A dimensão estética

- Análise e compreensão da
experiência estética

- A criação artística e a obra

de arte: artista, obra e
espetador
A tríade estética

Artista

Obra Público / Espetador

Artista
Criador; (re)descoberta

Imaginação; (re) invenção

PENSAR & SENTIR

SENTIR & PENSAR

O que em mim sente está pensando

Fernando Pessoa
Público / Espetador
Contemplação

Recriação

EXPERIÊNCIA E JUÍZO ESTÉTICOS

Obra de arte
objeto criado;

produto da imaginação do artista;

perspetivas da realidade;

novas visões do mundo;

síntese da forma e do conteúdo.

Arte pré-histórica
Vénus de Willendorf
 Última ceia
Leonardo Da Vinci (1495/98)
Última ceia
Dali (1955)
Transverse line
Kandinsky (1923)
Nighthawks
E. Hooper (1942)
As meninas As meninas e a vida
Velázquez (1942) Picasso (1942)
Oh! Como se me alonga, de ano em ano,
A peregrinação cansada minha!
Como se encurta, e como ao fim caminha
Este meu breve e vão discurso humano!
 
Minguando a idade vai, crescendo o dano;
Perdeu-se um remédio que ainda tinha;
Se por experiência se adivinha,
Qualquer grande esperança é grande engano.
 
Corro após este bem que não se alcança;
No meio do caminho me falece;
Mil vezes caio, e perco a confiança.
 
Quando ele foge, eu tardo; e, na tardança,
Se os olhos ergo, a ver se ainda aparece,
Da vista se me perde, e da esperança.
 

Camões
“Ai, como me sinto cansado dos anos que vivi e como
ao mesmo tempo me parece curta esta minha existência
em vão vivida, cujo fim se aproxima!
À medida que envelheço, a minha infelicidade aumenta
sem remédio e a experiência ensina-me que à
esperança sucede sempre a desilusão.
E por mais que porfie, ora desesperado, ora confiante,
nunca chego a alcançar um bem impossível.”

Adaptação do soneto de Camões para a linguagem corrente

por João José Cochofel
Alguns problemas da Estética
 A arte é uma imitação da realidade?

 A arte transfigura a realidade?

 O que faz com que uma obra seja considerada

obra de arte?

 Na arte é mais importante a forma ou o

conteúdo?

 É a arte uma forma de expressão?

 É a arte uma forma de comunicação?

 Tem a arte alguma função social – política?

(…)