DIFERENTES GNEROS DE TEXTOS PLANOS DE AULA PARA ESTAGIO Pierre Moreira dos Santos Prof.. Andrea Czarnobay Perrot UFPel/CLC Plano de aula 1 1. Identificao Acadmico: Pierre Moreira dos Santos. Srie: 7 a . Ano. Carga horria: 2 horas aula. Tema: Trecho do poema Antigamente, de Carlos Drummond de Andrade e o poema Vcio na Fala, de Oswald de Andrade.
Plano de aula 1 2. Objetivos Objetivo geral: Apresentar os poemas Antigamente de Carlos Drummond de Andrade e Vcio na Fala de Oswald de Andrade. Objetivos especficos: O aluno ter a possibilidade de: - Refletir e expressar sua opinio sobre a temtica do poema; - Debater sobre a diferena diacrnica da linguagem apresentada no texto; - Indicar elementos do texto e; - Discutir considerando o ponto de vista dos alunos.
Plano de aula 1 Plano de aula 1 3. Fundamentao terica A autora Irand Antunes (2007), coloca em cheque mitos de como ensinar o portugus, pelo fato de que produzimos uma cultura escolar de que falar e escrever bem est relacionado ao ensino da gramatica . Para a autora a lngua tem uma forma real viva em constante transformao.
Plano de aula 1 Plano de aula 1 4. Contedo Programtico a. Contextualizao da temtica da aula b. Leitura dos textos Antigamente de Carlos Drummond de Andrade e Vcio na Fala de Oswald de Andrade. c. Socializao da leitura aps uma leitura individual. d. Elaborao de textos escritos a respeito do tema. e. Debates a respeito do tema.
Plano de aula 1 Plano de aula 1 5. Procedimentos professor ir comear a aula com uma conversa informal sobre o tema, sobre a evoluo e as mudanas na lngua portuguesa considerando o conhecimento dos alunos. Posteriormente ser apresentado o texto onde sero feitas as reflexes e questionamentos individuais. Ao final os educandos tero que criar um texto a respeito do debate do texto.
Plano de aula 1 Plano de aula 1 6. Recursos Quadro negro. Cpia do texto para a leitura individual de cada aluno. 7. Referncias ANDRADE, Carlos Drummond de. Antigamente. Disponvel em: http://www.algumapoesia.com.br/drummond/drummond07.htm ANDRADE, Oswald de. Vcio na Fala. Disponvel em: http://blogtextocontexto.blogspot.com.br/2012/11/oswald-de-andrade-vicio-na-fala- aula-de.html ANTUNES, Irand. Aula de portugus: encontro e interao. So Paulo: Parbola, 2003. COSSON, Hildo. Letramento Literrio: teoria e prtica. 2 a . Ed. So Paulo: Contexto, 2014. Plano de aula 1 Plano de aula 1 8. Anexo Trecho do poema Antigamente, de Carlos Drummond de Andrade e, Vcio na Fala de Oswald de Andrade. Trecho do poema Antigamente, de Carlos Drummond de Andrade Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas. No faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo no sendo rapages, faziam-lhes p-de- alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio. E se levavam tbua, o remdio era tirar o cavalo da chuva e ir pregar em outra freguesia. As pessoas, quando corriam, antigamente, era para tirar o pai da forca e no caam de cavalo magro. Algumas jogavam verde para colher maduro, e sabiam com quantos paus se faz uma canoa. O que no impedia que, nesse entrementes, esse ou aquele embarcasse em canoa furada. Encontravam algum que lhes passasse a manta e azulava, dando s de vila-diogo. Os mais idosos, depois da janta, faziam o quilo, saindo para tomar fresca; e tambm tomavam cautela de no apanhar sereno. Os mais jovens, esses iam ao animatgrafo, e mais tarde ao cinematgrafo, chupando balas de altia. Ou sonhavam em andar de aeroplano; os quais, de pouco siso, se metiam em camisa de onze varas, e at em calas pardas; no admira que dessem com os burros ngua (...) Disponvel em: http://www.algumapoesia.com.br/drummond/drummond07.htm
Poema Vcio na fala, de Oswald de Andrade Para dizerem milho dizem mio Para melhor dizem mi Para pior pi Para telha dizem teia Para telhado dizem teiado E vo fazendo telhados. Disponvel em: http://blogtextocontexto.blogspot.com.br/2012/11/oswald-de-andrade-vicio-na-fala-aula- de.html Plano de aula 1 Plano de aula 2 1. Identificao Acadmico: Pierre Moreira dos Santos. Srie: 7 a . Ano. Carga horria: 2 horas aula. Tema: Leitura do texto retirado da obra Satolep de Vitor Ramil.
Plano de aula 2 2. Objetivos Objetivo geral: Ampliao da competncia comunicativa acompanhando uma reflexo sobre o texto. Objetivos especficos: O aluno ter a possibilidade de: - Fazer a leitura do texto sob uma logica da historicidade na qual o texto se refere e; - Contribuir para que os educandos expressem seus pontos de vista em forma de debate.
Plano de aula 2 3. Fundamentao terica Para Casson (2014, p.17), [...] na leitura do texto literrio encontramos o senso de ns mesmos e da comunidade a que pertencemos. A literatura diz ao leitor e o incentiva a expressar o mundo a partir de suas perspectivas, o outro que podemos ser, rompendo com ns mesmos. Isso a literatura.
Plano de aula 2 4. Contedo Programtico a. Contextualizao da temtica da aula b. Leitura de fragmento de texto retirado da obra Satolep de Vitor Ramil. c. Apresentao da leitura do texto. d. Identificao de elementos e fenmenos histricos da cidade de Pelotas atravs do que esta escrito no texto de Vitor Ramil.
Plano de aula 2 5. Procedimentos O professor ir comear a aula com uma conversa informal sobre o tema, sobre a evoluo e as mudanas na lngua portuguesa considerando o conhecimento dos alunos. Posteriormente ser apresentado o texto onde sero feitas as reflexes e questionamentos individuais. Ao final os educandos tero que criar um texto a respeito do debate do texto.
Plano de aula 2 6. Recursos Quadro negro. Cpia do texto para a leitura individual de cada aluno.
7. Referncias COSSON, Hildo. Letramento Literrio: teoria e prtica. 2 a . Ed. So Paulo: Contexto, 2014. RAMIL, Vitor. Satolep. So Paulo: Cosac & Naif, 2008.
Plano de aula 2 8. Anexo - fragmento de texto retirado da obra Satolep de Vitor Ramil.