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GABARITO QUESTES DE MLTIPLA ESCOLHA LNGUA PORTUGUESA e LITERATURA BRASILEIRA


1 ALTERNATIVA (C) Nos textos so evidenciadas as diferenas entre as jovens: Clarissa sonhadora e ingnua, contempla o mundo com encantamento; Gabi engajada, deseja interferir nas questes sociais. 2 ALTERNATIVA (C) O texto I projeta um narrador observador em 3 pessoa. O texto II narrado em 1 pessoa pela personagem Gabi, que assume o comando da narrativa. 3 ALTERNATIVA (A) So traos de oralidade presentes nos trechos: o uso da expresso a gente no lugar de ns e o emprego do conector a para ligar sequncias narrativas. 4 ALTERNATIVA (B) Uma caracterstica importante do escritor rico Verssimo o modo como explora os estudos de alma dos personagens, como fez com Clarissa. J a escritora Ana Maria Machado retrata o cotidiano e constri personagens vivos e expressivos como Gabi. 5 ALTERNATIVA (D) A sequncia de oraes coordenadas e a ausncia de conectivos ajudam a construir o efeito de sentido de concomitncia dos acontecimentos durante a caminhada de Clarissa.
a a

BIOLOGIA 06 ALTERNATIVA (B) A mitocndria a nica organela que produz ATP atravs de diferentes vias metablicas. 07 ALTERNATIVA (C) O estmato a nica estrutura presente na epiderme das partes areas por onde ocorrem as trocas gasosas. 08 ALTERNATIVA (D) A sfilis e gonorreia so as nicas doenas causadas por bactrias. 09 ALTERNATIVA (A) a nica alternativa que associa corretamente a atividade fisiolgica ligada a cada uma das divises do SNA. 10 ALTERNATIVA (B) O agrupamento de indivduos de uma mesma espcie classificado como uma relao biolgica Intraespecfica. FSICA 11 ALTERNATIVA (A) A velocidade da bola um vetor na direo e sentido do seu deslocamento, portanto para cima. A acelerao um vetor paralelo fora resultante que, nesse caso, o peso, para baixo. 12 ALTERNATIVA (B) A absoro da luz solar converte a energia da radiao em energia interna do gs, elevando, portanto, sua temperatura. O volume do gs no modificado, portanto nenhum trabalho realizado.

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13 ALTERNATIVA (C) A interao magntica entre o prego e o m resulta em foras sobre o prego e sobre o m que, segundo a terceira lei de Newton, devem ter mesmo mdulo. 14 ALTERNATIVA (D) Os pontos conectados pelo fio que contm a chave S esto a um mesmo potencial, portanto fechar a chave no altera a corrente no circuito. 15 ALTERNATIVA (C) A velocidade de (1) constante, portanto sua acelerao nula. A velocidade de (2) crescente, portanto sua acelerao maior que zero. GEOGRAFIA 16 ALTERNATIVA (D) A sequncia dos pases Brasil, ndia e Mxico rigorosamente de exemplos de formaes nacionais semiperifricos, ao passo que Haiti, Moambique e Vietn so pases perifricos. 17 ALTERNATIVA (C) A plantation corresponde a um sistema agrcola monocultor voltado para a exportao. As demais alternativas esto mais focadas no mercado interno. 18 ALTERNATIVA (A) A Amaznia Ocidental a poro mais preservada daquela imensa regio brasileira, com vastas reas de floresta ainda intocadas, com predomnio das vias fluviais como sistema de circulao. 19 ALTERNATIVA (B) A floresta ou mata de galeria forma-se naturalmente ao longo do leito dos rios, especialmente no clima tropical tpico. 20 ALTERNATIVA (B) Os municpios dos estados de SP, MG, GO, MS e RJ so os que apresentam as mais elevadas mdias de receita per capita, logo, configurando o complexo regional do Centro-Sul. HISTRIA 21 ALTERNATIVA (C)
A resposta certa a letra (C), pois nesta poca foi produzido o Index, com a relao das publicaes condenadas pela Igreja.

22 ALTERNATIVA (A)
A resposta certa a letra (A), pois esta uma conhecida assertiva do lder russo, Lenin.

23 ALTERNATIVA (D)
A resposta correta a letra (D), pois a Guerra Farroupilha est intimamente relacionada busca de autonomia do Rio Grande do Sul.

24 ALTERNATIVA (B)
A resposta correta a letra (B), pois a palavra surgiu a partir do nome de um de seus lderes, para identificar o movimento de quebras de mquina.

25 ALTERNATIVA (A)
A letra (A) est correta, pois o movimento nasceu no sul do pas. Sua poltica est voltada para a defesa de democratizar o acesso terra e a crtica ao apoio dado pelo governo aos grandes produtores agrcolas.

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MATEMTICA

26 ALTERNATIVA (D) Tem-se que

xy =
27 ALTERNATIVA (A)

( 5 + 3) ( 5 3) ( 5 3)( 5 + 3)

2 3 ( 5) ( 3 )
2 2

2 3 = 3. 53

A afirmativa (A) falsa, pois x = 28 ALTERNATIVA (B)

5 3 5 1 , e sen( x ) = 2 > 0. 6 4 4

A afirmativa (B) verdadeira, uma vez que 1 cos( x ) 1 para todo x

IR, segue-se que

sec( x ) =

1 1 ou cos( x )

sec( x ) =

1 1 para todo x IR com cos( x ) 0. cos( x )

29 ALTERNATIVA (C) A medida r, do raio do crculo, igual a r = ( 1 0)2 + (1 2)2 = 2. Um quadrado inscrito em um crculo de raio r tem rea igual a 2r 2 = 4. 30 ALTERNATIVA (C) Em um cilindro circular reto, a altura h do nvel da gua depende linearmente do volume V: 1 h= V , onde R a medida do raio da base circular do cilindro. Quanto menor for o raio R, R2 maior ser a altura h para um mesmo volume V. Portanto, o recipiente correspondente ao grfico dado aquele formado por dois cilindros circulares retos. QUMICA 31 ALTERNATIVA (D) Para a resoluo da questo a equao deve ser balanceada: + = (NH4)2SO4(s) 2 NH4 (aq) + SO4 (aq) Sabendo-se que 1 mol de (NH4)2SO4(s) 132,0 g X 1,32 g X = 0,01 mol de sulfato + = Considerando que o sal se dissocia totalmente e produz dois mols de NH4 (aq) e 1 mol de SO4 (aq), suas respectivas concentraes so assim calculadas: + -1 [ NH4 (aq)] = (2 x 0,01)mols/ 0.500 L = 0,0400 mols.L = -1 [SO4 (aq)] = 0,0100 mols/0,500 L = 0,0200 mols.L 32 ALTERNATIVA (C) De acordo com a reao apresentada e seu valor de constante de equilbrio, pode-se afirmar que apenas a alterao de nmero IV (aumento de temperatura) far com que o valor da constante seja alterado, com base no Princpio de Ler Chatelier que diz: O aumento da temperatura de uma reao endotrmica presso constante desloca o equilbrio para a direita ocasionando um aumento do valor numrico da constante. O contrario verdadeiro. Assim, apenas a alterao IV est correta. 33 ALTERNATIVA (A) As diferenas constituem princpios fundamentais entre compostos orgnicos e inorgnicos. Pode-se afirmar que as reaes orgnicas so mais rpidas e que os compostos orgnicos provavelmente apresentam ismeros.

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34 ALTERNATIVA (C) Trata-se de nomenclatura dos compostos orgnicos. A alternativa (A) est correta. O isobutano nome equivalente ao 2-metilpropano, os radicais arila so derivados do anel benznico e nos cicloalcanos ramificados a numerao da cadeia iniciada no carbono que contm a ramificao. 35 ALTERNATIVA (D) Sabe-se que C = m/m = 23,0/100 C1 = m1/m1 = 10/100 Seja X a massa de gua adicionada: 23/100 + X = 10/100 X = 130 g de gua LNGUA ESPANHOLA 36 ALTERNATIVA (A) A resposta correta a (A), porque rene as duas nicas palavras que remetem irrealidade de um fato narrado. 37 ALTERNATIVA (D) A resposta correta a (D), porque o autor afirma que a leitura, mesmo sem transformar automaticamente a realidade, contribui para que o leitor mude a sua relao com o mundo. 38 ALTERNATIVA (C) A resposta correta a (C), porque ela mostra a diferena entre a iniciao leitura do mundo na poca anterior popularizao da televiso e a atual. 39 ALTERNATIVA (B) A resposta correta a (B), porque apesar de o quarto pargrafo advertir sobre os perigos da televiso, aponta tambm a possibilidade de ser fazer dela um uso enriquecedor, que a transforme em um elemento estimulador da leitura e da difuso do livro. 40 ALTERNATIVA (D) A resposta correta a (D), porque a imagem, assim como o texto anterior, evidencia que o livro instrui ao mesmo tempo que entretm e diverte. LNGUA INGLESA 36 ALTERNATIVA (B) A resposta correta a letra (B). Na frase do segundo pargrafo onde se l ... this New York Times besteseller takes readers...., tanto a palavra bestseller (livro mais vendido) como a palavra readers (leitores) informam que se trata de um livro. A ilustrao do texto tambm indica que se trata de um livro. 37 ALTERNATIVA (D) A resposta correta a letra (D) porque a nica alternativa que expressa com preciso as reaes altamente positivas dos crticos em relao ao livro de Rebecca Skloot. 38 ALTERNATIVA (C) A resposta correta a letra (C), pois o livro resenhado no trata da histria da American Association for the Advancement of Science. Essa associao americana mencionada no texto, no pargrafo 4, como tendo concedido ao livro o prmio de melhor obra cientfica escrita e no por ser um assunto abordado no livro. 39 ALTERNATIVA (A) A resposta correta a letra (A), pois os itens em foco na questo (the plio vaccine, cloning, gene mapping and in vitro fertilization) so mencionados no texto, no pargrafo 1, como exemplos de avanos cientficos que se apoiaram nas pesquisas com as clulas HeLa.

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40 ALTERNATIVA (B) A resposta correta a letra (B), pois h um contraste, marcado pela conjuno yet, entre duas ideias expressas nas oraes da sentena em questo. A primeira idia refere-se ao fato de as clulas HeLa terem sido compradas e vendidas por valores muito altos, e a segunda, que contrasta com a anterior, diz respeito situao financeira da famlia de Henrietta, que impede o acesso a um plano de sade.

GABARITO QUESTES DISCURSIVAS CURSO DE ADMINISTRAO e de ADMINISTRAO PBLICA 1 QUESTO (valor 20 pontos) a) b) O candidato poder indicar o fim da Guerra Fria ou o fim do socialismo real. Outras indicaes, se pertinentes, sero levadas em conta. (valor 5 pontos) Os candidatos devero explicar o que ocorreu na economia mundial aps o fim da Guerra Fria que, no geral, significou a possibilidade do capitalismo promover uma maior integrao entre as economias e desenvolver com maior empenho a mundializao na forma da globalizao. Tambm podero explicar o que a globalizao, destacando a hegemonia americana por conta das mudanas que ocorreram na antiga Unio Sovitica. Ainda podero dar exemplos concretos como o do crescimento das economias asiticas ou, ento, destacar a unidade na luta pela ocidentalizao do mundo. Ainda podero explicar como consequncia a formao da Unio Europeia e a definio da moeda euro como elemento de agilidade e de unidade para a economia europeia. (valor 15 pontos)

2 QUESTO (valor 20 pontos) a) b) O candidato dever responder: Plano Real. (valor 5 pontos) Os candidatos devero explicar que as CPIs foram nos ltimos anos os instrumentos de garantia do processo democrtico porque levaram ao conhecimento pblico situaes de oposio a essa mesma ordem, controlando com isso, atravs de mecanismos legais os escndalos nacionais. Alm disso, os candidatos ainda podero explicar que a existncia delas a efetiva voz da sociedade na dimenso poltica, realizando a representao plena da esfera pblica. Tambm podero ser dados exemplos de CPIs. (valor 15 pontos)

3 QUESTO (valor 20 pontos) Os saldos devedores mensais formam uma progresso geomtrica de razo 1,1. Assim, o saldo devedor do carto em 12/06/2011 igual a (1,1)3 R$ 100,00 = 1,331 x R$ 100, 00 = R$ 133,10. 4 QUESTO (valor 20 pontos) Sendo x o nmero de professores da escola, tem-se 448 448 = + 2, x > 4. x4 x Resolvendo-se esta equao, obtm-se

448 x = 448 ( x 4) + 2 x ( x 4), x > 4 x 2 4 x 2 448 = 0, x > 4

x=

4 + 16 + 8 448 = 2 + 2 1 + 224 = 32. 2 e 0 + e 0 1 + 1 = = 1. 2 2

5 QUESTO (valor 20 pontos) a)

f (0) =

(valor 5 pontos)

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e x e x 2
2 x 2 2

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=

b)

ex + e x (f ( x ))2 (g ( x ))2 = 2

(valor 10 pontos)

c)

) (e 2 + e ) = 1. 4 A funo f no injetora, pois f (1) = f ( 1).

(e

2x

+2+e

2 x

2x

(valor 5 pontos)

CURSO de CINCIAS BIOLGICAS 1 QUESTO (valor 20 pontos) a) b) Sim. (valor 2 pontos) Porque elas apresentam os mesmos aminocidos em iguais quantidades.(valor 3 pontos) No.(valor 2 pontos) Porque os aminocidos podem estar distribudos em diferentes ordens de sequncia,(valor 3 pontos) caracterizando desta forma protenas diferentes.(valor 2 pontos) Metionina. (valor 3 pontos) Porque nos organismos eucariotos a sntese de protenas comea pelo cdon de iniciao que tambm codifica a metionina. (valor 5 pontos)

c)

2 QUESTO (valor 20 pontos) a) O hormnio A a Insulina (valor 2 pontos) responsvel pela reduo da glicemia (taxa de glicose no sangue) (valor 2 pontos). O hormnio B o Glucagon (valor 2 pontos) responsvel pelo aumento da glicemia. (valor 2 pontos) A insulina promove a absoro de glicose (valor 2 pontos) pelo fgado que a armazena sob a forma de glicognio (valor 2 pontos). O Glucagon promove a quebra do glicognio (valor 2 pontos), armazenado no fgado, em molculas de glicose para serem liberadas no sangue (valor 2 pontos). Diabetes (valor 2 pontos) mellitus (valor 2 pontos). Mitose (valor 7 pontos). Anfase (valor 7 pontos). 47 cromossomos (valor 6 pontos). A troca desses gases ocorre por difuso. (valor 10 pontos). Na superfcie da epiderme. (valor 10 pontos). Mutao (valor 5 pontos). AZT (valor 2 pontos), ele atua eliminando os vrus mais sensveis sua ao (valor 2 pontos) e selecionando os resistentes. (valor 3 pontos). Essa enzima responsvel pela sntese de DNA (valor 3 pontos) a partir do RNA viral (valor 6 pontos).
Pncreas

Ilhotas Langerhans

b)

Clulas-beta

Clulas-alfa

produzem

c) a) b) c) a) b) a) b) c)

Hormnio A

Hormnio B

3 QUESTO (valor 20 pontos)

4 QUESTO (valor 20 pontos)

5 QUESTO (valor 20 pontos)

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CURSO de TECNOLOGIA em SISTEMAS de COMPUTAO 1 QUESTO (valor 20 pontos)

a) Como o atrito com o plano inclinado desprezvel, podemos usar a conservao da energia mecnica do bloco. Na altura h sua energia puramente potencial, E(h) = mgh. Na base do plano completamente cintica, E(o) = v =

1 2

mv2

1 2

mv2

= mgh

2hg .

(valor 10 pontos)

b) A distncia D percorrida at parar corresponde distncia para a qual o trabalho da fora de atrito igual energia cintica inicial do bloco (ao atingir a base do plano inclinado).
Fat D =

1 2

mv2 = mgh

A fora de atrito cintico dada por

Fat = CN = Cmg
2 QUESTO (valor 20 pontos)

Cmg D = mgh

D=

h c

(valor 10 pontos)

n1 1

O ngulo limite de incidncia aquele que produz um feixe refletido com r = 90o.

sen

Pela

lei

de

Suell,

senr

2 1

n2

senLIM
i

n2 1 = = senLIM 0,65 i n1 1,54

3 QUESTO (valor 20 pontos) d)

f (0) =

e 0 + e 0 1 + 1 = = 1. 2 2

(valor 5 pontos)

e)

ex + e x (f ( x ))2 (g ( x ))2 = 2

e x e x 2
2 x

(valor 10 pontos)

f)

) (e 2 + e ) = 1. 4 A funo f no injetora, pois f (1) = f ( 1).

(e

2x

+2+e

2 x

2x

(valor 5 pontos)

4 QUESTO (valor 20 pontos) Pelo teorema de Pitgoras, segue-se que AD =


2 2 2

5. J pela lei dos cossenos, AB = AD + BD 2ADBD cos( ADB ), isto , 1 = 2 + 5 2 2 5 cos( ADB ). Dessa maneira, vemos que cos( ADB ) =

2 e BD =

6 2 10

3 10 . 10

5 QUESTO (valor 20 pontos) Observe que p( 1) = 2 3 + c + 2 = 0 c = 3. Dividindo-se p( x ) = 2 x 3 3 x 2 3 x + 2 por

x + 1:

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obtm-se a fatorao p( x ) = 2 x 3 3 x 2 3 x + 2 = ( x + 1) (2 x 2 5 x + 2). Uma vez que

2 x2 5x + 2 = 0 x = 2
segue-se que as razes reais de p( x ) so 1, 2 e

ou

x=

1 , 2

1 . 2

CURSO de LICENCIATURA em FSICA 1 QUESTO (valor 20 pontos)


a) Como o atrito com o plano inclinado desprezvel, podemos usar a conservao da energia mecnica do bloco. Na altura h sua energia puramente potencial, E(h) = mgh. Na base do plano completamente cintica, E(o) =

1 2

mv2

1 2

mv2

= mgh

v =

2hg .

(valor 10 pontos)

b) A distncia D percorrida at parar corresponde distncia para a qual o trabalho da fora de atrito igual energia cintica inicial do bloco (ao atingir a base do plano inclinado).
Fat D =

1 2

mv2 = mgh

A fora de atrito cintico dada por

Fat = CN = Cmg

Cmg D = mgh

D=

h c

(valor 10 pontos)

2 QUESTO (valor 20 pontos)


Se a capacidade trmica da garrafa desprezvel, s precisamos considerar as trocas de calor entre as massas de gua. Se a garrafa hermeticamente fechada, o calor total trocado pelo sistema zero. Assim,

m (T T ) + m (T T ) = 0
0 0 1 f 1 2 f 2

T = 50 C ; T = 70 C ; T = 20 C
o 0 o 0 o f 1 2

20 m + 30 m = 0 m =
1 2 1

3 2

Mas M = m1 + m2 = 120 g m1 = 120 48 = 72 g

3 m + m2 = 120 2 2

m2 =

240 5

= 48 g

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3 QUESTO (valor 20 pontos)

n1 1

O ngulo limite de incidncia aquele que produz um feixe refletido com r = 90o.

sen

Pela

lei
LIM i

de

Suell,

senr

2 1

n2 sen

n2 1 = = senLIM 0,65 i n1 1,54

4 QUESTO (valor 20 pontos)

5. J pela lei dos cossenos, AB = AD + BD 2ADBD cos( ADB ), isto , 1 = 2 + 5 2 2 5 cos( ADB ). Dessa maneira, vemos que
Pelo teorema de Pitgoras, segue-se que AD =
2 2 2

2 e BD =

cos( ADB ) =
5 QUESTO (valor 20 pontos)

3 10 6 = . 10 2 10

Observe que p( 1) = 2 3 + c + 2 = 0 c = 3. Dividindo-se p( x ) = 2 x 3 3 x 2 3 x + 2 por

x + 1:

obtm-se a fatorao p( x ) = 2 x 3 3 x 2 3 x + 2 = ( x + 1) (2 x 2 5 x + 2). Uma vez que

2 x2 5x + 2 = 0 x = 2
segue-se que as razes reais de p( x ) so 1, 2 e

ou

x=

1 , 2

1 . 2

CURSO de LICENCIATURA em HISTRIA 1 QUESTO (valor 20 pontos)


a) b) Os dois episdios foram a Revoluo Industrial e a Revoluo Francesa. (valor 5 pontos) Os candidatos podero escolher um dos episdios. Escolhendo a Revoluo Industrial devero apresentar a relao da RI com a implementao do sistema capitalista de produo, as transformaes decorrentes da organizao econmica baseada nas atividades fabris, as invenes como a mquina a vapor. Tambm podero apresentar a relao entre RI e liberalismo pelas idias de livre mercado e livre concorrncia e, ainda, estabelecer uma nova ordem internacional ligada diviso internacional do trabalho. Podero, tambm, apresentar a relao entre RI e desenvolvimento dos transportes com o implemento das linhas frreas. Os candidatos que escolherem a Revoluo Francesa podero destacar a importncia do lema da revoluo Liberdade, Igualdade e Fraternidade tanto na oposio ao Antigo Regime como na produo do Liberalismo em 9

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decorrncia das idias das Luzes. Tambm podero apresentar os seus impactos na Amrica e nas outras regies da Europa, associando a RF Revoluo Americana, em termos de ideais, e s Inconfidncias brasileiras. (valor 15 pontos)

2 QUESTO (valor 20 pontos)


a) b) Mercantilismo ou capitalismo mercantil ou capitalismo comercial. (valor 5 pontos) Os candidatos devero explicar que exclusivo colonial era o controle que a metrpole exercia sobre a Colnia no que tange s relaes econmicas, sociais e polticas, cujo objetivo era assegurar o poder sobre a regio e principalmente garantir a efetiva transferncia de riquezas do Brasil para Portugal como se a metrpole transformasse a regio colonial numa rea de dependncia absoluta. Os candidatos ainda podero estabelecer uma associao a outras expresses como pacto colonial e explicar a relao de controle da metrpole pela definio de portos nicos de comrcio. Tambm podero explicar com exemplos como esse exclusivo se verificava, indicando a prtica de monoplios e privilgios. (15 pontos) Getlio Vargas e JK ou Juscelino Kubitschek. (valor 5 pontos) Os candidatos devero explicar que o lema indicava o propsito de realizar o que no havia sido feito em cinquenta anos em cinco, atravs de uma poltica de fortalecimento da industrializao e do avano da produo agrcola com a criao de entidade que pudessem capitanear as alteraes como a SUDENE ou com a construo de Braslia como forma de ativar via a interiorizao da capital o processo de equilbrio entre as vrias regies. Tambm, os candidatos podero explicar o que foi o Plano de Metas ou dar exemplo como o processo de eletrificao do Vale do Cariri ou a criao de novas fbricas de automveis como a FNM. (valor 15 pontos)

3 QUESTO (valor 20 pontos)


a) b)

4 QUESTO (valor 20 pontos)


Do engenho ns ouvamos o trem apitar, e fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades: antes do trem das dez, depois do trem das duas.; fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades: antes do trem das dez, depois do trem das duas.; Do engenho ns ouvamos o trem apitar, e fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades; e fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades.

5 QUESTO (valor 20 pontos)


Os recursos so: repetio de sons (fonemas); de versos; medida dos versos (metrificao). Versos curtos e repetidos (Caf com po) mostram o movimento regular do trem que comea a se movimentar, imitando seu barulho. Um verso mais longo, com a repetio do fonema i, imita o som do apito do trem. Em seguida, uma sequncia de versos curtos mostra o trem em movimento acelerado. A repetio do verso Muita fora mostra um trecho de maior dificuldade, em que o trem vai mais lentamente.

CURSO de LICENCIATURA em MATEMTICA 1 QUESTO (valor 20 pontos)


Os saldos devedores mensais formam uma progresso geomtrica de razo 1,1. Assim, o saldo devedor do carto em 12/06/2011 igual a (1,1)3 R$ 100,00 = 1,331 x R$ 100, 00 = R$ 133,10. 2 QUESTO (valor 20 pontos) Sendo x o nmero de professores da escola, tem-se 448 448 = + 2, x > 4. x4 x

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Resolvendo-se esta equao, obtm-se

448 x = 448 ( x 4) + 2 x ( x 4), x > 4 x 2 4 x 2 448 = 0, x > 4 x= 4 + 16 + 8 448 = 2 + 2 1 + 224 = 32. 2

3 QUESTO (valor 20 pontos)


g)

f (0) =

e 0 + e 0 1 + 1 = = 1. 2 2
2

(valor 5 pontos)

h)

ex + e x (f ( x )) (g ( x )) = 2
2

e x e x 2
2 x

(valor 10 pontos)

i)

) (e 2 + e ) = 1. 4 A funo f no injetora, pois f (1) = f ( 1). = (e

2x

+2+e

2 x

2x

(valor 5 pontos)

4 QUESTO (valor 20 pontos)

5. Agora, pela lei dos cossenos, AB = AD + BD 2ADBD cos( ADB ), isto , 1 = 2 + 5 2 2 5 cos( ADB ). Dessa maneira, vemos que
Pelo teorema de Pitgoras, segue-se que AD =
2 2 2

2 e BD =

cos( ADB ) =
5 QUESTO (valor 20 pontos)

3 10 6 = . 10 2 10

Observe que p( 1) = 2 3 + c + 2 = 0 c = 3. Dividindo-se p( x ) = 2 x 3 3 x 2 3 x + 2 por

x + 1:

obtm-se a fatorao p( x ) = 2 x 3 3 x 2 3 x + 2 = ( x + 1) (2 x 2 5 x + 2). Uma vez que


2 x2 5x + 2 = 0 x = 2 ou 1 . 2 x= 1 , 2

segue-se que as razes reais de p( x ) so 1, 2 e

CURSO de LICENCIATURA em PEDAGOGIA

1 QUESTO (valor 20 pontos)


Do engenho ns ouvamos o trem apitar, e fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades: antes do trem das dez, depois do trem das duas.; fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades: antes do trem das dez, depois do trem das duas.; Do engenho ns ouvamos o trem apitar, e fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades; e fazia-se de sua passagem uma espcie de relgio de todas as atividades.

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2 QUESTO (valor 20 pontos)


Os recursos so: repetio de sons (fonemas); de versos; medida dos versos (metrificao). Versos curtos e repetidos (Caf com po) mostram o movimento regular do trem que comea a se movimentar, imitando seu barulho. Um verso mais longo, com a repetio do fonema i, imita o som do apito do trem. Em seguida, uma sequncia de versos curtos mostra o trem em movimento acelerado. A repetio do verso Muita fora mostra um trecho de maior dificuldade, em que o trem vai mais lentamente.

3 QUESTO (valor 20 pontos)


O menino conseguiu remover a pedra que iria causar o acidente com o trem. Ou qualquer resposta que faa meno passagem: E num mpeto, com o trem que vinha roncando pertinho, corri para a pedra e com toda a minha fora empurrei-a pra fora.

4 QUESTO (valor 20 pontos)


Meu corao batia apressado, porque parecia que eu era o nico culpado daquela desgraa que no acontecera. Meu corao batia apressado, visto que parecia que eu era o nico culpado daquela desgraa que no acontecera. Meu corao batia apressado, j que parecia que eu era o nico culpado daquela desgraa que no acontecera. Meu corao batia apressado, pois parecia que eu era o nico culpado daquela desgraa que no acontecera. Meu corao batia apressado, uma vez que parecia que eu era o nico culpado daquela desgraa que no acontecera.

5 QUESTO (valor 20 pontos)


O uso de pronomes de 1 pessoa refora a agonia do menino, a aflio que sentia pelo que ia acontecer, diante da proximidade do trem. O uso dos pronomes aumenta a emoo da narrativa, mostrando o que acontecia no interior do personagem.

CURSO de LICENCIATURA em QUMICA 1 QUESTO (valor 20 pontos)


a) 2 HCl + Na2CO3 2 NaCl + H2O + CO2 b) Em 100,0 mL 30,0 g de carbonato de sdio 50 mL x x = 15,0 g de carbonato de sdio Pela reao balanceada temos: 2 x 36,5 g de HCl y Assim: 100,0 g z 106,0 g de carbonato 15,0 g y = 10,33 g de HCl 25,0 g 10,33 g de HCl z = 41,32 g de HCl (valor 5 pontos)

(valor 5 pontos)

(valor 5 pontos)

(valor 5 pontos)

2 QUESTO (valor 20 pontos)


Aplicando as regras de nomenclatura dos compostos orgnicos o nome oficial ser: 2-propil -3,4- dimetil hexeno 1

3 QUESTO (valor 20 pontos)


O tamanho da cadeia determinado, unindo-se os dois produtos pelos carbonos que possuem o oxignio. Essa unio, retirando-se o oxignio ganho pela ozonlise e estabelecendo em seu lugar a ligao dupla, leva a: H3C CH2 CH = CH CH3 Esse composto o 2-penteno

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Fundao

Consrcio

cederj

VESTIBULAR CEDERJ 2011- 2

4 QUESTO (valor 20 pontos)


a) A ligao polarizada entre o oxignio e o carbono, j que o oxignio mais eletronegativo do que o carbono. Alm disso, o resultado da ciso o aparecimento de cargas, caracterizando ciso heteroltica. (valor 10 pontos) Cada tomo fica com um dos eltrons compartilhados antes da quebra. Logo, ciso homoltica. (valor 5 pontos) O on A fica com o par de eltrons o que significa que a molcula AB polarizada. Ciso heteroltica. (valor 5 pontos)
-

b)

c)

5 QUESTO (valor 20 pontos)


a) b) Reao que se processa : Na2CO3 + CaCl2 CaCO3 + 2NaCl
2+

(valor 10 pontos)
=

Considerando que o CaCO3 eletrlito pouco solvel (fraco), as [Ca ] e [CO3 ] existentes no incio da reao sero: Sendo o carbonato de sdio 100% dissociado, temos: + = Na2CO3 2Na + CO3 0.02 mol/L 2(0.02 mol/L) + 0.02 mol/L (valor 2,5 pontos)

Do mesmo modo para o cloreto de clcio; (valor 2,5 pontos) 2+ CaCl2 Ca + 2Cl 0.02 mol/L 0.02 mol/L 2(0.02 mol/L) Como foram misturados volumes iguais, os valores das concentraes so reduzidos metade. Assim: 2+ -1 [Ca ] = (0.02mol.L /2) = 0.01 mol/L = -1 [CO3 ] = (0.02 mol.L /2) = 0.01 mol/L 2+ = -4 Ora: [Ca ][CO3 ] = 0.01 x 0.01 = 10 > Kps. Logo, haver formao de precipitado. (valor 5 pontos) CURSO de LICENCIATURA em TURISMO

1 QUESTO (valor 20 pontos)


a) b) O candidato poder indicar o fim da Guerra Fria ou o fim do socialismo real. Outras indicaes, se pertinentes, sero levadas em conta. (valor 5 pontos) Os candidatos devero explicar o que ocorreu na economia mundial aps o fim da Guerra Fria que, no geral, significou a possibilidade de o capitalismo promover uma maior integrao entre as economias e desenvolver com maior empenho a mundializao na forma da globalizao. Tambm podero explicar o que a globalizao, destacando a hegemonia americana por conta das mudanas que ocorreram na antiga Unio Sovitica. Ainda podero dar exemplos concretos como o do crescimento das economias asiticas ou, ento, destacar a unidade na luta pela ocidentalizao do mundo. Ainda podero explicar como consequncia a formao da Unio Europeia e a definio da moeda euro como elemento de agilidade e de unidade para a economia europeia. (valor 15 pontos)

2 QUESTO (valor 20 pontos)


a) b) O candidato dever responder: Plano Real. (valor 5 pontos) Os candidatos devero explicar que as CPIs foram nos ltimos anos os instrumentos de garantia do processo democrtico porque levaram ao conhecimento pblico situaes de oposio a essa mesma ordem, controlando com isso, atravs de mecanismos legais, os escndalos nacionais. Alm disso, os candidatos ainda podero explicar que a existncia delas a efetiva voz da sociedade na dimenso poltica, realizando a representao plena da esfera pblica. Tambm podero ser dados exemplos de CPIs. (valor 15 pontos)

3 QUESTO (valor 20 pontos)


a) Os dois episdios foram a Revoluo Industrial e a Revoluo Francesa. (valor 10 pontos)

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Fundao

Consrcio

cederj

VESTIBULAR CEDERJ 2011- 2

b)

Os candidatos podero escolher um dos episdios. Escolhendo a Revoluo Industrial devero apresentar a relao da RI com a implementao do sistema capitalista de produo, as transformaes decorrentes da organizao econmica baseada nas atividades fabris, as invenes como a mquina a vapor. Tambm podero apresentar a relao entre RI e liberalismo pelas ideias de livre mercado e livre concorrncia e, ainda, estabelecer uma nova ordem internacional ligada diviso internacional do trabalho. Podero, tambm, apresentar a relao entre RI e desenvolvimento dos transportes com o implemento das linhas frreas. Os candidatos que escolherem a Revoluo Francesa podero destacar a importncia do lema da revoluo Liberdade, Igualdade e Fraternidade tanto na oposio ao Antigo Regime como na produo do Liberalismo em decorrncia das ideias das Luzes. Tambm podero apresentar os seus impactos na Amrica e nas outras regies da Europa, associando a RF Revoluo Americana, em termos de ideais, e s Inconfidncias brasileiras. (valor 10 pontos)

4 QUESTO (valor 20 pontos)


a) Magalpole corresponde a um fenmeno de convergncia urbana de grande extenso, como resultado do crescimento de metrpoles que findam por formar uma superconurbao, ou seja, trata-se de um espao urbanizado praticamente contnuo, alcanando dimenses suprarregionais; refere-se, portanto, a uma vasta regio urbana. O tempo foi criado pelo gegrafo Jean Gottmann, na dcada de 1960, a fim de explicar o processo de urbanizao nos Estados Unidos. 1. Nos Estados Unidos, de Washington a Boston; 2. No Japo, de Tquio a Osaka; 3. Na Inglaterra, de Londres a Manchester; 4. Na Itlia, de Milo a Gnova; 5. Entre Frana, Alemanha, Blgica e Holanda, desde Paris at Estrasburgo, passando por Bruxelas, Amsterd, Hamburgo, rankfurt e Colnia.

b)

5 QUESTO (valor 20 pontos)


A revitalizao da zona porturia carioca, ao contemplar a construo do Museu do Amanh e da Pinacoteca do Estado, provocar uma diversificao dos pontos de atrao turstica na cidade, bem como um aumento do fluxo de turistas que visitam aquela rea. Os museus temticos so os mais procurados por turistas, na atualidade; como o exemplo do Museu da Lngua Portuguesa, na cidade de So Paulo, que j o mais visitado do pas, com apenas quatro anos de existncia. Outra implicao esperada versa sobre uma maior afluncia dos prprios cariocas quela rea, j frequentada devido s casas de espetculo que abriga, alm da Cidade do Samba. Alm disso, ser facilitado a cesso pelo melhor aparelhamento e a proximidade do cais para atracamento de navios transatlnticos, de passageiros.

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