Você está na página 1de 4

Resumo Aula-tema 01: Cincia econmica - conceitos e correntes de pensamento econmico.

Nesta aula-tema, vamos estudar alguns conceitos bsicos da cincia econmica, suas divises e evoluo histria do pensamento econmico at a atualidade. Para acompanhar bem a discusso, voc dever ler os Captulos I e II do livro-texto Economia 1 e realizar as demais atividades preparadas para a aula.

Vamos iniciar nosso percurso estudando alguns conceitos fundamentais da economia e depois passaremos evoluo de algumas correntes econmicas ao longo da histria at os dias atuais.

A cincia econmica estuda como o indivduo e a sociedade escolhem empregar os recursos produtivos que so finitos em uma sociedade com necessidades ilimitadas, procurando responder a quatro questes fundamentais: o que produzir, quanto produzir, como produzir e para quem produzir.

Para discutir essas questes, voc ver que, durante as atividades desta aula-tema, sero abordados alguns conceitos fundamentais, iniciando pelo conceito de economia de mercado e pela noo de preos e salrios determinados pela interao entre curvas de oferta e demanda. Simplificando a questo, pode-se dizer que existem dois agentes importantes atuando no sistema econmico: de um lado, as empresas produzindo bens e servios (produzindo as curvas de oferta); do outro as famlias comprando esses bens e servios (determinando as curvas de demanda). Paralelamente, est o sistema monetrio, representado pelo fluxo de dinheiro entre famlias e empresas para aquisio de bens e servios e pela compra e pagamento desses bens e servios.

Juntando-se o fluxo real e o fluxo monetrio da economia temos o que chamamos fluxo circular da renda: h bens e servios sendo ofertados pelas empresas no mercado de bens e servios, e famlias demandando esses bens,
1 VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval; GARCIA, Manuel Enriquez. Economia. Edio especial para o Programa do Livro-texto da Universidade Anhanguera. 2. ed. revista. So Paulo: Saraiva, 2008.

DIREITOS RESERVADOS Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.

famlias que, por sua vez, ofertam fatores de produo no mercado de fatores de produo, os quais so comprados pelas empresas, e finalmente a moeda facilitando essa intermediao.

Em termos histricos, pode-se dizer que a cincia econmica comea a se estruturar a partir do sculo XVI com a primeira escola econmica, o mercantilismo. Na poca, j se postulava a acumulao de riqueza de uma nao, estimulando o comrcio exterior e o acmulo de riquezas. Essa postura econmica teve como consequncias negativas o nacionalismo exacerbado e a constante interveno do Estado na economia.

Dois sculos depois, surge na Frana o fisiocracismo com o mdico Franois Quesnay, representando a sntese desse pensamento em oposio ao mercantilismo. O fisiocracismo pregava a no regulamentao governamental, argumentando que a economia seria guiada por leis naturais, como a lei da gravidade. O governo seria apenas um catalisador para que as leis naturais fossem cumpridas.

Na mesma poca, surgiu um novo grupo guiado por um dos economistas mais famosos at hoje: Adam Smith. A publicao de sua obra mxima, A riqueza das naes, um marco na moderna teoria econmica. Nesse livro, Adam Smith procura defender a livre-iniciativa e a reduo das interferncias governamentais na economia.

A livre-iniciativa se baseia na noo de que a sociedade poderia ser melhorada pela iniciativa de seus agentes buscando o prprio bem-estar. Adam Smith e aqueles que o precederam so classificados na literatura como economistas clssicos. A partir do fim do sculo XIX at as primeiras dcadas do sculo XX, surge o perodo conhecido como neoclssico, no qual se desenvolveu a teoria do comportamento do consumidor, tendo Alfred Marshall como seu principal representante. Essa teoria se baseia na ideia de que o ser humano busca maximizar sua satisfao.

DIREITOS RESERVADOS Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.

A teoria neoclssica perdurou at 1929, quando ocorreu a quebra da Bolsa de Nova York, que levou a economia a uma recesso profunda. Nesse perodo, os neoclssicos no conseguiam explicar o porqu da recesso, nem prever quando os Estados Unidos sairiam da crise ou por quais meios.

Em 1936, com a publicao da Teoria geral do emprego, do juro e da moeda, por John Maynard Keynes, h uma nova revoluo no pensamento econmico, que ajudou a economia americana a sair dessa recesso. Conforme essa teoria, o governo o indutor e condutor do crescimento. O mercado comanda, pois mais eficiente, mas nem todos se beneficiam dessa eficincia. Assim, o Estado complementa o sistema.

Pode-se dizer que o Estado terceiriza para o setor privado, no estatizante. uma economia de mercado, mas com o governo induzindo investimentos.

Diante dessa revoluo do pensamento econmico, foram surgindo novos grupos de pensadores, entre os quais podemos destacar os monetaristas. Para esse grupo o governo o guardio da moeda, ou seja, ele quem deve cuidar da regulao do mercado (setor financeiro, defesa da concorrncia) e investir em bens pblicos (justia, segurana, defesa nacional, educao bsica, saneamento), deixando os demais investimentos para o setor privado.

Para ampliar sua compreenso sobre o contedo desta aula, voc deve assistir s Web Aulas, realizar a atividade de autodesenvolvimento, responder ao roteiro de estudo e consultar as fontes indicadas no Saiba Mais. No fim da aula, voc deve fazer a atividade de verificao de aprendizagem dos contedos estudados. Conceitos Fundamentais

Economia (do grego oikos = casa e nomos = administrao) a cincia que estuda o emprego de recursos produtivos escassos na produo de bens e servios, pelos indivduos e pela sociedade. O que motiva o emprego desses recursos a satisfao das necessidades humanas.
DIREITOS RESERVADOS Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.

A cincia econmica procura analisar os custos e os benefcios das alternativas disponveis para o crescimento da sociedade. A deciso final do poder poltico, e manifestada, num regime democrtico, por meio de eleies. O objetivo da cincia econmica estudar a forma mais eficiente e justa de satisfazer as necessidades humanas e melhorar o padro de vida da coletividade. As restries so dadas pela escassez de recursos produtivos e pelas restries oramentrias.

A macroeconomia o ramo da teoria econmica que estuda a determinao e comportamento dos grandes agregados, como o Produto Interno Bruto (PIB). A determinao e medio dos agregados macroeconmicos correspondem contabilidade social. As relaes de comportamento entre as variveis

macroeconmicas correspondem teoria macroeconmica propriamente dita.

A microeconomia, tambm chamada teoria de preos, estuda a formao de preos em mercados especficos. Analisa as variveis que determinam o comportamento separadamente. de consumidores e de empresas nos vrios mercados

Agentes econmicos so qualquer tipo de consumidor, empresa ou governo que tome decises em um sistema econmico.

Neoliberais uma redefinio do liberalismo clssico, influenciado pelas teorias econmicas neoclssicas. Esse grupo procura dar nfase ao papel do mercado. So privatistas, apoiam a abertura comercial e a estabilizao de preos.

Keynesianos formam um grupo que procura enfatizar o papel do mercado. So privatistas e sua poltica voltada ao crescimento econmico com base em uma poltica industrial que prioriza a poltica fiscal.

Referncia

1)VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval; GARCIA, Manuel E.. Fundamentos de economia. PLT. 1 ed. So Paulo: SARAIVA, 2009.

DIREITOS RESERVADOS Proibida a reproduo total ou parcial desta publicao sem o prvio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.

Você também pode gostar