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LNGUA

LNGUA PORTUGUESA
PORTUGUESA
11a.a. Srie
Srie do
do Ensino
Ensino Mdio
Mdio
Cel
Cel Pimentel
Pimentel
Prof
Prof Hildenize
Hildenize
Mdico Di?
Paciente No, eu estou gritando s para
assustar a enfermeira.
***
Apostador (No prado) A senhora gosta de
corrida de cavalos?
Apostadora No eu venho aqui para sofrer.
J Soares, Veja
10/06/93
A COMUNICAO
VERBAL
GNEROS TEXTUAIS

OBJETIVOS:
compreender os gneros textuais
como um uso social da lngua;
ler gneros textuais diversos,
reconhecendo-lhes o propsito
comunicativo.
Leitura de estudo: P&A (Cap. 4)
GNEROS TEXTUAIS
Refletem as atividades comunicativas de
uma sociedade.
Os textos (orais ou escritos) constituem
gneros cuja especificidade depende da
interao verbal, do momento em que ela
ocorre e das relaes que a envolvem.
So normalmente agrupados por domnio
discursivo (ex.: jornalstico, didtico,
cientfico, religioso, jurdico, etc.)
GNEROS TEXTUAIS X
TIPO DE TEXTO
TIPO DE TEXTO: caracterstica de natureza lingustica
narrao
descrio
dissertao

GNEROS TEXTUAIS: situaes sociocomunicativas


carta
e-mail
telefonema
notcia
editorial
entrevista
crnica
conto
poema
etc.
FUNES DA LINGUAGEM
OBJETIVOS:
identificar os elementos do processo de
comunicao no texto;
identificar as funes da linguagem;
relacionar os elementos do processo de
comunicao com as funes da linguagem.
Leitura de estudo: P&A (Cap. 5)
Gram. (p. 30-40)
Atividade: P&A: p. 74 e 75
Gram.: p. 37 (q. 1, 4, 6, 8)
OS ELEMENTOS DA
COMUNICAO VERBAL
(referente)

(emissor) (canal) (receptor)


FUNES DA
LINGUAGEM

(referente) referencial

emotiva potica conativa


(emissor) (canal) ftica (receptor)

metalingustica
TEXTO 1

mais fcil suportar dores crnicas do que a fome.


Trinta e cinco anos de clnica me ensinaram que
geralmente somos patifes para dores agudas de forte
intensidade; vi doentes rolarem no cho e suplicarem
a Deus que se lembrasse deles no auge de uma clica
renal, de uma crise de vescula ou de uma cefalia
excruciante. Em compensao, muita gente convive
com dores crnicas na coluna, clicas abdominais,
episdios repetitivos de enxaquecas, estoicamente,
sem lamentar a sorte. (...)
J com a fome no assim. Quando ela aperta, o
prazer de estar vivo desaparece. A paisagem mais
encantadora, a mulher amada, o prmio da loteria,
nada traz ao faminto alegria que se compare a um
prato de comida.
Druzio Varella
FUNO EMOTIVA
(Quem: emissor)
Traduz opinies e sentimentos do
emissor da mensagem.
Nas cartas pessoais, nos poemas
confessionais, nas canes
sentimentais, nos artigos de opinies,
nos dirios, h predomnio dessa
funo.
TEXTO 2

Colabore com a campanha Natal sem Fome.


Ao contra a Fome e pela Cidadania.
FUNO CONATIVA
(Para quem: receptor)

Influi no comportamento do receptor da


mensagem por meio de um apelo, ordem, splica,
sugesto etc.
Entre os gneros em que h predomnio dessa
funo esto os anncios publicitrios, os
discursos polticos, as previses (horscopos) e
outros.
TEXTO 3 Funai mantm alimentos estocados onde ndios passam fome

Um mutiro foi formado ontem por determinao da Presidncia


da Repblica para que as cerca de 27 toneladas de alimentos
estocadas h 19 dias na sede da Funai em Dourados (MS), sejam
embaladas e distribudas aos ndios. Desde janeiro, 21
indiozinhos morreram de desnutrio. A Funai alegava no
dispor de pessoal ou material para embalar os alimentos
entregues pela Companhia Nacional de Abastecimento (Conab).
O governo federal desconhecia o fato de que os alimentos
estavam estocados enquanto os ndios passam fome na regio.
O Globo, 11 maio 05.
FUNO REFERENCIAL
(O qu: referente)

Traduz objetivamente a realidade,


privilegiando o referente da mensagem,
isto , o assunto de que se fala.

a funo que predomina nos gneros de


carter cientfico, didtico e jornalstico.
TEXTO 4

O bicho

Vi ontem um bicho
Na imundcie do ptio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
No examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho no era um co.
No era um gato,
No era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.

Manuel Bandeira
FUNO POTICA
(Como: mensagem)

Enfatiza a elaborao da mensagem de


modo a ressaltar o significado e produzir
um efeito artstico.
Tem seu lugar privilegiado nos gneros
literrios, mas podemos encontr-la em
anncios publicitrios, canes etc.
TEXTO 5

fome
[Do lat. fame.]
S. f.
1. Grande apetite; urgncia de alimento.
2. Subalimentao (1).
3. Falta do necessrio; penria, misria.
4. Situao de mngua ou escassez de vveres: a fome
assolou a regio.
5. Fig. Avidez, sofreguido.

Dicionrio Aurlio
FUNO METALINGUSTICA

(Com o qu: cdigo)

Utiliza o cdigo como assunto ou como explicao


do prprio cdigo.
Os exemplos mais comuns em que h predominncia
dessa funo so as aulas, os livros de gramtica e
os dicionrios. H tambm metalinguagem em um
poema que reflete sobre a criao potica, um
filme que tematiza o prprio cinema etc.
TEXTO 6
FUNO FTICA
(Por onde: canal)

Abre, prolonga, testa ou interrompe um


canal de contato entre emissor e
receptor.

Em textos orais, por exemplo, essa funo


se manifesta todas as vezes em que se
inicia e se termina um ato comunicativo.
O DILOGO ENTRE AS
FUNES
A maioria das mensagens se utiliza de vrias
funes da linguagem estreitamente relacionadas.

"Se voc gosta de viajar para bem longe nas frias,


uma dica: o Brasil tem 8.547.403,5 Km2."
(ANNCIO PUBLICITRIO DA VARIG)
IMPORTANTE
Seja para efeito de anlise ou produo de um
exemplar de determinado gnero textual, deve-
se definir sempre:
o contedo da mensagem;
a situao de comunicao;
a atitude do emissor;
o perfil do receptor;
a escolha dos meios a serem usados e
a utilizao de uma ou mais propsitos
comunicativos.

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