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GRAU
Professores: José Junior e
Francisco Braga
8ª Série/9º Ano - EF
SITUAÇÃO 01
A Profesora de Artes quer um painel retangular para a exposição educativa. Ela quer um
painel que tenha 600 cm² de área. Mas, ela quer o painel com 10 cm a mais no comprimento do
que na largura.
SITUAÇÃO 02
RESOLUÇÃO
• Se o número de diagonais (d) é igual ao número de lados (n), podemos escrever: d = n .
• Substituindo na fórmula, podemos escrever a equação:
n( n - 3) n ² - 3n
n= =
2 2
n ² - 3n
n=
2
2n = n ² - 3n
• A equação 2n = n² - 3n é chamada de equação do 2º grau na variável n.
EQUAÇÃO DO 2º GRAU COM UMA
INCÓGNITA
1) DEFINIÇÃO
• Chama-se de equação do 2º grau com uma incógnita, toda
equação que assume a forma:
ax² + bx + c = 0.
Onde:
x é a incógnita.
a, b e c são números reais, com a ≠ 0.
a é coeficiente do termo em x².
b é coeficiente do termo em x.
c é o coeficiente do termo independente de x.
Exemplos:
a) 3x² + 4x + 1 = 0 (incógnita x)
a=3 b=4 c = 1 (Equação completa)
b) p² - 5p + 6 = 0 (incógnita p)
a=1 b = -5 c = 6 (Equação completa)
c) -5t² + 7t – 2 = 0 (incógnita t)
a = -5 b=7 c = -2 (Equação completa)
d) 2y² - 10y = 0 (incógnita y)
a = 2 b = -10 c = 0 (Equação incompleta)
e) 4z² - 100 = 0 (incógnita z)
a=4 b=0 c = -100 (Equação incompleta)
f) 7m² = 0 (incógnita m)
a=7 b=0 c = 0 (Equação incompleta)
FORMA NORMAL OU REDUZIDA DA
EQUAÇÃO DO 2º GRAU
• Exemplos:
a)x² - 7x + 10 = 0
b)y² - 81 = 0
c)-2t² + 5t – 2 = 0
d)-6m² + m = 0
FORMA NORMAL OU REDUZIDA DA
EQUAÇÃO DO 2º GRAU
b) y² + 2y = 3y + 1
y² + 2y – 3y – 1 = 0 - Aplicando o princípio aditivo.
y² - y – 1 = 0 - Reduzindo os termos semelhantes.
y² - y – 1 = 0 - Forma reduzida.
FORMA NORMAL OU REDUZIDA DA
EQUAÇÃO DO 2º GRAU
c) (3m + 1)² = 7 – (m + 8)(m – 3)
9m² + 6m + 1 = 7 – m² - 5m + 24 - Eliminando os parênteses.
9m² + m² + 6m + 5m + 1 – 7 – 24 = 0 - Aplicando o princípio aditivo.
10m² + 11m – 30 = 0 - Forma reduzida.
d)
x 1 2
+ =
x- 4 2 x
2 x.x + x.( x - 4) 2.2( x - 4) - Reduzindo ao mesmo denominador.
=
2 x ( x - 4) 2 x( x - 4)
2 x ² + x ² - 4 x = 4 x - 16
- Aplicando o princípio aditivo.
2 x ² + x ² - 4 x - 4 x + 16 = 0
3 x ² - 8 x + 16 = 0 - Forma reduzida.
RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES INCOMPLETAS DO 2º
GRAU
RESOLUÇÃO
3m² - 21m = 0
m.(3m – 21) = 0 - Fator comum em evidência.
m=0 - Uma raiz da equação.
ou
3m – 21= 0
m=7 - Outra raiz da equação.
x 3
b) Quais os valores reais de x que satisfazem a proporção: 15
=
x
?
RESOLUÇÃO
x=- 3 5 ou x=+ 3 5
x=± 3 5
As raízes da equação são - 3 5 e + 3 5
RESPOSTA: Os valores de x procurados são -3 5 e +3 5 .
RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES INCOMPLETAS DO 2º
GRAU
c) Existem números reais que satisfazem a equação m² + 9 = 0 ?
RESOLUÇÃO
m² + 9 = 0
m² = - 9
m=- - 9 ou m=+ - 9
b b ² 4.a .c
x
2.a
• Onde: b² - 4.a.c , é chamado de discriminante da equação e
representado pela letra grega delta ( ). Assim:
b
x
2 .a
RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES COMPLETAS DO 2º
GRAU