DIREITOS HUMANOS

CONCURSO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MG

PROFª STÉFANNE CASTRO
 PRÉVIA SOBRE O CONCURSO
• QUAL A PERTINÊNCIA TEMÁTICA?

• O QUE VAMOS ABORDAR?

• QUAL SERÁ O FOCO?

• O QUE A BANCA QUER SABER?

• O CURSO OU O PROFESSOR TEM BOLA DE CRISTAL?

O QUE SÃO DIREITOS HUMANOS???

O QUE É DIREITOS HUMANOS???

 CONCEITO DE DIREITOS HUMANOS
• Os direitos humanos consistem em um conjunto de direitos
considerado indispensável para uma vida humana pautada na
liberdade, igualdade e dignidade. Os direitos humanos são os
direitos essenciais e indispensáveis à vida digna.
• Não há um rol taxativo do que é essencial em matéria de
Direitos Humanos para o exercício mínimo de uma vida digna,
mas há diretrizes que surgem de uma nova necessidade, de
acordo com o momento histórico vivido pela população.
 DIVISÃO DOS DIREITOS HUMANOS
• Os direitos Humanos podem se dividir em:
• a) Direitos Do Homem: Jus Naturais (natural da condição
humanos), não precisa de positivação ( estar previsto em leis,
convenções, tratados, constituições, etc), são essenciais a
condição humana (até mesmo ao nascituro) - ex: direito á vida.

• b)Direitos Fundamentais: demanda de positivação na legislação

interna de um país - ex: Constituição Federal;

• c) Direitos Humanos: demanda positivação no ordenamento

juridico internacional (tradados, Convenções, Resoluções);
 MARCAS DISTINTIVAS DOS DIREITOS
HUMANOS
• Universalidade (direitos de todos);
• Essencialidade (valores indispensáveis que devem ser protegidos
por todos);
• Superioridade normativa ou preferenciabilidade (superioridade
com relação às demais normas);
• Reciprocidade (são direitos de todos e não sujeitam apenas o
Estado e os agentes públicos, mas toda a coletividade).
 DIREITOS FUNDAMENTAIS
• Os Direitos Fundamentais, ou Liberdades Públicas ou Direitos
Humanos é definido como conjunto de direitos e garantias do
ser humano institucionalizado, onde finalidade principal é o
respeito a sua dignidade, com proteção ao poder estatal e a
garantia das condições mínimas de vida e desenvolvimento do
ser humano, ou seja, visa garantir ao ser humano, o respeito à
vida, à liberdade, à igualdade e a dignidade, para o pleno
desenvolvimento de sua personalidade. Esta proteção deve
ser reconhecida pelos ordenamentos jurídicos nacionais e
internacionais de maneira positiva.
 GERAÇÕES DE DIREITOS HUMANOS
• 1ªgeração: saindo de um estado absolutista e indo a um estado
liberal, onde existem limites a intervenção estatal. Igualdade
formal (de papel): direitos civis e políticos;
• 2ªgeração: inicio do sec. XX, onde trouxe liberdades positivas,
com igualdade material. O estado é atuante, interventor, mas
não opressor (provedor): direitos econômicos, sociais e culturais;
• 3ªgeração: fim da segunda guerra. Ideais de fraternidade e
solidariedade. Criação da ONU: direitos difusos, coletivos
transindividuais; Surgimento da DUDH - Fraternidade dos povos;
• 4ªgeração: inicio dos anos 2000. Modernidade, globalização,
autonomia privada: direito da internet (tecnologia), direito a
diferença, bioética, biodireito, autodeterminação entre os
povos. STF reconhece essa geração como a atual;

• 5ªgeração: conceituado por Paulo Bonavides. Direito á paz,

direito a segurança internacional - Não Novas guerras;

• 6ªgeração: direito a água potável, direito a felicidade.

 CARACTERÍSTICAS DOS DIREITOS HUMANOS
• a-Historicidade: os direitos são criados em um contexto
histórico, e quando colocados na Constituição se tornam Direitos
Fundamentais;

• b-Imprescritibilidade: os Direitos Fundamentais não

prescrevem, ou seja, não se perdem com o decurso do tempo.
São permanentes;

• c-Irrenunciabilidade: os Direitos Fundamentais não podem ser

renunciados de maneira alguma;
• d-Inviolabilidade: os direitos de outrem não podem ser
desrespeitados por nenhuma autoridade ou lei
infraconstitucional, sob pena de responsabilização civil, penal ou
administrativa;
• e-Universalidade: os Direitos Fundamentais são dirigidos a todo
ser humano em geral sem restrições, independentemente de
sua raça, credo, nacionalidade ou convicção política;
• f-Concorrência: podem ser exercidos vários Direitos
Fundamentais ao mesmo tempo;
• g-Efetividade: o Poder Público deve atuar para garantir a
efetivação dos Direitos e Garantias Fundamentais, usando
quando necessários meios coercitivos;
• h-Interdependência: não pode se chocar com os Direitos
Fundamentais, as previsões constitucionais e
infraconstitucionais, devendo se relacionarem para atingir seus
objetivos;
• i-Complementaridade: os Direitos Fundamentais devem ser
interpretados de forma conjunta, com o objetivo de sua
realização absoluta.
• J-Vedação ao retrocesso: os direitos não se podem voltar ao
estado anterior, não protetivo, mais gravoso (mochila) ou efeito
“Cliquet”-mosquetão.

• Os Direitos Fundamentais são uma criação de todo um

contexto histórico-cultural da sociedade.