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Governo do Estado do Acre Secretaria de Estado de Educao Escola Estadual de Ensino Fundamental, Mdio e Eja Divina Providncia.

Professor Joscres O. ngelo

Trabalho de Reclassificao
Prazo limite de entrega: Sexta-feira 16 de dezembro de 2011 s 18:00h Envio do Trabalho: joscires@hotmail.com

OBSERVAES MAIS QUE IMPORTANTES


Caros Alunos... Como prometido segue a atividade de validao da mdia de vocs, porm vocs devero seguir algumas observaes mais que importantes abaixo listadas: IA atividade individual e portanto as respostas devero representar a interpretao de vocs em relao ao assunto abordado, isso significa que a existncia de respostas iguais nas questes que notadamente requerem a interpretao individual ocasionar o cancelamento dos trabalhos que apresentarem tal situao. Nas questes em que h necessidade de clculos vocs devem atentar para no copiar respostas dos colegas, j que erros grosseiros reproduzidos sero sumariamente considerados como ato de cancelamento da questo para todos aqueles trabalhos que assim os apresentarem. Lembrem-se vocs devero reenviar os trabalhos digitalizados, nos casos dos clculos, basta apenas o resultado e o comentrio de como chegou ao resultado, e como ningum pensa igual ao colega claro que as respostas no podero ser iguais. No copie nada da internet, isso pode ocasionar que eu no realize a correo. Esforce e faa de sua cabea. Importante, lembrem-se de organizar o trabalho de vocs com capa, fonte igual para todos os textos, corpo do texto justificado e deixa-lo apresentvel, j que algo que vale a passagem de vocs dessa etapa. No mais, desejo a todos boa sorte e com certeza vocs desenvolvero um excelente trabalho.

II-

III-

IV-

V-

VI-

Mos Obra e Sorte

Governo do Estado do Acre Secretaria de Estado de Educao Escola Estadual de Ensino Fundamental, Mdio e Eja Divina Providncia.

Professor Joscres O. ngelo

Reclassificao Fsica III Historiologia


I. De acordo com a interpretao de vocs, gostaria que elaborasse com suas palavras (no copiem da net) um pequeno texto sobre a trajetria que a Fsica fez desde a Antiguidade at os dias de hoje, citando desde a questo da interpretao fsica dos fenmenos naturais como discusso filosfica at a insero do mtodo experimental e matemtico para explicar tais acontecimento. (mnimo, de 20 linhas, digitadas em fonte Arial tamanho 12,
espaamento simples, lembrem-se se usar o copiar, colar da internet a possibilidade de correo desse item zero.)

II.

De maneira argumentativa comente suscintamente a contribuio de pelo menos trs grandes descobertas ocorridas durante a Idade Mdia que puderam impulsionar o desenvolvimento da Fsica, e seus autores. (mnimo
de 15 linhas digitadas em fonte Arial tamanho 12, espaamento simples, lembrem-se que caso tenha algum fato sugerido por vocs que por ventura no esteja implcito ou explicito na Apostila, considerarei como cola direta da net)

III.

Faa uma analise crtica sobre o desenvolvimento da Fsica no ltimo sculo (a partir de 1900 t) e seus principais avanos. (mnimo de 15 linhas
digitadas em fonte Arial tamanho 12, espaamento simples. No preciso nem lembrar neh!)

IV.

Agora responda as cinco questes existentes no transcorrer da Apostila, comentando cada uma de que forma vocs chegaram ao resultado.

A repescagem de vocs s isso... Boa sorte Prof. Joscres O. ngelo

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