Estatística Básica

AULA Nº. 1
Medidas de
Centralização

 
Professores: Edu/Vicente
 
 Definições Importantes
• Noções de Estatística
• Podemos entender a Estatística como sendo
o método de estudo de comportamento
coletivo, cujas conclusões são traduzidas
em resultados numéricos. Podemos,
intuitivamente, dizer que:
• Estatística é uma forma de traduzir o
comportamento coletivo em números.
 Universo Estatístico ou População
Estatística
• Conjunto formado por todos os elementos que
possam oferecer dados pertinentes ao assunto em
questão.
• Exemplo 1: Um partido político quer saber a
tendência do eleitorado quanto a preferência entre
dois candidatos à Presidência da República. O
Universo Estatístico é o conjunto de todos
os eleitores brasileiros.
 AMOSTRA
• É um subconjunto da população estatística.
• Quando o Universo Estatístico é muito
vasto ou quando não é possível coletar
dados de todos os seus elementos, retira-se
desse universo um subconjunto chamado
amostra. Os dados são coletados dessa
amostra .
 Exemplo 2
• “Numa pesquisa para saber a intenção de votos
para presidente da república, foram ouvidas 400
pessoas...”
• Esse grupo de 400 pessoas é uma amostra.
• Cada pessoa ouvida nessa pesquisa é uma
unidade estatística.

• Cada informação numérica obtida nessa pesquisa é

um dado estatístico.
 ROL
• É toda seqüência de dados numéricos colocados
em ordem não decrescente ou não crescente.
• Exemplo 3: Os 5 alunos de uma amostra
apresentam as seguintes notas de matemática:
• 6; 4; 8; 7; 8
• O rol desses resultados é :
• (4; 6; 7; 8; 8 ) ou (8; 8; 7; 6; 4 ).
 Frequências
• Frequência absoluta(F):
• É o número de vezes que um determinado
valor é observado na amostra.
• Frequência total(Ft):
• É a soma de todas as frequências absolutas.
 Frequência Relativa(Fr)

F F
É o quociente : Fr  ou Fr  100%
Ft Ft
 Exemplo 3
• Numa turma foram registradas as idades de
todos os 25 alunos. Qual a freqüência
absoluta e a freqüência relativa do número
de alunos de 14 anos:
15 16 16 15 14

15 17 16 14 14

14 17 15 16 15

16 14 15 15 15

16 15 15 16 17
Solução: Tabela de Frequencias
Idade Frequência Frequência
absoluta Relativa
14 5 (5/25).100%=20%

15 10 (10/25).100%=40
%
16 7 (7/25).100%=28%

17 3 (3/25).100%=12%

Total 25 100%
• Resposta: F = 5 e Fr = 20%
 Medidas de Centralização

• Média Aritmética Simples: Considere a

seguinte situação:
• A tabela a seguir mostra as notas de
matemática de um aluno em um
determinado ano:
 Bimestre Nota

1º Bimestre 3,5

2º Bimestre 7,5

3º Bimestre 9,0

4º Bimestre 6,0
A média aritmética dessas notas é
dada por:

3,5  7,5  9  6 26
x   6,5
4 4
• Obs.: Ter média 6,5 significa dizer que,
apesar de ele ter obtido notas mais altas ou
mais baixas em outros bimestres, a soma
das notas (26) é a mesma que ele alcançaria
se tivesse obtido nota 6,5 em todos os
bimestres.
 Média Aritmética Ponderada
• Suponha que, em cada bimestre, os “pesos”
sejam:
• 1º bimestre: Peso 1
• 2º bimestre: Peso 2
• 3º bimestre: peso 3
• 4º bimestre: peso 4
 Logo, a média aritmética ponderada é:

3,5 1  7,5  2  9  3  6  4
Mp   6,95
1 2  3  4
Note que se as notas ocorressem de
forma invertida, ou seja,
Bimestre Nota

1º Bimestre 6,0

2º Bimestre 9,0

3º Bimestre 7,5

4º Bimestre 3,5
 A média ponderada seria:
6 1  9  2  7,5  3  3,5  4
Mp   6,05
1 2  3  4

ou seja, menor que a média anterior.

Isso ocorre porque as últimas provas
tem pesos maiores.
• Analisando as situações anteriores de
maneira bem simples, é como se toda
avaliação durante o ano tivesse nota
máxima 10,0. Desse total, o 1º bimestre
vale 1,0; o 2º bimestre vale 2,0; o 3º
bimestre vale 3,0 e o 4º bimestre vale 4,0.
Considere agora, a seguinte situação:

• Cinco baldes contêm 4 litros de água cada

um, três outros 2 litros de água, cada um e,
ainda, dois outros contém 5 litros de água,
cada um. Se toda essa água fosse distribuída
igualmente em cada um dos baldes, com
quantos litros ficaria cada um?
 Solução:
• A quantidade de litros que ficaria em cada
balde é a média aritmética ponderada:
4l  5  2l  3  5l  .2
xp   3,6l
53 2
Resp: Cada balde teria 3,6 litros de água.

• Ou seja, a quantidade, em litros, de água em

cada balde é chamada de média ponderada
dos valores 4 litros, 2 litros e 5 litros, com
pesos 5; 3 e 2.
• Resumindo o “peso” é o número de vezes
que o valor se repete.
 •1) Considere as seguintes situações:

Situação 1
Os salários de 5 pessoas que trabalham em uma empresa são:
R$700,00 ; R$800,00 ; R$900,00 ; R$1.000,00 e R$5.600,00. O salário
médio dessas 5 pessoas é:
 700  800  900  1.000  5.600
x 
5
9.000
  1.800,00
5
Parece lógico que, neste caso, a média aritmética não é a melhor
medida de centralização para representar esse conjunto de dados, pois
a maioria dos salários é bem menor que R$1.800,00. Em algumas
situações a mediana é um número mais representativo. A mediana é o
termo central do rol*. Logo, escrevendo o rol* dos dados numéricos
dessa situação, temos:
(700; 800; 900; 1000; 5600)
Logo, o termo central desse rol* é “900”. Então a mediana é igual a
900.
 
(Rol: É toda seqüência de dados numéricos colocados em ordem crescente(ou não
decrescente) ou decrescente(ou não crescente))
 
 
Situação 2:
Se acrescentarmos à lista o salário de R$1.000,00 de outro
funcionário, ficaríamos com um número par de dados numéricos:
(700; 800; 900;1000;1000; 5600)

Nesse caso, a mediana seria a média aritmética dos termos centrais:

Logo a mediana é dada por:
 

900  1000
mediana   950,00
2
Podemos interpretar esse resultado da seguinte maneira:
Metade dos funcionários ganha menos de R$950,00 e a outra metade
mais de R$950,00.
 
Note que a média aritmética desses valores é:
 700  800  900  1.000  1.000  5.600
x 
6
10.000
  1.666,66
6
ou seja, bem superior ao salário da maioria dos funcionários.
 
Generalizando:
Se n é ímpar, a mediana é o termo central do rol.
Se n é par, a mediana é a média aritmética dos termos centrais do rol
 MODA
 
Definição: Em uma amostra cujas freqüências dos elementos não são
todas iguais, chama-se moda, que se indica por M , todo elemento de
o
maior freqüência possível.
 
EX: Na lista de salários do exemplo anterior:
 
(700; 800; 900;1000;1000; 5600)
 
O salário que aparece com maior frequência é o de R$1.000,00. Logo a
Moda=R$1.000,00 ou o
“salário modal” é de R$1.000,00.
 
Resumindo:
Na sequência de salários:
 
(700; 800; 900;1000;1000; 5600)
 
temos: 700  800  900  1.000  1.000  5.600
Salário médio: x  
6
10.000
  1.666,66
6

900  1000
Salário mediano=   950,00
  2
 
Salário Modal = R$1.000,00
Observações importantes sobre moda:
 

Mo  7
 

 Na amostra (3; 3; 4; 7; 7; 7; 9) a moda é

      

       

Na amostra (1;5; 7; 9; 9; 10; 10; 22)

Aqui temos duas modas:
Mo  9 e
M o  10

( amostra bimodal)
 
 Na amostra (1; 3; 5; 7; 9) não apresenta moda, pois todos os
      

elementos tem a mesma frequência.

2) Os salários dos funcionários de uma empresa estão distribuídos na
tabela abaixo:

Salário Frequência

R$400,00 5

R$600,00 2

R$1.000,00 2

R$5.000,00 1

O salário médio, o salário mediano e o salário modal são,

respectivamente:
A) R$1750,00; R$500,00 e R$500,00
B) R$1020,00; R$400,00 e R$500,00
C) R$1750,00; R$500,00 e R$400,00
D) R$1020,00; R$800,00 e R$400,00
E) R$1020,00; R$500,00 e R$400,00
OPÇÃO E
3) ENEM 2009 – Prova cancelada
OPÇÃO B
4)ENEM 2009(Prova Cancelada)

 
OPÇÃO C
5) ENEM 2009(Cancelado)
Solução:
Média 4 : 4 alunos
Média 5 :10 alunos
Média 6 : 18 alunos
Média 7 : 16 alunos
Média 8 : 2 alunos
Total de alunos: 50 alunos
Alunos com média maior ou igual a 6 :
18+16+2 = 36 alunos
Percentual de aprovados:

36
 100%  72%
50
OPÇÃO E
6) ENEM 2009(Cancelado)
Solução:
100 kg de milho 1000 litros/kg = 100.000 litros
100 kg de trigo 1500 litros/kg = 150.000 litros
100 kg de arroz 2500 litros/kg = 250.000 litros
100 kg de c.de.p 5000 litros/kg = 500.000 litros
600 kg de c.de.boi 17000 litros/kg=10.200 .000 litros
Total de litros de água = 11.200.000 litros
Total de kg de alimentos = 1000 kg
 
Quantidade média de água por kg:
 
11.200.000litros
 11 .200litros / kg
1000kg
Opção B
7)
A tabela traz as idades, em anos, dos filhos de 5 mães.

Mãe Ana Márcia Cláudia Lúcia Heloísa

Idade 7; 10; 11; 15 8; 10; 12; 14 9; 12;

dos 12 12 15; 16;
filhos 18

A idade modal desses 15 filhos é inferior à idade média dos filhos de

Heloísa em ____ ano(s).
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1
 
Solução:

Ida 7 8 9 10 11 12 14 15 16 18
de

Fre 1 1 1 2 1 4 1 2 1 1
q.

 
Logo idade modal = 12 anos
Média dos filhos de Heloísa:
 
= 9  12  15  16  18 = 70 = 14 anos
  x
 
  5 5
Logo é inferior em 14 – 12 = 2 anos
OPÇÃO C
8) ENEM CANCELADO
 
Cidades da Região Norte:

Belém(PA):2º
Boa Vista(RR): 1º
Macapá(AP): 1º

Manaus(AM): 2º
Palmas(TO): 1º

Porto Velho(RO):2º
Rio Branco(AC): 1º.
 3
Frequência relativa =  100%  42,8%
7
OPÇÃO A
9) ENEM Cancelado
 
Solução:
523 milhões/12 meses = 43,58... milhões por mês.
 
 
43,58... milhões por mês/ 180 mil trabalhadores=
 

43,58  10 43,58  10
6
4358 6

   242, 00
180  10 3
18  10 4
18
 OPÇÃO: B
 
ENEM 2010
ENEM 2010
A)6
B)6,5
C) 7
D) 7,3
E) 8,5
OPÇÃO:
B
ENEM 2009
• OPÇÃO: D