AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE TONDELA CNDIDO DE FIGUEIREDO - ESCOLA SECUNDRIA DE MOLELOS/ EB23 LAJEOSA DO DO

TECNOLOGIAS DA INFORMAO E COMUNICAO 7 ANO - ANO LETIVO DE 2014 / 2015

PLANIFICAO ANUAL

1 Perodo
Blocos
(45min)
2 Perodo
Blocos
(45min)
3 Perodo
Blocos
(45min)
Apresentao. Definio de regras de
funcionamento na sala de aula. Consideraes
sobre a avaliao dos alunos na disciplina.
Atividade Diagnstica. Correo.

2








I7 INFORMAO
Internet:
Pesquisa de informao na Internet

Evoluo da Internet
Servios de Internet
Browser e funcionalidades
Endereos da Internet
Criao e gesto de lista de favoritos
Segurana na Internet
Pesquisa e explorao de informao na
Internet

Anlise da informao na Internet

Anlise adequada da informao recolhida
Direito de Autor e propriedade intelectual











9







P7 - PRODUO

Produo e edio de documentos

Introduo ao processamento de texto
Operaes de criao e gesto de
documentos
Aplicao de operaes bsicas de
formatao e apresentao de documentos (texto,
pargrafos, marcas, cabealhos, rodaps, ndice)











6



I7 INFORMAO
A informao, o conhecimento e o mundo das
tecnologias
Conceitos bsicos
reas de aplicao das TIC
Introduo estrutura e funcionamento de
um sistema de Informao
Tipos de software

Utilizao do computador e/ou de dispositivos
eletrnicos similares em segurana
Gesto de ficheiros e pastas guardados no
computador e em dispositivos de
armazenamento mveis;
Visualizao de ficheiros e pastas de
diferentes formas de modo a obter
diferentes informaes;
Identificao o espao ocupado pelo
armazenamento de diferentes ficheiros;
Utilizao de software de compresso de
dados para agregar e desagregar ficheiros
e/ou pastas.





8
Avaliao formativa, sumativa e correo
Auto e heteroavaliao
2
1
Avaliao formativa, sumativa e correo
Auto e heteroavaliao
2
1
Avaliao formativa, sumativa e correo
Auto e heteroavaliao
2
1
Total 13 Total 12 Total 9
Perodo
Blocos/tempos (45min)

Outras actividades
N. de blocos
(45 m)
Previstos Temas O. Act 1P 2P 3P
1 13 8 5
Apresentao. Definio de regras de funcionamento na sala de aula. Consideraes sobre a avaliao dos alunos na disciplina.
Atividade Diagnstica. Correo.
2
2 11 8 3 Avaliao formativa, sumativa e correo 2 2 2
3 9 6 3 Auto e hetero-avaliao 1 1 1
Total 33 22 11 TOTAL 5 3 3