Análise de Dados

Noções de Estatística - 02
O que é a estatística?
 A Estatística é uma parte Matemática Aplicada que
fornece métodos para a coleta, organização,
descrição, análise e interpretação de dados para a
utilização dos mesmos na tomada de decisão.

 Esta coleta de dados fica a cargo da Estatística

Descritiva.

 E a análise e a interpretação com a Estatística

Indutiva. (Inferencial)
Alguns Conceitos
 População: É o conjunto de todos os
elementos que tem uma característica
observável comum.

 Amostra: É o subconjunto de elementos da

população.

 Censo: é o levantamento sobre uma

determinada população.
Método Estatístico
Coleta dos dados

Crítica dos dados

Apuração dos dados

Exposição dos dados

Análise dos dados

Coleta dos Dados
 A coleta pode ser direta. Ou seja, feita sobre elementos informativos de registro
obrigatório (como a idade média dos adolescentes de um bairro). Estes dados
podem ser pegos periodicamente (censos), contínua (nascimentos e óbitos) ou
ocasionalmente (casos específicos como um desastre).

 Ou indireta, no caso, estes dados podem ser deduzidos de outros registros ou

de outros estudos.
Crítica dos Dados
 Encontrados os dados, o próximo passo é
realizar uma revisão crítica, de forma
cuidadosa para suprimir valores estranhos ou
eliminar erros capazes de provocar futuros
enganos de apresentação e análise.

 Estes erros podem ser erros de cálculo ou até

mesmo da falta de compreensão do analista.
 Apuração dos dados:
Processamento dos dados
obtidos segundo os critérios
do estudo, pode ser de
qualquer forma.

 Apresentação dos dados:

Auto-explicativo.

 Análise dos Resultados:

A partir dos resultados
obtidos com as informações,
pode-se utilizar a Estatística
Indutiva para se chegar a
conclusões e previsões.
Tipo de variáveis.
 Quando os dados de uma pesquisa são
levantados, eles costumam ser organizados
em tabelas.

 Cada linha corresponde a uma observação

 Cada coluna corresponde a uma variável.

 Estas variáveis podem ser Qualitativas ou

Quantitativas.
Variáveis Qualitativas
 Descrevem características dos elementos de
uma população.

 A variável é qualitativa quando ela

representam atributos e qualidades. Elas
podem ser:

 Ordinais: quando as variáveis têm uma

ordenação natural, indicando intensidades
crescentes de realização. Ex: Tamanho
(pequeno, médio ou grande), Classe Social
(baixa, média ou alta).

 Nominais: quando não é possível estabelecer

uma ordem natural entre seus valores. Ex:
Turma (A ou B), Gênero (feminino ou
masculino) e Fumante (sim ou não).
Variáveis Quantitativas
 Mensuram características dos elementos
de uma população, isto é, são variáveis
de natureza numérica. Elas podem ser:

 Discretas: seus valores possíveis são em

geral resultados de um processo de
contagem. Exemplos: número de filhos,
número de séries escolares cursadas com
aprovação, número de empregados de
uma empresa etc.

 Contínuas: seus valores possíveis podem

ser expressos através de números reais e
varrem uma escala contínua de medição.
Exemplos: renda mensal, peso, altura etc.
 Exemplo:

 Bairro: qualitativa
nominal.
 Tipo: qualitativa

nominal
 Nº quartos:

quantitativa
discreta
 Preço:
Amostra de imóveis anunciados para venda nos
classificados de um jornal.
quantitativa
contínua
Atividade
 1) Quais são os dois tipos de coleta de
dados? Qual modelo seria preferível, para
qual tipo de caso?

 2) Dê a sua definição das variáveis

qualitativas e variáveis quantitativas.
 3) Qual é a importância de se distinguir estas
duas variáveis para uma análise de dados?

 4) Cite três ou mais atividades em que a

Estatística se faz necessária.
 5) Classifique as variáveis abaixo como qualitativa nominal ou ordinal) ou
quantitativa (discreta ou contínua):

a) Receita da Diretoria.

b) Número de alunos da RioTech.

c) Custo das instalações do 2º andar.

d) Altura.

e) Número de professores de Física.

f) Sexo.

g) Grau de satisfação dos alunos (R=Ruim; R=Regular; B=Bom; MB=Muito Bom).

h) Estado civil.
 6) Suponha que um questionário foi aplicado aos alunos do
primeiro ano de uma escola fornecendo informações que são
apresentadas a seguir com os respectivos nomes: Classifique as
variáveis como qualitativa (nominal ou ordinal) ou quantitativa
(discreta ou contínua):

Id: identificação do aluno.

Turma: turma a que o aluno foi alocado (A ou B).

Gênero: F se feminino, M se masculino.

Idade: idade em anos.

Alt: altura em metros.

Peso: peso em quilogramas.

Filhos: número de filhos na família.

Leitura: hábito de ler, sim ou não.

Exercício: horas de atividade física, por semana.

Cinema: número de vezes em que vai ao cinema por

semana.
TV: número de horas gastas assistindo TV, por semana.

Internet: número de horas utilizando a internet, seja em

computadores, smartphones, entre outros.

OpTV: opinião a respeito da qualidade da programação na TV:

(R) ruim, (M) média, (B) boa e (N) não sabe
Próxima aula:

AMOSTRAGEM