COLÉGIO AGRÍCOLA ESTADUAL MANOEL RIBAS

CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

1ª SEMANA DO MEIO AMBIENTE
3º TMA 2010
PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS SHOWA
BONÉS
EMERSON DE CARVALHO VANDRESSEN
Coordenadora: Maria Emília B. Reis
Supervisor: Edmílson Cezário de Matias
Local: SHOWA BONÉS
INTRODUÇÃO
SUGESTÕES
O Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS), constitui num documento 
Uma participação mais ativa dos colaboradores, diretores, na questão separação correta dos resíduos;
integrante do sistema de gestão ambiental, baseado nos princípios da não geração e 
Uma atenção especial para as política de Educação Ambiental, com palestras, amostras, vídeos;

Procurar alternativas nas questões do reuso da água da lavanderia, e da chuva;
da minimização da geração de resíduos, que aponta e descreve as ações relativas ao
Buscar uma solução para a logística da lavanderia da empresa;
seu manejo, contemplando os aspectos referentes à minimização na geração, 
Fazer um estudo mais detalhados nas questões dos resíduos do corte, buscando 100% de
segregação, acondicionamento, identificação, coleta e transporte interno, reaproveitamento dos tecidos e nylon;
armazenamento temporário, tratamento interno, armazenamento externo, coleta e 
Cobrar dos órgão públicos e federais, incentivo nas questões ambientais, proporcionando uma troca de
transporte externo, custo operacional e responsabilidades, tratamento externo e valores.

Uma participação maior dos associados do ramo de confecções na região;
disposição final. O PGRS deve ser elaborado pelo gerador dos resíduos e submetido 
Abertura de espaço para alunos estagiários nas empresas.
à análise do órgão ambiental para aprovação.
Algumas empresas do setor de confecção no Brasil já dão as suas contribuições, e
agora é a vez do setor que mais emprega em Apucarana ter uma Gestão de Educação
Ambiental . Buscando uma cultura e tendência mundial a sustentabilidade, com o
apoio de seus colaboradores, diretores e fornecedores do setor.
Com o surgimento da necessidade legal do destino adequado para os resíduos gerados
e através de um plano elaborado por mim para a empresa citada e com a colaboração
de um técnico em resíduos químicos, institui este PRGS afim de que se possa
minimizar os custos ambientais da mesma.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
1ª ETAPA:
Classificação dos resíduos sólidos;
Baia loca de Armazenamento
• Classe I - Resíduos Perigosos: SOLVENTES E TINTAS CONSIDERAÇÕES FINAIS
• Classe II - Resíduos Não Perigosos - A equipe da PGRS ambiental deverá priorizar a Educação da Empresa geradora para a adoção de atitudes que visem
a melhoria do meio ambiente e dos recursos naturais objetivando os seguintes pontos:
II A = Não Inertes: RETALHOS DE TECIDOS 
Levantamentos de dados antes nunca discutido na empresa, “Seus Resíduos Industriais”;
II B = Inertes:PLÁSTICOS, PAPELÃO, LINHAS,RISIDOS 
Uma melhor segregação dos resíduos e posterior um destino melhorado;
ORGANICOS. 
Uma melhora significativa frente aos órgãos públicos e privados;
2ªETAPA: 
Também um grande incentivo para os seus colaboradores e diretores a ter um olhar mais critico para a questão meio
ambiente;
Formação de equipe para gerenciar e fiscalizar setores, visando as coletas seletivas, 
Entendimento da relação homem-natureza enfocando a geração de resíduos;
3ª ETAPA: 
Despertar dos colaboradores e diretores a importância da responsabilidade como cidadão nas ações diárias e
Educação Ambiental das equipes formadas: rotineiras voltadas ao meio ambiente;

Educação Ambiental sobre os impactos ambientais da disposição irregular de resíduos no meio ambiente;

Pela orientação dos diversos setores geradores quanto aos procedimentos de 
Despertamento do interesse em formar grupos interessados no desenvolvimento do Gerenciamento de Resíduos
identificação, segregação e acondicionamento dos resíduos. dentro da empresa e levando para seu âmbito familiar;

Treinamento e Educação Ambiental para os colaboradores e diretores, sobre a 
Os preceitos da PGRS visam sensibilizar, informar e promover ações ecologicamente sustentáveis. Ou seja, por meio
da sensibilização, da informação e de ações alcança-se o objetivo geral que é a redução da geração de resíduos.
separação dos resíduos; 
Estatísticas média de 01 mês de produção = 130,00 kg de papelão; 80,00 kg de plásticos; 700,00 kg de resíduos

Confecção e identificação de coletores para acondicionamentos dos resíduos ,as destinados p/aterros; 200,00 kg de resíduos destinado p/aterros da prefeitura;800,00 kg de resíduos coletados por
cores são de fácil visualização, de validade nacional e inspirada em formas de 3º(reaproveitados);
codificação já adotadas internacionalmente para identificação dos recipientes e
Total investido na PGRS
transportadores usados na coleta seletiva.
Instalação Baia = 250,00

Construção de uma Área de Armazenamento de Resíduos Perigosos e Não Coletores (30Barrica) = Doação
perigosos , para acondicionamentos, armazenamento para posterior destinação final Coletores (12Tambor)= Doação
dos resíduos; Tintas = 100,00

Estudos da destinação e reciclagem mais eficiente para a empresa geradora de seus Serviço =Alunos Estagiários
Carga Horária = 100 horas
resíduos;
Manutenção mês = 50,00

Criação de formadores de opiniões sobre o tema dentro da própria Instituição -----------------------
Lucro para a Empresa e para
o Meio Ambiente, NÃO TEM PREÇO.