•Você acessa a Internet para

quê?!
•Você reconhece a Internet
como espaço de aprendizagem?
• De que forma se realiza o
aprendizado pela Internet?
•Como o uso da Internet pode
ser aplicado ao planejamento
das aulas?
O "Portal Domínio Público", lançado em
novembro de 2004 pelo MEC, é uma biblioteca
virtual que deverá se constituir em referência
para professores, alunos, pesquisadores e para
a população em geral.
Seu principal objetivo é promover o amplo
acesso às obras literárias, artísticas e
científicas (na forma de textos, sons, imagens e
vídeos), já em domínio público ou que tenham a
sua divulgação devidamente autorizada, que
constituem o patrimônio cultural brasileiro e
universal.
Wikipédia: enciclopédia livre, criada em 15 de
janeiro de 2001.

Wiki é uma coleção de muitas páginas interligadas e

cada uma delas pode ser visitada e editada por
qualquer pessoa. O que torna bastante prático, a
reedição e futuras visitas. Você pode editar esta
página, clicando no separador no início da página (ou
no link do fim da página, dependendo do modelo que
estiver usando). É isso aí...
Wiki é hoje em dia a forma mais democrática e simples
de qualquer pessoa, mesmo sem conhecimentos
técnicos, contribuir para os conteúdos de uma página
Web.
YouTube é um site que permite que seus usuários carreguem
e compartilhem vídeos em formato digital. Foi fundado em
fevereiro de 2005. Hospeda uma grande variedade de filmes,
videoclipes e materiais caseiros.
O material encontrado no YouTube pode ser disponibilizado
em blogs e sites pessoais através de mecanismos
desenvolvidos pelo site.
Em março de 2006, cerca de vinte mil novos vídeos foram
carregados no YouTube diariamente. As visualizações diárias
são estimadas na casa dos milhões, já que cerca de trinta
milhões de vídeos são vistos diariamente.
•Não é necessário HTML
•Aparência personalizável
•Configurações para acessar e
compartilhar informações
•E é gratuito!
•Criação de página com um só clique

O Google Sites é perfeitamente adequado

para intranets de empresas, ao mesmo
tempo em que é simples o bastante para um
site familiar.
A novidade da Internet tem trazido alguma confusão no que se
refere a propriedade de conteúdo disponibilizado on-line. Muitas
vezes, pensa-se, erroneamente, que qualquer conteúdo
disponibilizado na Internet passa a pertencer ao "domínio
público", podendo ser livremente utilizado.
Esse é um engano que já trouxe problemas sérios a pessoas
que, por desconhecimento da lei, se apropriaram indevidamente
de textos, imagens ou outros tipos de conteúdo disponibilizados
na Internet. Mais grave ainda é a apropriação e utilização de
produtos digitais comercializáveis.

No Brasil, o direito autoral é regulado pela Lei 9 610 de 19 de

fevereiro de 1998.
Pesquise no www.dominiopublico.gov.br o título: Legislação
sobre Direitos autorais. Baixar e ler a página 29 (das
Sansões).
O Picasa é um programa de fotos gratuito do Google.
Você pode baixá-lo em seu computador ou usá-lo on-
line.
Você pode utilizá-lo para organizar, editar e imprimir
as fotos em seu computador.
Também, podemos utilizá-lo na própria internet para
criar álbuns de fotografias.
O aplicativo Álbuns da web do Picasa fornece 1
gigabyte de armazenamento grátis. Esse espaço é
suficiente para 4.000 fotos em tamanho de papel de
parede.
Você tem um?!!
O que é blog?
Blog é uma página na web, atualizada freqüentemente,
composta por pequenos parágrafos apresentados de forma
cronológica. O conteúdo e tema dos blogs abrangem uma
infinidade de assuntos que vão desde diários, piadas, links,
notícias, poesia, idéias, fotografias, enfim, tudo que a
imaginação do autor permitir.
Usar um blog é como mandar uma mensagem instantânea
para toda a web: você escreve sempre que tiver vontade e
todos que visitam seu blog tem acesso ao que você escreveu.
Uma das principais características do Blog é que estes
pequenos textos, nele apresentados, podem ser lidos e
comentados pelas pessoas que tenham acesso ao mesmo.
Apreciação
É hora de apreciarmos alguns blogs! Então vamos lá!
http://caicmariano.blogspot.com
http://almadeeducador.blogspot.com/
http://viniciusgerva.blogspot.com/
Há inúmeros outros blogs. Utilize os sites de busca
para localizá-los, utilizando palavras-chave de
assuntos de seu interesse.
Observe: o modelo (designer), o assunto, as imagens,
tamanho e cores da fonte, links para outros endereços,
comentários...

Em seguida vamos fazer uma roda de conversa sobre

suas observações!
Blog como recurso pedagógico

A questão que se coloca é: como, nós, educadores,

podemos usar esse novo suporte de informação para
alcançar nossos objetivos dentro de um processo de
aprendizagem?
Os blogs têm grande poder de comunicação:
oferecem espaços de diálogo onde os alunos são
escritores, leitores, pensadores. Blogs ajudam a
construir redes sociais e redes de saberes.
Proporciona aos alunos serem produtores de
informação e de conhecimento e não apenas meros
receptores.
http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-
Como criar um blog?
Há vários Serviços gratuitos de hospedagem para a
publicação de blogs. Eles são fáceis de configurar e
geralmente demandam apenas alguns minutos para
deixar tudo pronto. Basta criar uma conta, escolher um
template pronto, definir o nome do site, e os elementos-
chave para o conteúdo, arrumar as configurações de
privacidade e deixar a bola rolar.
Nesta oficina vamos utilizar o Blogger para
construirmos nossos blogs!
O Blogger é o serviço gratuito do Google para criação
de blogs. Basta que você tenha uma conta no Gmail.
Nosso tema é: Minha escola tem história...
Orientações:
http://oficinanteblog.blogspot.com
http://www.e-commerce.org.br/direito_autoral_na_internet.php
www.google.com.br

www.domíniopublico.gov.br

http://www.masternewmedia.org/pt/2009/03/25/crie_um_blog_

http://oficinanteblog.blogspot.com