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OFICINA DE

LÍNGUA
PORTUGUES
A
ENTENDENDO A ESTRUTURA DA LÍNGUA
PORTUGUESA
 Meu filho comprou um carro;
 Um carro, meu filho comprou;

 Comprou, meu filho, um carro;

 Carro filho um meu comprou;

 Um carro comprou meu filho.


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APOSTO E VOCATIVO
 O aposto é empregado para esclarecer,
detalhar melhor o significado do nome ao qual
ele se refere;
 Exemplos: Diego, professor de Língua
Portuguesa, gosta muito de Filosofia;
Ouro Preto, cidade histórica
mineira, é muito bonita. 3
APOSTO E VOCATIVO
 Vocativo é a palavra ou expressão usada para
“chamar” o interlocutor. Na escrita, vem sempre
isolado por vírgula (s);
 Exemplo: Bom dia, Raínne!
Olá, Diego!
Diego, gostarias de participar de um
projeto? 4
ESTRUTURA DA LÍNGUA
PORTUGUESA

 Cada verbo e nome possui uma regência, ou


seja, solicita, ou não, o uso de uma preposição;

 Exemplo: verbo gostar.


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ESTRUTURA DA LÍNGUA
PORTUGUESA
 Exemplo: verbo assistir;

“Os médicos assistiram prontamente as


vítimas do acidente”

 Sentido de prestar assistência/ajudar/auxiliar.


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ESTRUTURA DA LÍNGUA
PORTUGUESA
 “Nós assistimos um bom filme” (língua coloquial)
“Nós assistimos a um bom filme” (norma culta)
 Significando “ver” exige preposição a;

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CRASE
 Quando temos um a que é preposição como no
último exemplo e mais um a que é o artigo,
teremos o fenômeno crase, isto é, a junção
desses dois “as” em um com acento grave
para demarcar o fenômeno;
 Exemplo: Assistiu à bela defesa da goleira.
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AFIM E A FIM
 "Afim” é um adjetivo e
significa igual, semelhante, parecido.

 Exemplos: Suas ideias são afins.

Possuem temperamentos afins;


por isso se relacionam tão bem.
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A FIM
 “A fim" faz parte da locução "a fim de", que
significa para, com o propósito, com o intuito e indica
finalidade;
 Exemplo: Fez tudo aquilo a fim de nos convencer de
sua inocência.
Apresentou-nos todas as propostas de
pagamento a fim de vender os produtos.
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GERUNDISMO
 Há contextos em que a construção ir + estar +
gerúndio é correta;
 Isso ocorre quando enunciamos uma ação a
ser praticada no futuro e que deverá ocorrer
simultaneamente a outra ação, também futura,
é claro.
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GERUNDISMO
 Exemplo: Amanhã, quando você estiver fazendo a
prova, eu vou estar viajando para Recife;

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GERUNDISMO
 O erro se verifica quando construções como vou
estar viajando são empregadas para substituir o
simples futuro do presente;
 Em lugar de dizer “Amanhã vou viajar (ou viajarei)
para Recife”, as pessoas dizem:
“Amanhã vou estar viajando para Recife”
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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
 Este/A, Esse/A, Isto, Isso, Aquele, Aquela e
Aquilo;
 ISSO E ISTO têm a mesma lógica do esse/a
este/a, mas se referem a ações ou objetos de
gênero indeterminado.
Exemplo: O que é isso em seu rosto?
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PRONOMES DEMONSTRATIVOS

 Podem ser usados para referenciar tempo,


espaço ou como referente num texto.

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
 Tempo:
Em 1922, ocorreu a semana de arte moderna no Brasil. Naquele
(passado distante) período, São Paulo passava por profundas
mudanças;
Em 2014, tivemos a copa do mundo no Brasil. Nesse (passado,
mas mais próximo) ano, perdemos de 7X1 para Alemanha;
Neste ano (o ano atual em que estamos), iniciei uma nova
faculdade.

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
 Espaço:

Considera-se o emissor e o receptor


 Este – Próximo de quem fala;
 Esse – Próximo de quem ouve;
 Aquele – Longe de quem fala e de quem ouve.
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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
 No texto:
Este diz respeito a algo que ainda não apareceu no
texto.

Exemplo: Você conhece estes versos: "Minha


terra tem palmeiras onde canta o sabiá..."?

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
 Esse diz respeito a algo que já apareceu no
texto.

Exemplo: "Minha terra tem palmeiras onde


canta o sabiá..."? Você conhece esses versos?

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS

 Este, esse e aquele no texto também podem


ser usados para retomadas quando houver
mais de um elemento.

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
 Diego e Gabigol ministram jogam no Flamengo, aquele é
meia e este é atacante;
 Mafalda, Cassandra e Antígona trabalham na universidade.
Aquela é professora, essa é secretária e esta estagiária;

 Não sei qual o melhor lugar para morar: zona rural ou zona
urbana? Acho que esta (última = zona urbana) oferece mais
opções de trabalho e estudo.
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AGORA É COM VOCÊS!
 O aluno rasgou todas as provas. ________ (referindo-se a
atitude do aluno de rasgar as provas) deixou o professor
furioso;
 Machado de Assis escreveu muitos textos literários. _______
autor escreveu Memórias póstumas de Brás Cubas.
 João é muito bravo, Pedro é muito calmo. Mesmo assim,
______ (referindo-se a Pedro) ficou irritado com o descaso;
 Todos os funcionários terão reunião segunda-feira às 17h.
Diante ______, não teremos atendimento das 17h às 17h30.
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E-MAIL

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AONDE E ONDE
 Aonde:
A preposição a de aonde indica que essa palavra
deve ser usada somente quando estiver relacionada a
verbos que pedem tal preposição e a orações que
sugerem movimento.
Exemplos: Aonde ele está me levando? (Quem leva
tem de levar alguém ou algo a um lugar)
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AONDE E ONDE
 Onde:
Deve ser relacionado a situações que fazem
referência a um lugar e quando a ideia de
movimento não está presente;

 Exemplo: Não conheço a cidade onde minha


mãe nasceu. 
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LEMBRETE!
 Onde somente deve ser empregado para
designar locais físicos, ou seja, não pode ser
usado em situações como: 

“As diferenças entre o casal começaram a surgir, foi


onde as discussões começaram”

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LÍNGUA
PORTUGUES
A

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