UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL
TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADE

Tecnologias computacionais e Tecnologia

Assistiva

Docente: Juliana Fonsêca

Discente: Patrícia Santos
 Para refletir

Como seria a comunicação de duas amigas, uma

cega e a outra surda, nos tempos atuais?
 Tecnologias computacionais e
Tecnologia Assistiva

Esclarecimento de termos na Informática

*Hardware
*Software
*Dispositivo de entrada
*Dispositivo de Saída
*Dispositivo de entrada e saída
Classificação de Tipos de Tecnologia Assistiva

* Recursos de acessibilidade ao computador

Conjunto de hardware e software especialmente idealizado
para tornar o computador acessível a pessoas com privações
sensoriais (visuais e auditivas), intelectuais e motoras. Engloba
dispositivos de entrada e saída.

* Auxílios para qualificação da habilidade visual e recursos que

ampliam a informação a pessoas com baixa visão ou cegas.

* Auxílios para pessoas com surdez ou com déficit auditivo

Esta classificação foi utilizada pelo Ministério da Fazenda; Ciência,

Tecnologia e Inovação e pela Secretaria Nacional de Direitos Humanos
da Presidência da República na publicação da Portaria Interministerial
Nº 362, de 24 de Outubro de 2012
(BERSCH,2013)
Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC)

Referem-se ao conjunto de recursos que, de

alguma maneira, contribuem para proporcionar às PNEEs
maior independência, qualidade de vida e inclusão na vida
social através do suplemento, manutenção ou devolução
de suas capacidades funcionais" [L. and SANTAROSA
2002].
As TICs podem ser usadas como Tecnologia
Assistiva ou por meio da Tecnologia Assistiva
São divididas em três tipos:
1. Adaptações Físicas ou Órteses;
2. Adaptações de Hardware;
3. Adaptações de Software

(REZENDE, 2007)
Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC)

As Adaptações Físicas ou Órteses são aparelhos ou

adaptações fixadas ao corpo do indivíduo que permitem a
interação dos sujeitos com o computador

Adaptações de Hardware podem ser identificadas como

sendo adequações presentes na estrutura física de um
computador e nos periféricos.

Adaptações de Software são aplicativos utilizados por

pessoas com deficiência que auxiliam na interação com o
computador.

(REZENDE, 2007)
Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC)
Auxílios alternativos de acesso

Existem duas vias de acesso para a entrada das

informações ao computador:

• ACESSO DIRETO : Uma que se dá diretamente entre

usuário e máquina, utilizando-se de diferentes
dispositivos
• ACESSO MEDIADO: Outra, que ocorre através da
mediação de computadores, acionadores e/ou
interruptores

(HOGETOP e SANTAROSA, 2000)

 Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC)
Hardware
ACESSO DIRETO: Periféricos adaptados para aqueles
usuários que possuem coordenação motora suficiente
para manuseá-las.Diversas partes do corpo podem ser
utilizadas.
• Teclados: ergonômicos, miniteclados, expandidos

(HOGETOP e SANTAROSA, 2000)

Acesso Direto ...
Teclados
Máscara de teclado ou colméia

Trata-se de uma placa de plástico ou

acrílico com um furo correspondente
a cada botão do teclado. Tem
finalidade de evitar que o usuário
com dificuldade de coordenação R$ 300,00 - TClik
motora pressione,
involuntariamente, mais de uma
tecla ao mesmo tempo

R$ 220,00 e R$ 140,00 - TClik

Acesso Direto ...

Utilização de
letras adesivas
Acesso Direto ... Teclados programáveis
Apresentam uma superfície
livremente programável onde se
pode definir o
layout da área de trabalho do
teclado e também ajustar sua
sensibilidade ao toque
Acesso Direto ...
Apontadores ou ponteiros de cabeça

Adaptação com encaixe ergonômico

para boca e ponteira condutora

(HOGETOP; SANTAROSA, 2000)

Acesso Direto ...

Órtese com apontadores nas mãos

Ponteira

(HOGETOP; SANTAROSA, 2000)

Acesso Direto ...
Mouse trackball

Mouse de roletes
 Vídeo-ampliador Portátil
Acesso Direto ...

Tela sensível ao toque

Fonte: laramara.org.br
 Acesso Mediado ...

Quando não há condições motoras de acesso direto para a entrada

das informações ao computador

Nestes casos, a entrada da informação pode ser realizada por meio

do sistema varreduras

O sistema de varredura
É usado quando o usuário possui apenas a capacidade de
dar respostas através de movimentos amplos, pois este
sistema requer sómente a ativação ou desativação de um
ou vários acionadores

(HOGETOP; SANTAROSA, 2000)

 Acionadores de contração
Acesso Mediado ... muscular

Acionadores de tração

Acionador eletrônico controlado Acionadores de pressão

pelo piscar dos olhos R$ 240,00 – TClick
R$ 2.520,00 - TClick (BERSCH, PELOSI,2006)
Acesso Mediado ...
Plugmouse
R$ 96,00 T-Click

Acionador de sopro ou sucção

R$ 6.840,00 - TClik
Acionadores de pressão e
preensão

(BERSCH, PELOSI,2006)
Integramouse

Integramouse:
https://www.youtube.com/watch?v=wYBcLCGUu7E
Outros dispositivos
Impressora Braille Leitor de impressos
Capta com um escâner ou câmera digital
Impressão em relevo no uma imagem de uma página de um livro
código Braille (em vez de impresso, a converte em texto digitalizado
tinta) e um software de e passa a falar o conteúdo com voz ou
transcrição deve estar projetá-lo em uma tela de computador
instalado para converter o
texto normal de aplicativos,
como o Word, para o código
Braille

Fonte: laramara.org.br
Fluxograma 1.
Considerações
sobre
o uso do
teclado.

(MARTINS, 2011)
Fluxograma 2.
Considerações
sobre o uso do
Mouse.

(MARTINS, 2011)
Fluxograma 3. Considerações sobre o uso de
Acionadores.
(MARTINS, 2011)
Fluxograma 4. Considerações sobre os
métodos de varredura
(MARTINS, 2011)
Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC)
Software - Aplicativos

Esclarecimento de termos na Informática

*Tocador digital. Ex: iPode
*Tablet. Ex: iPad
*Telefone Inteligente Smartphone. Ex: iPhone
*Sistema Operacional: iOS, Android, Windows
phone

(RODRIGUES, 2012)
Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos

Nome: Brincando com Ariê

Disponível: para iOS, Android, Windows, versão on line
Site: http://www.krafthaus.com.br/v3/

Nome: Childsplay
Disponível: Windows
Site: http://www.schoolsplay.org/

Nome: Fazenda RIVED

Disponível: para iOS, Android, Windows, versão on line
Site: http://www.krafthaus.com.br/v3/
 Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos

Nome: Viagem Espacial Libras

Disponível: Windows
Site:http://objetoseducacionais2.mec.gov.
br/handle/mec/15647

Nome: Dicionário LIBRAS

Disponível: on line
Site:http://www.librasnet.com.br/

Nome:Libr@snet
Disponível: on line
Site:http://www.librasnet.com/
Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos

Nome:Handtalk
Disponível: ios, Android
Site:https://itunes.apple.com/br/app/hand-
talk-tradutor-portugues/id659816995?mt=8
https://play.google.com/store/apps/details?id=
br.com.handtalk
*ProDeaf para android

Nome: opposites-1
Disponível: ios
Site:https://itunes.apple.com/us/app/op
posites-1/id429142102?mt=8
 Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos

Nome:Toddle Puzzle Shapes

Disponível: ios
Site:https://itunes.apple.com/br/app/toddler-
puzzle-shapes/id353648395?mt=8

Nome:Braille Fácil
Disponível: Windows
Site:http://intervox.nce.ufrj.br/brfacil/#downl
oad

Nome: ABC do autista

Disponível: Android
Site:https://play.google.com/store/apps/details?
id=br.com.abcdoautista&hl=pt_BR
 Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos
Nome:LetMeTalk
Disponível: Android
Site:https://play.google.com/store/apps/de
tails?id=de.appnotize.letmetalk&hl=pt_BR
*e-Mintza- versão para Android, iOS,
windows

Nome:Jogo da forca
Disponível: Android
Site:https://play.google.com/store/apps/det
ails?id=br.com.gtlsistemas.forca&hl=pt_BR

Nome: Soletrando
Disponível: Android
Site:https://play.google.com/store/apps/
details?id=com.smafundev.android.game
s.soletrando
Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos

Nome: ABC da Abelhinha

Disponível: iOS
Site: https://itunes.apple.com/br/app/abc-
da-abelhinha/id502514229?mt=8

Nome:Preschool Connect the Dots

Disponível: iOS
Site:https://itunes.apple.com/us/app/presc
hool-connect-dots-
game/id353386972?mt=8

Nome:Pepi Bath Lite

Disponível: iOS e Android
Site:https://play.google.com/store/apps/details?i
d=air.com.pepiplay.pepibathliteandroid&hl=pt_B
R
Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos

Nome: Toca Kitchen Monsters

Disponível: ios e Android
Site: https://itunes.apple.com/br/app/toca-
kitchen-monsters/id510301841?mt=8

Nome: Toca Tailor Fairy Tales

Disponível: iOS
Site:https://itunes.apple.com/br/app/toc
a-tailor-fairy-tales/id569631758?mt=8

Nome:fluidity HD
Disponível: iOS
Site: https://itunes.apple.com/br/app/fluidity-
hd/id399403909?mt=8
Jogos educativos e aplicativos-
Gratuitos
Nome: Art Of Glow
Disponível: ios, Android
Site:https://itunes.apple.com/br/app/art-of-
glow/id387680399?mt=8

Nome:Watch That
Disponível: iOS
Site:http://www.reab.me/whatch-that-
aplicativo-para-estimular-atencao-
concentracao-e-memoria/

Nome: A Game About Connecting

Disponível: Android
Site:https://play.google.com/store/apps/detai
ls?id=com.nerdyoctopus.gamedots&hl=pt_BR
 Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos
Nome: Potty Training: Aprendendo com os
animais
Disponível: ios e Android
Site:https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.russpuppy.pottytraining&hl=pt_BR

Nome:Alex aprende a se vestir

Disponível: iOS
Site:https://itunes.apple.com/br/app/alex-
aprende-a-se-vestir/id702790535?mt=8

Nome: Quebra-Cabeças Jigty

Disponíve: ios e Android
Site:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ou
tfit7.jigtyfree&hl=pt_BR
https://itunes.apple.com/gb/app/jigty-jigsaw-
puzzles/id672246969?mt=8
 Jogos educativos e aplicativos
- Gratuitos
Nome: Match Blitz
Disponível:ios
Site:https://itunes.apple.com/br/app/match-
blitz/id584218046?mt=8

Nome: Puzzles musicais para crianças

Disponível: Android
Site:https://play.google.com/store/apps/detail
s?id=au.com.espace.puzzle.music&hl=pt_BR

Nome: : Little Things Forever

Disponíve:ios e Android
Site: https://itunes.apple.com/br/app/little-
things-forever/id520762327?mt=8
https://play.google.com/store/apps/details?i
d=com.klicktock.littlethings2&hl=pt_BR
 Jogos educativos e aplicativos- Gratuitos
Nome: PECs Autismo
Disponível: Android
Site:https://play.google.com/store/apps/detail
s?id=br.com.pecs_autismo&hl=pt_BR

Nome: Hora do Remédio

Disponível: para ios, Android (outra versão)
Site: https://itunes.apple.com/br/app/hora-
do-remedio/id526927576?mt=8
Preço: USD 1.99

Nome: jogo de memória e QI

Disponível: Android
Site:
https://play.google.com/store/apps/detail
s?id=com.appify.visualmemory&hl=pt_BR
 Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC)
Software - Programas
Programas leitores de tela
• São programas que viabilizam a leitura de informações textuais
via sintetizador de voz
• Podem ser utilizados por idosos, pessoas com deficiência visual,
motora, ou até mesmo por aquelas que tenham dificuldade para
ler, como por exemplo, disléxicos.

TIPOS
Dosvox
http://intervox.nce.ufrj.br
/dosvox/download.htm
Jaws
www.lerparaver.com/jaws
Virtual vision

(HAZARD et al., 2007)

 Acessibilidade no Windows

Iniciar – Painel de Controle – Acessibilidade/ Facilidade no Acesso

Lupa
Teclado Virtual
Pode ser associados a
sistema de varredura
 Acessibilidade no Windows

Outras Funções
disponíveis

• Teclas de Filtragem
• Parte numérica do teclado
como mouse
• Diferentes contrastes na tela
• Funções do mouse:
velocidades do duplo-clique , e
do movimento do cursor e sua
visualização
• Ajustes de editor de texto
(Word): substituir textos ao
digitar por uma sigla prévia,
edição de palavra no auto texto
e corretor ortográfico.
Programa: JoyToKey

As aplicações Windows e jogos da web pode ser controlado com

seus joysticks favoritos!
Sempre que os botões do joystick e as varas são pressionados, o
JoyToKey os converte em movimentos de teclado e / ou mouse
para que o aplicativo de destino funcione como se estivesse
usando um teclado e um mouse reais!

Site: http://joytokey.net/en/
Programa: Câmera mouse
Função:: permite que você controle o ponteiro do mouse na tela do
computador apenas movendo a cabeça.
Disponível:Windows
Site: http://cameramouse.org/videos.html
Acionadores por voz
controlam o computador a partir da percepção de sons, até mesmo
de sopro, e por meio de varredura acontece a seleção do comando

Nome: microFênix v 2.0

Disponível: Windows
Função: O programa simula o uso do mouse e teclado
Site: http://intervox.nce.ufrj.br/~hpdosvox/download.htm
Novos avanços
* Sistema de automação residencial ( Smart-house)

5 Aspectos:
segurança, economia, conforto, ecologia, integração
Novos avanços
Exoesqueleto brasileiro
* Sistema cyber glove- faz parte do exoesqueleto -
Pode ser usado para avaliação e estimulação,
inclusive na interação com jogos no ambiente
virtual.

(LAMAR, BONFIM, RIBEIRO, 2000)

 *

1. Um tablet é instalado em um suporte de metal acoplado a um dos braços da

cadeira.
2. No menu há termos prontos, como "sim", e uma lista de palavras em ordem
alfabética, além da função Soletrar.
3. Um sensor nos óculos capta movimentos da bochecha usados para escolher as
frases.
4. O texto completo é enviado ao sintetizador, que cria a voz simulando entonação,
segundo Sam Blackburn, assistente de Hawking. O som sai atrás do suporte do
computador.
5. Para palestrar, ele escreve o discurso antes. Na hora da participação, envia ao
sintetizador uma frase por vez, o que deixa a fala mais natural.
6. Stephen Hawking tem na cadeira de rodas um controle remoto universal que usa
para acender luzes, abrir portas e usar TV, DVD e aparelho de som.
 Realidade Virtual Imersiva e não Imersiva
Imersiva: É quando o
utilizador se sente dentro
do ambiente virtual e pode
interagir com os seus
elementos.

Não Imersiva: Não há sensação de

inclusão experimentada pelo
utilizador, pois ele não se sente
dentro do ambiente virtual. Apenas
consiste na visualização de imagens
tridimensionais

Xbox 360+ Kinect

(INTERACTIVIDADE, 2012)
 Google Glass
*É um acessório em forma de óculos que
possibilita a interação dos usuários com
diversos conteúdos em realidade
aumentada (TECHTUDO, 2014)
Leap Motion
• Dispositivo que reconhece gestos. 8 metros
cúbicos de espaço interativo, tridimensional.
(LEAP MOTION, 2014)

Eye Tracking
• Funciona através da emissão de um raio
infravermelho dirigido aos olhos , o que
provoca um reflexo na pupila, que depois é
captado com um sensor que calcula
exatamente para onde a pessoa esta
olhando
(ASSOCIAÇÃO PARA A INCLUSÃO E APOIO AO AUTISTA, 2014)
AVANÇOS TECNOLÓGICOS

https://www.youtube.com/watch?v=xOKKaA3y8mM&feature=youtu.be
 Papel do Terapeuta Ocupacional ?

*Espera-se promover a inclusão digital, dando condições ao

usuário de construir seu próprio conhecimento;
proporcionar ao usuário todas as oportunidades de
aprendizagens e de desenvolvimento dentro de seu
próprio ritmo e possibilidades; apresentar as tecnologias
assistivas e soluções.
*Através do uso do computador podem ser trabalhados
diversos aspectos em Terapia Ocupacional, como:
aspectos motores, cognitivos, Atividades da Vida Prática
(AVPs), Atividades da Vida do Trabalho (AVTs),
Atividades de Vida de Lazer (AVLs).
(FILHO et al., 2006)
 Referência

* ALMEIDA, P. H. T. Q. el al. Apostila prática-ilustrativa sobre recursos de usabilidade de

computador para terapeutas ocupacionais : Instrumento testado e validado por pessoas com
distrofia muscular.ABDIM. 2012
* ASSOCIAÇÃO PARA A INCLUSÃO E APOIO AO AUTISTA. Tecnologia eye tracking (seguir o
olhar). Disponível em: aia.org.pt/index. Acesso em: 17 de nov. 2014.
* BARBOSA, J. S. L. A tecnologia assistiva digital na alfabetização de criançassurdas. 2011.
195f. Dissertação(Mestrado em educação) – Núcleo de Pós-graduação em educação, Universidade
Federal de Sergipe, São Cristovão. 2011
* BERSCH, R. C. R.; PELOSI, M. B. Portal de ajudas técnicas para educação: equipamento e
material pedagógico para educação, capacitação e recreação da pessoa com deficiência física: tecnologia
assistiva: recursos de acessibilidad ao computador II / Secretaria de Educação Especial - Brasília:
ABPEE - MEC : SEESP, 2006.
* BERSCH, R. Introdução à Tecnologia assistiva. Porto alegre-RS, 2013
* BONGIOVANI, A. A contribuição das tecnologias assistivas no desenvolvimento cognitivo
de pessoas com baixa visão.2011. 53f. Dissertação (Mestrado em informática na educação) –
Instituto de Computação, Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá.2011
* BOTELHO, G. S. C. et al. Tecnologia Assistiva: Uma Ferramenta no Auxilio a Inclusão Digital e
Educacional na Rede Regular de Ensino de PNEEs
 Referência

* DAMASCENO, L. L.; FILHO, T. A. G. As novas tecnologias como tecnologia assistiva: utilizando

os recursos de acessibilidade na educação especial. CIIEE. 2002
* DUSIK, C. L. Teclado virtual silábico
afabético: desenvolvimento de interface para tecnologia assistiva educacional que favoreça aescrita de
alunos com deficiência física. 2011. 111f. Dissertação (Mestrado em educação) – Programa de Pós-
Graduação em Educação , Universidade Federal do RioGrande do Sul, Porto Alegre.2011
* CATÁLOGO NACIONAL DE PRODUTOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA. Classificação da ISO
9999: 2007. Disponível em: http://assistiva.mct.gov.br/cat/iso/689. Acesso em: 20 de jul. 2014.
* FILHO, R. O. et al. O uso do software comunique como recurso tecnológico no processo de
ensino e aprendizagem de aluno(s) com paralisia cerebral. Novas tecnologias na educação,
CINTED-UFRGS, V. 4 Nº 2, Dezembro, 2006
* HAZARD, D. et al. Inclusão digital e social de pessoas com deficiência: textos de referência para
monitores de telecentros. Brasília.2007
* HOGETOP, L e SANTAROSA, L.M.C, Tecnologias Adaptiva/Assistiva Informáticas na
Educação Especial: viabilizando aacessibilidade ao potencial individual. Revista de Informática na
Educação: Teoria, Prática – PGIE/UFRGS
• INSTITUTO DE TECNOLOGIA SOCIAL .Tecnologia assistiva nas escolas: Recursos básicos de
acessibilidade sócio-digital para pessoas com deficiência. 2008
• INTERACTIVIDADE. Realidade Virtual, Imersiva e Não Imersiva. O que são ?. Disponível
em: interatividade2012.blogspot.com.br .Acesso em: 17 de nov. 2014.
 Referência

• LAMAR, M. V.; BONFIM, M. J. C.; RIBEIRO, E. P. Desenvolvimento de um par de luvas

instrumentalizadas para aquisição de movimentos aplicadas ao processamento e
reconhecimento de gestos humanos. Dep. Eng.Elétrica – DEE, UFPR. 2000
• LEAP MOTION. Explore o mundo em um todo modo novo. Disponível
em:leapmotion.com/produtct. Acesso em: 17 de nov. 2014.
• LARAMARA.Sobre a acessibilidade.Disponível
em: http://laramara.org.br/acessibilidade. Acesso em: 20 de jul. 2014.
• MARTINS, D. S. Design de recursos e estratégias em tecnologia assistiva para a
acessibilidade ao computador e à comunicação alternativa.2011. 231f. Dissertação
(Mestrado design) – Programa de Pós-graduação em design, Universidade Federal do Rio grande do
Sul, Porto Alegre.2011
• PINTO, P. CORREIA, S. Tecnologia Assistiva no Brasil. Educação Inclusiva no Brasil, Banco
Mundial – Cnotinfor Portugal.
• REAB.Aplicativos em reabilitação. Disponível em: http://www.reab.me/aplicativos-em-
reabilitacao/. Acesso em: 20 de jul. 2014.
• REZENDE, A. L. A. EASY: Novas Perspectivas na Educação a Distância para o Deficiente Visual.S
BIE – Mackenzie.2007
• RODRIGUES, P. R. Entenda a diferença entre iPhone,tablet,iPad,smartphone,
BlackBerry e iPod. Disponível em:http://prrodrigues.wordpress.com/.Acesso em: 23 de jul.
2014.
• TCLICK. Tecnologia Assistiva. Disponível em: http://www.clik.com.br/clik_01.html. Acesso em:
20 de jul. 2014
• TECHTUDO. Google glass. Disponível em: http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/google-
glass.html.Acesso em: 17 de nov. 2014.
“Somos diferentes, mas não queremos ser
transformados em desiguais. As nossas vidas só
precisam ser acrescidas de recursos especiais”.
(Peça de Teatro: Vozes da Consciência, BH).