Subanis e ideais

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b
j
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t
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s
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Meta da aula
Ao fnal desta aula, voc dever ser capaz de:
Reconhecer as estruturas algbricas subanel e ideal.
Identifcar as propriedades que caracterizam um subanel e um ideal.
Apresentar exemplos de subanis e ideais.
Apresentar e demonstrar algumas propriedades operatrias dos
subanis.
Apresentar duas subestruturas algbricas
contidas num anel, conhecidas
por subanel e ideal.
Pr-requisitos
Voc vai precisar dos conhecimentos sobre anis
desenvolvidos nas Aulas 3 e 4. Voc tambm vai
precisar dos conceitos de ideal de Z e dos anis
dos inteiros mdulo n do seu curso de lgebra I.
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INTRODUO Quando voc estudou as estruturas algbricas de espao vetorial e de grupo,
voc viu que a existncia das subestruturas de subespao vetorial e de subgrupo
enriqueceu a compreenso destas estruturas. De forma anloga, estudando
o conceito de subanel e ideal, poderemos compreender melhor a estrutura
algbrica de anel. Nesta aula, voc ser apresentado a estas duas subestruturas
de um anel.
Defnio 1
Seja (A, +, ) um anel. Um subconjunto no-vazio S, S A,
chamado um subanel de A, se (S, +, ) um anel sem unidade.
Dizer que (S, +, ) um anel sem unidade signifca que o axioma A7 da defnio
de anel no est sendo considerado, ou seja, no estamos exigindo a existncia
do elemento neutro da multiplicao. Reveja a defnio de anel na Aula 3 e as
observaes que se seguem.
Lembre que, nos casos das estruturas de espao vetorial e de grupo, temos um
critrio simples para determinar se um subconjunto no-vazio um subespao ou
um subgrupo. Vamos estabelecer, tambm, um critrio simples para determinar se
um subconjunto no-vazio de um anel um subanel.
!
PROPOSIO 1
Seja S um subconjunto no-vazio de um anel (A, +, ). Ento S
um subanel de A se, e somente se, para todo a,b S, temos
S1. ab S; e
S2. ab S.
Desta forma, basta que S seja fechado para a diferena e para o
produto.
Demonstrao
() Se S um subanel de A, ento (S, +, ) um anel. Logo, imediato
que ab S e ab S para todo a, b S.
() Vamos verifcar que (S, +, ) satisfaz os axiomas de anel, com exceo
do axioma A7 da existncia do elemento neutro da multiplicao. J
sabemos, por S2, que S fechado com respeito multiplicao. Vamos
verifcar inicialmente que S fechado com respeito adio.
Primeiramente, temos 0 S. Pois, como S , existe um elemento
a S e 0=aa S, pela condio S1.
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Alm disto, para todo elemento a S, como j sabemos que
0 S, temos que a = 0a S.
Por fm, para todo a, b S, como b S, ento a+b = a(b)
S, pela condio S1. Deste modo, S fechado com respeito adio.
Vamos verifcar os axiomas:
A1. Como a operao de adio associativa em A, S A e S fechado
com respeito adio, ento ela continua associativa em S. Dizemos que
S herda a associatividade da adio de A.
A2. Analogamente, S herda a comutatividade da adio de A.
A3. O zero est em S, como vimos anteriormente. As propriedades do
zero so naturalmente herdadas de A.
A4. O elemento simtrico est em S, como j foi visto. As propriedades
do elemento simtrico tambm so herdadas de A.
A5. Como S fechado com respeito multiplicao, segue que S herda
a associatividade da multiplicao de A.
A6. Analogamente, S herda de A a comutatividade da multiplicao.
A7. Como S fechado pelas duas operaes, ento S herda a propriedade
distributiva de A.
c
Vamos aos exemplos.
Exemplo 1
Se (A, +, ) um anel, ento {0} e A so subanis de A, chamados
de subanis triviais de A. Observe que o subanel {0} no possui unidade,
isto , 1 {0}, enquanto A um subanel com unidade, isto , 1 A.
Exemplo 2
Z um subanel de Q com unidade.
Exemplo 3
Q um subanel de R com unidade.
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Exemplo 4
2Z um subanel de Z. Lembre que 2Z = {2k k Z} o conjunto
dos nmeros pares. Neste caso, 2Z um anel sem unidade, isto , 1 2Z.
Exemplo 5
nZ um subanel de Z. Lembre que nZ = {nk k Z}, n inteiro
e n>1, o conjunto dos mltiplos de n. Aqui, tambm, nZ um anel
sem unidade, isto , 1 nZ.
1. Use a Proposio 1 para verifcar que so subanis os exemplos 2 a 5.
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ATIVIDADE
A=
a
b
a,b
0
0
j
(
,
\
,
(

R .
N =


0 0
0 0

,
UNIDADES DIFERENTES!
O prximo exemplo ilustra como a questo do elemento neutro
no subanel pode ser complicada. Veremos um exemplo de um anel e
de um subanel com unidade onde a unidade do subanel diferente da
unidade do anel!
Exemplo 6
Seja (A, +, ) o anel das matrizes diagonais reais de ordem 2, com
as operaes usuais de adio e multiplicao de matrizes, isto ,
Temos que A um anel onde o zero a matriz nula
,
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e a unidade a matriz
Seja, agora, o subconjunto
Ento, (S, +, ) um subanel de A cuja unidade dada pela matriz
que diferente de I
A
.
I =


A
1 0
0 1

.
S =
a

a
0
0 0
j
(
,
\
,
(

R .
2. Com relao ao exemplo 6, mostre que (S, +, ) um subanel de A
com unidade I
S
.
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ATIVIDADE
TUDO VOLTA AO NORMAL NUM DOMNIO DE INTEGRIDADE
Este ltimo exemplo nos faz pensar um pouco, pois unidades
diferentes num anel e num subanel no exatamente a situao mais
desejada. No entanto, veremos que esse comportamento estranho no
acontece quando o anel no possui divisor de zero, ou seja, quando o
anel um domnio de integridade. Veja as prximas propriedades.
PROPOSIO 2
Num domnio de integridade (A, +, ), as nicas solues da
equao x
2
= x so 0 e 1.
.
,
I =


S
1 0
0 0

,
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Demonstrao
De x
2
= x, temos x
2
x = 0. Agora, como
x
2
x = xxx1 = x(x1),
segue que x(x1) = 0. Como A um domnio de integridade, ento
temos que x=0 ou x1 = 0, ou seja, temos x = 0 ou x = 1.
c
PROPOSIO 3
Sejam A um domnio de integridade, com elemento neutro 1
A
, e
B um subanel de A, com elemento neutro 1
B
. Ento 1
B
= 1
A
.
Demonstrao
Como 1
B
elemento neutro de B, ento (1
B
)
2
= 1
B
1
B
= 1
B
e 1
B
0.
Portanto, considerando 1
B
como elemento de A, temos que 1
B
uma
soluo no-nula de x
2
= x. Como A um domnio de integridade, pela
Proposio 2, segue que 1
B
= 1
A
.
c
GENERALIZANDO O CONCEITO DE IDEAL
Lembre que, no seu curso de lgebra I, voc estudou os ideais do
anel Z. Vamos, agora, estender o conceito de ideal para um anel qualquer.
O objetivo do estudo dos ideais a construo do aparato algbrico
que nos possibilitar obter os anis quocientes. Para construirmos os
anis quocientes, precisamos construir classes de equivalncia nas quais
podemos defnir operaes de adio e multiplicao. Da a necessidade
de introduzir o conceito de ideal. Ser justamente a estrutura de ideal,
com suas propriedades caractersticas, que possibilitar a construo dos
anis quocientes, tudo muito parecido com o que foi feito na construo
dos inteiros mdulo n.
Defnio 2
Seja (A, +, ) um anel. Um subconjunto no-vazio I, I A, chamado
de um ideal de A se satisfaz as seguintes propriedades:
I1. Se a, b I, ento a + b I;
I2. Se a A e b I, ento ab I.
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Exemplo 7
Se A um anel, ento {0} e A so ideais de A, chamados de
ideais triviais de A. Os ideais no-triviais de A so chamados de ideais
prprios de A.
Exemplo 8
Considere o subanel 2Z do anel dos inteiros Z. 2Z , ento, um
ideal prprio de Z. De um modo geral, o conjunto nZ, dos mltiplos de
n, n > 1, um ideal prprio de Z, chamado de ideal gerado por n.
3. Mostre que nZ um ideal de Z.
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ATIVIDADE
Exemplo 9
Seja A um anel. Dado a A, o subconjunto
<a> = {tat A}
um ideal de A, chamado ideal gerado por a.
Exemplo 10
Seja A um anel. Dados a, b A, o subconjunto
<a,b> = {ta+sbt,sA}
um ideal de A.
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CONCLUSO
Dentro de um anel h uma variedade de subestruturas algbricas.
Elas tendem a causar uma grande confuso mental e, caso isso tenha
ocorrido, voc no deve se assustar. medida que o tempo for passando
e sua mente matemtica for amadurecendo, voc comear a perceber
como estas subestruturas vo se encaixando. Neste caso, voc ver que
os conceitos de subanel e ideal sero fundamentais para as construes
que faremos a seguir.
ATIVIDADES FINAIS
1. Sejam R e S subanis de um anel (A, +, ). Prove que R S tambm um
subanel de A.
2. Seja A um anel e a A. Mostre que <a> = {tat A} um ideal de A.
3. Seja A um anel e a, b A. Mostre que <a,b> = {ta+sbt,s A} um
ideal de A.
4. Sejam A um anel e I um ideal de A. Mostre que I = A se, e somente se, I contm
um elemento invertvel de A.
5. Sejam A um anel e I um ideal de A. Mostre que A um corpo se, e somente
se, os seus nicos ideais so {0} e o prprio A.
Os conceitos de subanel e ideal so estruturais. Os subanis tm uma estrutura
mais rgida quando o anel um domnio de integridade. O conceito de ideal de
um anel uma generalizao do conceito de ideal de Z e voltaremos a utiliz-lo
na prxima aula.
R E S UMO
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Atividade 1
Z um subconjunto no-vazio de Q e fechado para a subtrao e o produto,
logo, pela Proposio 1, Z um subanel de Q. Alm disso, Z um subanel com
unidade, pois 1 Z.
Q um subconjunto no-vazio de R e fechado para a subtrao e o produto,
logo, pela Proposio 1, Q um subanel de R. Q , tambm, um subanel com
unidade, pois 1 Q.
2Z um subconjunto no-vazio de Z e fechado para a subtrao e o produto,
pois
S1. 2a2b = 2(ab) 2Z;
S2. 2a2b = 2(2ab) 2Z.
Logo, pela Proposio 1, 2Z um subanel de Z. Observe que 2Z um subanel
sem unidade, pois 1 2Z.
nZ um subconjunto no-vazio de Z e fechado para a subtrao e o produto,
pois
S1. nanb = n(ab) nZ;
S2. nanb = n(nab) nZ.
Logo, pela Proposio 1, nZ um subanel de Z. Observe que nZ um subanel
sem unidade, pois 1 nZ.
RESPOSTAS
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Atividade 2
S um subconjunto no-vazio de A e fechado para a subtrao e o produto, pois
S1.
S2.
Logo, pela Proposio 1, S um subanel de A. Observe que S um subanel com
unidade , pois
Atividade 3
nZ um subconjunto no-vazio de Z e fechado para a adio e o produto, pois
I1. na+nb=n(a+b) nZ;
I2. anb=n(ab) nZ.
Logo, nZ um ideal de Z.
Atividade Final 1
R S no-vazio, pois 0 R S. Dados a,b R S, temos a,b R e a,b
S. Logo,
S1. ab R e ab S, e, portanto, ab R S;
S2. ab R e ab S, e, portanto, ab R S.
Logo, pela Proposio 1, R S um subanel de A.
a

b

a b
S
0
0 0
0
0 0
0
0 0

;;
a

b

ab
S
0
0 0
0
0 0
0
0 0
.

1 0
0 0

a





a

0
0 0
1 0
0 0
1 0
0 0
0
0

a



S
0
0
0 0
1 0
0 0
.

i i e
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Atividade Final 2
<a> no-vazio, pois a <a>. Agora, <a> fechado para a adio e o
produto, pois
I1. ta + sa = (t+s)a <a>;
I2. bsa = (tb)a <a>, para todo b A.
Logo, <a> um ideal de A.
Atividade Final 3
<a,b> no-vazio, pois a,b <a,b>. Agora, <a,b> fechado para a adio
e o produto, pois
I1. (t
1
a+s
1
b) + (t
2
a+s
2
b) = (t
1
+t
2
)a + (s
1
+s
2
)b <a,b>;
I2. c(ta+sb) = (ct)a+(cs)b <a,b>, para todo c A.
Logo, <a,b> um ideal de A.
Atividade Final 4
() Como I = A, ento imediato que 1 A = I.
() Como 1 I, ento, para todo a A, temos a = a1 I. Logo, I = A.
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Atividade Final 5
() Seja I um ideal de A com I {0}. Ento, existe a I com a 0. Como a
0 e A um corpo, ento existe a
1
e 1 = a
1
a I. Logo, pela Atividade Final 4,
temos I = A, ou seja, provamos que se I um ideal de A e I {0}, ento a nica
possibilidade que resta I = A. Assim, A s tem os ideais triviais.
() Seja a A com a 0. Queremos mostrar que o elemento a invertvel. Pela
Atividade Final 2, <a> um ideal de A. Como a 0, ento <a> {0}, e como,
por hiptese, A s admite os ideais triviais, ento, segue que <a> = A. Portanto,
1 A = <a>, logo, existe t a tal que 1 = ta, isto , o elemento a invertvel.
Portanto, A um corpo.