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Nos Tempos de Jesus:

Galilia: uma das trs regies em que se dividia a Palestina, a meio caminho do Mar da Galilia e Mar Mediterrneo. O nome deriva do hebraico galil significando regio dos gentios. Constitua-se, j no tempo do Imprio Romano, na regio mais ao norte da Palestina. Hoje, ocupa a rea da atual fronteira norte de Israel. Foi considerada galil, isto , dos gentios, por causa da grande populao estrangeira que havia ali. Esta regio ficou famosa, graas ao fato de Jesus Cristo ser procedente de Nazar da Galilia, bem como quase todos os doze discpulos. Fonte: SABBAG, David Conrado. Dicionrio Bblico, DCL, p. 202.

O MODELO DE LIDERANA DE JESUS


Texto Bblico: Lucas 9.10-17
Este Herodes era o que um ditado muito conhe- mandara prender e matar cido. Nosso objetivo nesta Joo Batista. lio destacar a importncia do trabalho em A famlia de Herodes j equipe, mtodo que o havia sido tirada da Judia, Senhor Jesus utilizou na onde ficava Jerusalm, por realizao do Seu minist- no conseguir abafar as rio, ao chamar as pessoas frequentes rebelies que a caminharem junto a aconteciam por l. Em seu Ele, participando da ma- lugar, Pncio Pilatos fora nifestao do amor, poder nomeado governador, para e misericrdia de Deus implantar a pax romana, a por meio do servio ao paz de Roma, que era simples e cruel: no obedeceu, prximo. mate.

Estudo 7 Adultos e adultas

A unio faz a fora! Este

O que : Tetrarca: Ttulo de uma espcie de governador de uma regio dividida em quatro partes

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A Galilia de Herodes, o A Galileia da primeira multetrarca


Lucas 9.10-17 relata o evento da primeira multiplicao dos pes. Isso aconteceu na Galileia, onde Jesus concentrou a maior parte de Seu ministrio. Herodes era o tetrarca da Galileia (Lucas 9.7-9), um homem inseguro e atemorizado, que temia perder seu reino, caso no conseguisse manter a ordem e a paz.

tiplicao de pes era uma regio nada tranqila, com frequentes levantes revolucionrios comandadas por um monarca que cobrava altos impostos de um povo

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O modelo de liderana de Jesus

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Estudo 5

O Messias est entre ns!


Era um tempo em que a profecia sobre a vinda do Messias estava forte e presente no meio do povo. O ministrio de Jesus passou a representar uma resposta ao anseio popular.

Compromisso, ensino e cuidado!


Para que acontea um trabalho em equipe preciso, entre outras coisas, responsabilidade. Jesus envia os discpulos e, ao receb-los de volta, ouve seu relatrio das atividades que exerceram.

Poucos peixes, poucos pes, muita Por fim... gente. E agora? Jesus mostrou a verdadeira vontade Diante de todas as dificuldades,
de Deus para o povo sofrido. Em meio ao ensino, surge uma dificuldade: o povo estava com fome. Era uma multido. O que fazer? A primeira sugesto mais cmoda foi dos discpulos: despea o povo para que eles mesmos busquem o que comer. A segunda, mais desafiadora, foi de Jesus: Dai-lhes vs mesmos de comer. Mas como? Perguntaram seus discpulos. Com que dinheiro haveriam de comprar tanta comida? Jesus utiliza o nico recurso disponvel: cinco pes e dois peixinhos. Jesus, primeiramente, organiza as pessoas em grupos de 50. Depois, agradece ao Pai pelo que tem e manda distribuir. O que podemos aprender aqui que, ao compartilhar e repartir o que se tem, mesmo pouco, atende-se necessidade das pessoas. Alm do milagre de saciar a fome do povo, outro milagre aconteceu: a comunho. Os discpulos trabalharam com Jesus, ajudando a alimentar a multido. necessidades e carncias, o milagre aconteceu. Alm de alimentar todo povo, formou-se proviso para o dia seguinte. Unidos e unidas em Jesus, depositando, diariamente, em suas mos as nossas vidas, recursos e disposio haver, por meio de ns, respostas para as pessoas que sofrem e bno abundante poder vista em nossas aes como comunidade a servio do povo.

Por que Jesus causava essa sensao O texto diz que Jesus se retirou com de ser a resposta de Deus? eles para Betsaida, uma pequena coPorque o movimento de Jesus era munidade de pescadores. hora de composto por gente do povo. Sua Jesus ouvi-los. Este um ponto forte base, os discpulos e discpulas, a- de Jesus, ao organizar seu trabalho em prenderam com Jesus, desde o in- equipe: ele sempre estava disposto a cio, a importncia da famlia, da ouvir seus discpulos e discpulas. Oucasa, do vivem em comunho. Isso tro elemento relevante no Ministrio demonstra a f que se estabelece em de Jesus era o acolhimento amoroso comunidade, no fazer juntos, em que dava ao povo, principalmente aos equipe. Neste sentido que Jesus mais desfavorecidos. Em meio aos enviou Seus discpulos (Lucas 9.1-6). anseios desse povo, a ao missionria exercida por Jesus o ensino (Lucas Jesus ensina que a f no promove 9.11) acerca do Reino de Deus. Ele um viver solitrio, mas sim solid- tambm socorre os que tinham necesrio. A crise, a dificuldade so venci- sidade de cura. das em comunho. Quem no sabe conviver com as diferenas no pode trabalhar no ministrio de Jesus. Ao parar para ouvir e perceber as O individualismo no funciona pessoas em redor, Jesus sabe do quando a tarefa proclamar a menque elas necessitam: ensino e cuisagem e os ensinamentos de Jesus dado. Cristo.

Para refletir:
1- Reflita sobre a seguinte afirmativa: Ao parar para ouvir e perceber as pessoas em redor, Jesus sabe do que elas necessitam: ensino e cuidado. Em seguida, responda: Como a nossa igreja local tem lidado com essas duas dimenses do ministrio? Quais as sugestes para melhorar? 2- O milagre que se d em meio crise expresso da proviso e cuidado irrestrito de Deus. O que fazer, diante das nossas dificuldades, para no nos acomodarmos, como os discpulos o fizeram num primeiro momento?

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