas diferentes. Vejamos, separadamente, cada uma das funes do que: a) pronome interrogativo: faz referncia a pessoas (substantivo) ou a coisas (adjetivo). Exemplos: O que ocorreu nesta sala? (substantivo) Que tema voc escolheu? (adjetivo acompanha o substantivo) b) pronome relativo: refere-se a um termo anterior. Exemplo: As crianas que gostam de fabricar seu prprio brinquedo se mostram mais criativas no futuro. c) pronome adjetivo indefinido: tem sentido de quanto, quantas.

Exemplo: Que horas so agora? d) conjuno coordenativa aditiva: liga oraes e tem valor prximo da conjuno e. Exemplo: Diz que diz, mas no faz nada! e) conjuno coordenativa explicativa: valor prximo de pois. Exemplo: Devemos nos amar, que o dio consome e destri a alma. f) conjuno subordinativa integrante: introduz orao subordinada substantiva. Exemplo: Ficou claro que voc no vai mais discutir o mesmo assunto. / g) conjuno subordinativa causal: valor prximo de porque. Exemplo: Corram, que o tornado est prximo da nossa cidade! h) conjuno subordinativa temporal: valor prximo de desde que. Exemplo: Cinco anos passaram que dali fomos embora. i) conjuno subordinativa concessiva: valor prximo de embora, ainda que Exemplo: Que no gostem de nosso companheirismo, continuaremos unidos! j) conjuno subordinativa consecutiva: exprime conseqncia. Exemplo: Tanto pediu que foi atendido. k) Substantivo: quando se refere prpria partcula que. Vem acentuado por ser monosslabo tnico, acompanhado ou de artigo ou de palavra com valor de adjetivo. Exemplo: Este livro tem um qu de instigao e mistrio. l) Interjeio: exprime surpresa, espanto e vem acentuado: Exemplo: Qu! Voc foi ao casamento? m) partcula de realce: no prejudica a estrutura sinttica se retirado. Exemplo: Que vontade que tenho de conversar com voc s vezes. n) preposio: substitui a preposio de quando acompanhada dos verbos ter e haver. Exemplo: Tenho que vestir algo apropriado. H que se perceber o equvoco.

As funes morfossintticas da partcula se

Para facilitar, vejamos separadamente cada uma das funes do se: a) substantivo: quando nos referimos ao prprio termo. Exemplo: O se pode ser empregado de vrias formas. b) pronome apassivador: quando forma a voz passiva pronominal ou sinttica oriundas de frases com sujeito. Exemplo: Formaram-se vrios times. = Vrios times foram formados. c) ndice de indeterminao do sujeito: no possui funo sinttica, acompanha verbos que no admitem voz passiva. Exemplo: Aspira-se uma vida melhor no futuro. d) pronome pessoal reflexivo com funo de objeto direto e indireto. Exemplos: Ela machucou-se com o canivete do pai. Ela se vangloria demais. e) conjuno subordinativa condicional: exprime sentido de condio. Exemplo: Se quiser ganhar melhor, trabalhe um pouco mais. f) conjuno subordinada causal: tem sentido de visto que , j que . Exemplo: Como voc disse que eu iria, se sabia que no era verdade? g) pronome recproco: tem sentido da expresso um ao outro : Exemplo: As meninas deram-se as mos com muito carinho. h) pronome de realce: acompanham verbos de movimento ou que exprimem aes do corpo da prpria pessoa. (ir-se, chegar-se, rir-se, sorrir-se, etc.) Exemplos: Passaram-se poucos minutos da sua partida. Foi-se o tempo em que no preocupvamos com nossos filhos.