João Paulo Curto

Maria Filomena Grazina

Milena Jorge
Mónica Cardoso
 Estudante Digital

A tecnologia está a mudar os comportamentos e os hábitos desta nova geração.

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Falamos de Nativos Digitais (Marc Prensky)

Os nativos digitais nascem num novo

contexto social e cultural, marcado por uma
rápida evolução da era tecnológica e da
sua panóplia de ferramentas.

http://www.marcprensky.com/

Nascem e crescem rodeados de tecnologia!

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Mas afinal, que
mudanças são essas?
Mudança física no cérebro

Para os nativos digitais,

as ferramentas tecnológicas,
são como “extensões” do seu cérebro.

Pensam e processam a
informação de forma diferente
dos seus antecessores (os médicos avançam para
uma mudança física nos cérebros).

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As extensões servem para:

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Especificando as mudanças(I)

Substituíram as Substituíram
cartas pelo Conhecem-se e
os diários combinam
telemóvel, email, pelos blogues
chats, sms. encontros
e estão através da
A linguagem é inseridos em
simplificada, internet.
redes de
abreviada e com informação.
“emoticons”.

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Especificando as mudanças(II)

Sempre pela Sempre em Adoram criar

internet. Trocam formato digital: sites, jogos,
música, vídeos, música, vídeos, avatares com
sites e compram imagens, jogos. mundos
ou vendem as específicos,
mais variadas tudo online.
coisas.

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Especificando as mudanças(III)

Procuram a maior Os contactos Utilizam as

quantidade online ferramentas
possível de substituem, em variadas que
informação não grande parte, os estão ao seu
filtrada e variada contactos reais, dispor para
(produtos, alheando-se dos construírem a sua
pessoas, aspectos físicos. aprendizagem.
conexões)

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Especificando as mudanças(IV)

Preferem jogos Utilizam a

mais complexos, programação nas
demorados e suas variadas
com múltiplos extensões, desde
jogadores. o telemóvel até
aos motores de
pesquisa.

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Estará a escola
preparada para estas
mudanças?
 É necessário restruturar…
A escola está virada para o passado…

É necessário RENOVAR!

Mas como?

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Como mudar este paradigma?
• Reconhecer as necessidades específicas
destes estudantes.

• Integrar na aprendizagem as ferramentas

tecnológicas que eles utilizam no seu dia a dia.

• Redesenhar um novo ambiente de

aprendizagem.

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Mudar este paradigma, através do (I):
1 – Reconhecimento das necessidades específicas destes estudantes:

• Actividades que recorram a diversos

recursos tecnológicos;

• Possibilidade de efectuarem aprendizagens

auto-direccionadas;

• Ambientes interactivos;

• Actividades ligadas a um ensino mais

prático.

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Mudar este paradigma, através da(II):
2 – Integração de ferramentas tecnológicas, no sistema educativo, que
sejam utilizadas no dia a dia dos nativos digitais.

Os Imigrantes digitais
a s ting
c st
tem que saber integrar Pod e bque
as novas ferramentas W
tecnológicas:

… e-Portefólio

logues
B
r n ing
- lea
E

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Mudar este paradigma, através (III):
3 – Redesenhar um novo ambiente de aprendizagem:

• Identificar competências necessárias para

o futuro e não para o passado.

• Necessidade de redefinir as fronteiras da

escola como resultado de um novo
ambiente de aprendizagem.

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E os professores
(Imigrantes digitais),
saberão trabalhar com
esta nova geração?
Desafios…
um novo estilo pedagógico!
Os Imigrantes Digitais, estão à janela do mundo digital!

Os professores têm que:

• compreender a chegada desta
nova geração;

• aprender a conquistar os seus

alunos;

• encontrar formas de tirar partido

das habilidades dos nativos
digitais.

É necessário vencer as resistências e enfrentar esta nova realidade!

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Os Nativos Digitais
são uma realidade…

O Imigrante digital, que não conseguir

usar o potencial desta nova geração,
arrisca-se a ser bloqueado, por estes!

A mudança é, assim, irreversível!

Os Nativos Digitais são uma realidade, estão nas nossas escolas e

são os nossos alunos  !

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 Bibliografia

• Prensky, M. (2004)
The Emerging Online Life of the Digital Native: What they do differently because of tec
. 1-14.

• Prensky, M. (2001) Digital natives, digital immigrants. In On The Horizon

(Vol9, nº 5). NCB University Press.

• http://www.marcprensky.com/

• http://blogdaformacao.wordpress.com/2006/11/09/imigrantes-digitais (acedido
em 09/03/2009)

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João Paulo Curto
Maria Filomena Grazina
Milena Jorge
Mónica Cardoso