Introduo Engenharia

Universidade Nilton Lins Engenharia Civil Prof. Wallace Nogueira, MsC.

Ementa

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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Noes e Conceitos Bsicos de Engenharia; Histrico da Engenharia; O Mercado de Trabalho; CREA; Elementos de Deontologia; tica Profissional; Matriz Curricular; O Curso de Engenharia.

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Carga Horria : 40 horas aula Metodologia: Aulas expositivas (multimdia) Discusses em grupo (artigos relacionados) Avaliaes: Provas do calendrio Trabalhos individuais e em grupo
Wallace Roberto M. Nogueira Administrador de Empresas UFAM Mestre em Eng Eltrica (nfase em Processos Industriais) UFPA Contato: wallace.r.nogueira@hotmail.com Telefone: 8188-9131

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Conceitos Bsicos de Engenharia Basta olhar ao redor para vermos a importncia dos engenheiros. Nossas roupas foram fabricadas em mquinas desenvolvidas por engenheiros. Nosso relgio, nosso telefone celular, o computador, enfim, quase tudo que temos ou usamos, inclusive a energia eltrica e as lmpadas que esto nos iluminando, foi desenvolvido, projetado e executado por engenheiros.

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Conceitos Bsicos de Engenharia Yasser Arafat, Alexandre Gustave Eiffel, Osama Bin Laden, Boris Yeltsin, Henry Laurence Gantt, Henry Ford, Alfred Hitchcock, Karl Benz, Jimmy Carter, Joseph Bombardier, Jacques Cousteau, Rudolf Diesel, Ferdinand Porsche, Alexander Graham Bell, Scott

Adams, Edwin Armstrong, Rowan Atkinson, Ray Dolby, Michael

Bloomberg, Thomas Edison, William Hewlett, David Packard, Guglielmo Marconi, Arthur Nielsen, Nikola Tesla e George Westinghouse: So engenheiros!

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Conceitos Bsicos de Engenharia O engenheiro segundo Holtzapple e Reece (2006, p.1):

Engenheiros so indivduos que combinam conhecimentos da cincia, da matemtica e da economia para solucionar problemas tcnicos com os quais a sociedade se depara. o conhecimento prtico que distingue os engenheiros dos cientistas, que tambm so mestres da cincia e da matemtica.

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Conceitos Bsicos de Engenharia Depois de definir o engenheiro temos que definir engenharia e para isso vamos ao dicionrio (Aurlio, p. 267):

Aplicao de conhecimentos cientficos e empricos, e certas habilitaes especficas, criao de estruturas, dispositivos e processos para converter recursos naturais em formas adequadas ao atendimento das necessidades humanas.

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Conceitos Bsicos de Engenharia Ainda... Engenharia a atividade em que os conhecimentos cientficos e tcnicos e a experincia prtica so aplicados para a explorao dos recursos naturais, para o projeto, construo e operao de

objetos teis e para o planejamento urbano e ambiental.

Ou seja, a Engenharia a atividade em que os conhecimentos cientficos e tcnicos e a experincia prtica so aplicados para ATENDER AS DEMANDAS DA SOCIEDADE.

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A Histria da Engenharia A histria da Engenharia confunde-se com a histria da humanidade, dividindo-se em dois momentos distintos, a Engenharia Antiga ou Engenharia do Passado e a Engenharia Moderna.

De acordo com estudos de paleontologia, os primeiros

homindeos eram carnvoros e, como no possuam dentes ou garras afiados, necessitaram de alguma ajuda para superar esse problema.

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A Histria da Engenharia Isto os levou a fabricar ferramentas, que inicialmente eram pedaos toscos de pedras lascadas para ficarem com a ponta aguada e se transformarem em objetos cortantes.

a) Foice de osso e b) Lmina de faca de osso com base de pedra.

a)Instrumento perfurante e b)faca de slex tpicos do Paleoltico.

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A Histria da Engenharia Desta maneira, o desenvolvimento tecnolgico teve incio h milhes de anos. Com certeza, o maior avano tecnolgico e cultural do homem

primitivo ocorreu por volta de 600.000 anos atrs, quando este

adquiriu a habilidade para lidar com o fogo, possivelmente a partir de algum incndio causado por raios ou erupo vulcnica.

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A Histria da Engenharia O fogo possibilitou vencer o frio e a escurido, abrindo caminho para o homem primitivo sobreviver em regies mais frias, ampliando a ocupao espacial da terra, alm de cozer os alimentos, tornando-os mais palatveis.

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A Histria da Engenharia O acontecimentos mais marcantes da histria da evoluo humana foram o surgimento da agricultura, que se deu provavelmente no ano 10.000 a.C., o domnio do fogo e o advento

da fala.

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A Histria da Engenharia Depois da agricultura, veio a domesticao de animais, explorados de diversas maneiras, como por exemplo, a ordenha para aproveitamento de leite, a coleta de ovos, a trao animal, por

exemplo, o que possibilitou manter o estoque alimentar de

reserva.

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A Histria da Engenharia Assim, no havia mais necessidade de mudanas frequentes do local de residncia para obteno de alimentos. Nesse momento o homem passou a sedentrio. E h aproximadamente 8 mil anos um ser humano no caador e

no coletor, foi responsvel pela origem das comunidades grandes

e suficientemente permanentes para desenvolver uma arquitetura de tijolos e pedras.

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A Histria da Engenharia Nesse momento certamente nascia o primeiro engenheiro. Os restos de alguns destes vilarejos construdos de tijolos chegaram at nossos dias. As primeiras civilizaes propriamente ditas que se tem

conhecimento surgiram entre os anos 3.500 e 500 a.C. A primeira

delas a Sumria, no sul da Mesopotmia. As maiores contribuies tecnolgicas legadas por ela foram a prtica da irrigao e a construo.

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Pouco

depois,

sinais

de

civilizao,

que

datam

de

aproximadamente 3.000 anos a.C., podem ser vistos tambm no Egito. Os egpcios, construram obras pblicas em pedra, insuperveis para a poca, das quais as mais famosas so as

pirmides.

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Outra mudana significativa na histria da humanidade foi a descoberta do uso do metal. Em longo prazo, o metal mudou o mundo quase tanto quanto a agricultura. Entre 7.000 e 6.000 a.C. o cobre, foi o primeiro metal a ser aproveitado, aplicado inicialmente na elaborao de objetos para ornamentos, mas logo depois, utilizado para fabricao de armas e ferramentas.

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O surgimento da escrita possibilitou armazenar e transmitir conhecimentos e experincias com mais facilidade e preciso, de uma gerao a outra. A cultura e a tecnologia acumuladas gradualmente se tornaram

mais efetivas como instrumentos para mudar o mundo.

Assim, se tornou mais fcil, o domnio das complexas tcnicas de irrigar as terras, de fazer as colheitas e armazen-las e assim melhorar a eficincia na explorao dos recursos naturais.

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A Histria da Engenharia Durante a Idade Mdia, considerada a idade das trevas, o conhecimento apresentou pequenos progressos, pois era restrito

ao crculo da Igreja. Neste perodo, as maiores contribuies foram

nas reas do aprimoramento da trao animal. Outro avano ocorreu na construo civil, pois nesse perodo foram edificadas

surpreendentes obras, que exigiram alta habilidade, tanto de

engenharia quanto de escultura em pedra, vistas at hoje nas igrejas paroquiais das ricas regies italianas e inglesas.

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A Histria da Engenharia Ao mesmo tempo, o artesanato ganhou notoriedade e com isso,

aumentou o nmero de artesos cuja crescente importncia pode

ser vista no surgimento de regies de manufatura especializadas. As mais notrias e ricas se especializaram na fabricao de artigos txteis. A joalheria foi prestigiada, ocorrendo, em Florena na Itlia, uma unio entre os joalheiros e artesos o que levou ao estabelecimento de alguns critrios de padronizao.

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A Histria da Engenharia Este ncleo de padronizao, que posteriormente foi tambm aplicado aos construtores e artesos da nobreza o incio do que viria a ser os Conselhos Profissionais. Este aglomerado florentino de construtores e artesos era conhecido como Guildas, que

significava ordem ou cl.

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As Guildas estabeleciam critrios bsicos de esttica e segurana nas construes. Foi a partir deles que, em 1406, em Florena na Itlia, surgiram as primeiras escolas e universidades de arquitetura e os primeiros arquitetos no prticos.

Os avanos cientficos dos sculos XVI e XVII significaram uma revoluo no pensamento, e os homens procuraram cada vez mais descobrir modos de manipular e explorar a natureza.

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A Histria da Engenharia No sculo XVIII, a Revoluo Industrial - transio da economia agrria para a industrializao - marcou o incio de um novo perodo da histria mundial.

A economia baseada na produo industrial pode ser considerada

a mudana mais importante na histria da humanidade desde o advento da prpria agricultura, ou at mesmo da descoberta do fogo.

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No sculo XIX as mquinas comearam a substituir o trabalho braal e os resultados puderam ser vistos em diversos seguimentos da economia. O vapor passou a ser utilizado para movimentar mquinas e puxar arados. Carros, bondes e bicicletas

podiam ser vistos nas ruas das principais cidades. Nas fbricas, viase os teares, os tornos e as furadeiras.

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Nos escritrios e lojas apareciam caixas registradoras e mquinas de escrever. O advento das mquinas reforou a preocupao com a maneira pela qual o trabalho era organizado e como eram moldadas as atividades. Assim, surgiu ento um conjunto de novas profisses. O termo "Engenheiro", teve seu significado ampliado,

aparecendo diversas especializaes como em construo, em

mecnica, em eletricidade, em embarcaes, em produtos qumicos, etc. .

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A Histria da Engenharia Desta maneira, o termo engenheiro surgiu com a expanso dos conhecimentos cientficos e suas aplicaes aos problemas prticos, sendo resultado de todo um processo de evoluo

ocorrido durante milnios.

Aos poucos a Engenharia foi se estruturando, devido

principalmente ao desenvolvimento da matemtica e da explicao dos fenmenos fsicos.

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Assim, a semente da Engenharia Moderna foi lanada no sculo, XVIII quando se chegou a um conjunto sistemtico e ordenado de doutrinas. Desta forma, segundo Bazzo; Pereira (1997), surge um marco

histrico entre duas Engenharias: A Engenharia do passado e a

Engenharia Moderna.

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A Histria da Engenharia A Engenharia do passado caracteriza-se pelos grandes esforos do homem no sentido de criar e aperfeioar dispositivos que aproveitassem os recursos naturais. Estes primeiros engenheiros foram os responsveis pelo

aparecimento dos armamentos, fortificaes, estradas, pontes,

canais etc.

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A Histria da Engenharia Estes indivduos tinham por caracterstica bsica o empirismo, pois trabalhavam com base na prtica transmitida pelos seus antecessores, na sua prpria experincia e no seu esprito de criao.

O primeiro ttulo de engenheiro foi usado pelo ingls John

Smeaton (1724-1792), que se auto-intitulou engenheiro civil.

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A Histria da Engenharia A Engenharia moderna, por sua vez, caracteriza-se pela aplicao generalizada dos conhecimentos cientficos soluo de problemas. Assim, a Engenharia moderna dedica-se, basicamente, a mesma

espcie de problemas que a Engenharia do passado se dedicava,

diferenciando desta ltima pelo fato marcante de aplicar a cincia na resoluo desses problemas.

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A Histria da Engenharia Instituies de educao tcnica surgiram em muitos pases para dar instruo avanada em Engenharia. Algumas universidades comearam a ensinar estas matrias. Os engenheiros se consideravam como tendo uma profisso e em geral, se

organizavam em associaes profissionais que cuidavam dos seus

interesses. Foram os primeiros egressos de cursos superiores a se reunirem em associaes de classe.

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A Histria da Engenharia A primeira associao formal de profissionais egressos de Universidades que se tem notcia o Instituto dos Engenheiros de Londres, fundado em 1840.

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A Engenharia no Brasil A Engenharia brasileira bastante jovem, conforme salienta o CREA/SP, tendo sua origem na rea militar, em 1810, quando o atual Prncipe Regente (futuro rei Dom Joo VI) criou a Academia Militar do Rio de Janeiro, em substituio a Real Academia de

Artilharia, Fortificaes e Desenho, instalada em 1792.

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A Engenharia no Brasil A Academia Real Militar, depois da Independncia, teve seu nome alterado para Academia Imperial Militar e depois para Academia Militar da Corte. Em 1823 passaram a ser permitidas as matrculas de aluno civis.

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A Engenharia no Brasil Ainda no sculo XIX, foram criadas: 1. As Escolas de Minas de Ouro Preto/MG em 1876, 2. A Politcnica de So Paulo/SP, em 1893, 3. A Politcnica do Mackenzie College e a Escola de Engenharia

do Recife/PE, em 1896,
4. A Politcnica da Bahia e 5. A Escola de Engenharia de Porto Alegre/RS, em 1897.

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A Engenharia no Brasil At por volta de 1900, o exerccio profissional era livre no pas, mas a partir dessa data, o governo se viu pressionado a elaborar legislaes que visavam exercer controle sobre determinadas atividades profissionais, tentando limitar o exerccio ilegal de

algumas profisses.

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A Engenharia no Brasil Desta maneira, a primeira profisso a ser regulamentada foi a de Engenheiro Agrimensor. Em 1933 regulamentou-se as profisses de Engenheiro Agrnomo e Engenheiro Civil. Nesse ano foi tambm criado o Sistema CONFEA/CREA'S.

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A Engenharia no Brasil O Curso de Engenharia O Ministrio da Educao, por meio do Conselho Nacional de Educao (CNE), Cmara de Educao Superior (CES) estabelece, atravs da Resoluo CNE/CES 11/2002, as Diretrizes Curriculares

Nacionais para o Ensino de Graduao em Engenharia. profisso.

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A Engenharia no Brasil Perfil, Competncias E Habilidades Do Egresso

Os Artigos 3 e 4 da Resoluo CNE/CES 11/2002 tratam do perfil, competncias e habilidades gerais do egresso de um Curso de

Engenharia.

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Art. 3 O Curso de Graduao em Engenharia tem como perfil do formando egresso/profissional o engenheiro, com formao generalista, humanista, crtica e reflexiva, capacitado a absorver e

desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuao crtica

e criativa na identificao e resoluo de problemas, considerando seus aspectos polticos, econmicos, sociais, ambientais e

culturais, com viso tica e humanstica, em atendimento s

demandas da sociedade.

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Conforme o Artigo 3 possvel constatar que a Principal Caracterstica da Profisso de Engenharia o atendimento s demandas da sociedade.

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Art. 4 A formao do engenheiro tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exerccio das seguintes competncias e habilidades gerais:

I - aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e

instrumentais engenharia; II - projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;

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III - conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; IV - planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia; V - identificar, formular e resolver problemas de engenharia;

VI - desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas;

VI - supervisionar a operao e a manuteno de sistemas; VII - avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas;

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VIII - comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica; IX - atuar em equipes multidisciplinares; X - compreender e aplicar a tica e responsabilidade profissionais;

XI - avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto

social e ambiental;

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XII - avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia; XIII - assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional.

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Processo De Formao Os Artigos 5 ao 7 da Resoluo CNE/CES 11/2002 estabelecem como deve ser o processo de formao em Curso de Graduao em Engenharia

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Art. 5 Cada curso de Engenharia deve possuir um projeto pedaggico que demonstre claramente como o conjunto das atividades

previstas garantir o perfil desejado de seu egresso e o

desenvolvimento das competncias e habilidades esperadas. nfase deve ser dada necessidade de se reduzir o tempo em sala de aula, favorecendo o trabalho individual e em grupo dos estudantes.

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1 Devero existir os trabalhos de sntese e integrao dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, sendo que, pelo menos, um deles dever se constituir em atividade obrigatria como requisito para a graduao.

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2 Devero tambm ser estimuladas atividades complementares, tais como trabalhos visitas de iniciao cientfica, em projetos equipe,

multidisciplinares,

tericas,

trabalhos

desenvolvimento de prottipos, monitorias, participao em

empresas juniores e outras atividades empreendedoras.

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Art. 6 Todo o curso de Engenharia, independente de sua modalidade, deve possuir em seu currculo um ncleo de contedos bsicos, um ncleo de contedos profissionalizantes e umncleo de

contedos especficos que caracterizem a modalidade.

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1 O ncleo de contedos bsicos, cerca de 30% da carga horria mnima, versar sobre ostpicos que seguem:
I - Metodologia Cientfica e Tecnolgica; II - Comunicao e Expresso; III - Informtica; IV - Expresso Grfica; V - Matemtica; VI - Fsica;

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VII - Fenmenos de Transporte; VIII - Mecnica dos Slidos; IX - Eletricidade Aplicada; X - Qumica; XI - Cincia e Tecnologia dos Materiais;

XII - Administrao;
XIII - Economia; XIV - Cincias do Ambiente;

XV - Humanidades, Cincias Sociais e Cidadania.

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2 Nos contedos de Fsica, Qumica e Informtica, obrigatria a existncia de atividades de laboratrio. Nos demais contedos bsicos, devero ser previstas atividades prticas e de laboratrios, com enfoques e intensividade compatveis com a

modalidade pleiteada.