OBJECTIVO

Ser capaz de identificar os graus dos adjectivos

L atentamente o seguinte quadro demonstrativo da flexo em grau dos adjectivos.

Grau
NORMAL
- de igualdade

Exemplos

Marcas

Ex.: O Joo est nervoso

Ex.: O Joo est to nervoso como tu - de superioridade COMPARATIVO Ex.: O Joo est mais nervoso do que o Alfredo - de inferioridade Ex.: O Joo est menos nervoso do que a Rita - de superioridade S U P E R L A T I V O EX.: O Z o mais generoso dos rapazes

to ...... como

mais....... do que

menos......do que

o mais

relativo

- de inferioridade EX.: O Joo o menos preguioso de todos - analtico EX.: O Joo est muito nervoso o menos

muito,to,etc.

absoluto

- sinttico Ex.: O Joo est nervosssimo Sufixo - ssimo

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Ficha de Aplicao I
1. L as seguintes frases e classifica os adjectivos quanto ao seu grau
a) O mar do Norte era verde e cinzento.

b) Hans era mais corajoso do que o pai.

c) A me de Hans era menos orgulhosa do que Sren.

d) Gustav era to bom marinheiro como Niels.

e) O mar de Vig era verdssimo.

f) O mar de Vig era muito cinzento.

g) O mar de Vig era o mais verde de todos.

h) O mar de Vig era o menos azul de todos.

2. Identifica o grau do adjectivo presente nas seguintes frases. a) Hans era um homem triste. b) Sren, pai de Hans era altssimo. c) Os irmos de Sren eram os mais perfeitos homens do mar. d) O Elseneur era o melhor navio de Vig. e) O capito era um homem muito severo. f) Hans era to bom negociante como Hoyle. g) O pai de Hans era mais severo do que a me. h) Cristina era menos corajosa do que Hans. i) O interior era o lugar menos habitado de toda a ilha.

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Ficha de Aplicao II
1. Leia com ateno as seguintes frases e classifique-as quanto ao grau do adjectivo. 1.1. O queijo da Bel saboroso. 1.2. Os formadores andam felicssimos. 1.3. As mulheres so to espertas como os homens. 1.4. Este queijo o mais saboroso de todos. 1.5. O Paulo mais simptico do que a Alexandra. 1.6. As fichas de Portugus so as menos chatas de todas. 1.7. As fichas de Portugus so mais interessantes do que as de Matemtica. 1.8. Os mini-babydel so os mais saborosos. 1.9. O queijo bola to saboroso como o de barra. 1.10. O DEC muito interessante! 1.11. O queijo da Unileite menos amanteigado do que o da BEL. 1.12. A manteiga mais gordurosa do mercado. 1.13. A manteiga a menos saborosa dos lacticnios. 1.14. As natas so cremosssimas! 1.15. A manteiga muito saborosa. 1.16. As vacas dos Aores so menos exigentes do que as do Continente.

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2. Complete as frases seguintes, colocando os adjectivos nos graus indicados. 2.1. ( grau comparativo de superioridade ) A maa________________________________________________ 2.2. ( grau normal ) O leite________________________________________________ 2.3. ( grau superlativo absoluto sinttico ) O queijo fresco_________________________________________ 2.4. ( grau superlativo absoluto analtico) O chocolate branco_____________________________________ 2.5. ( grau superlativo relativo de inferioridade ) O queijo bola__________________________________________ 2.6. ( grau comparativo de igualdade) A massa sovada_______________________________________ 3. Complete o seguinte quadro colocando o adjectivo na forma correcta de acordo com o grau indicado: SUPERLATIVO NORMAL Bom Grande Menor Alto Inferior Supremo Inferior COMPARATIVO Pior Mximo Menor ABSOLUTO ptimo RELATIVO O pior

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Ficha de Aplicao II

1) Atenta nas seguintes frases: a) O pai de Hans era um homem alto e magro. b) Os seus irmos mais novos tinham morrido num naufrgio. c) Em Vig, as portas de entrada eram baixas. 1.1. Identifica a classe gramatical das palavras sublinhadas. .................................................................................................................... 1.2. Que funo desempenham na frase? .................................................................................................................... 2) Transcreve as frases acima citadas comeando do seguinte modo: a)A me de Hans ........................................................................................ b) As suas irms ......................................................................................... c) Em Vig, os portes de entrada ........................................................... 2.1) Identifica a transformao sofrida pelos adjectivos. ............................................................................................................................... ................................................................................................................... 3) Completa o seguinte quadro com os adjectivos correspondente:

Masculino
alto cru

Feminino
boa francesa

europeu comilo so
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Agora sistematiza os teus conhecimentos:

Flexo em gnero

Masculino
Os adjectivos terminados em ............. Os adjectivos terminados em ..........., ........... e ..........

Feminino
Forma-se substituindo o ......... por ........ Forma-se acrescentando ............
Forma-se retirando o ..........

Adjectivos terminados em -o
Adjectivos terminados em ...........

Forma-se substituindo o .......... por -eia

Os adjectivos que apresentam a ................................................... tanto no masculino como no feminino chamam-se ..................................................., quanto ao gnero. Os adjectivos que apresentam formas .................................................. no masculino e no feminino chamam-se .................................................., quanto ao gnero.

4. Coloca os adjectivos das seguintes frases no feminino. 4.1. Os trabalhadores so espertos e despachados. ____________________________________________________________ 4.2. Os ces so bons amigos! ____________________________________________________________ 4.3. Os homens so mais hbeis que as mulheres. ____________________________________________________________ 4.4. O rapaz era alto, magro e de porte atltico. ____________________________________________________________ 4.5. Aquele cidado portugus muito responsvel e autoritrio. ____________________________________________________________

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Ficha de Aplicao III

1. Completa as seguintes regras de formao do plural dos adjectivos, a partir dos exemplos que te so dados: a) Em geral, o plural dos adjectivos forma-se acrescentando um ___________ ao singular. Exemplos: Sren era um homem robusto. Os homens do mar so robustos. Exemplos: Exemplos A ilha, varrida pelo vento, estava fria. Imaginava as ondas frias. b) Os adjectivos terminados em ____ , e ____ formam o plural acrescentando _______. Exemplos: Exemplos Hans era um homem sonhador. Tinha uns olhos sonhadores. Exemplos: Exemplos Joana era uma menina feliz. Os filhos de Hans eram todos felizes. Exemplos: Exemplos Seria Hans noruegus? Os seus amigos eram todos noruegueses. c) Os adjectivos terminados em ____ , ____ , ____ e____ formam o plural tirando o ____ e acrescentando ____ . Exemplos: Exemplos O objectivo principal de Hans era voltar a Vig. Os objectivos principais de Hans eram ser capito de um navio e voltar a Vig.

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Exemplos: Exemplos Nas suas viagens Hans conheceu um marinheiro espanhol. Hans cruzou-se com muitos veleiros espanhis. Exemplos: Imaginava as ilhas de coral azul. Os seus olhos eram azuis como o mar. Exemplos: Perante o conselho do pai Hans ficou imvel. Ao ouvir o conselho do pai, os seus lbios ficaram imveis. d) Os adjectivos terminados em ____ formam o plural tirando o ____ e acrescentando ____ ou ____ . Exemplos: Exemplos O capito era um homem hbil. Os marinheiros eram homens hbeis. Exemplos: Exemplos Maria possua um olhar dcil. As crianas so dceis. e) Os adjectivos terminados em ____ formam o plural de trs maneiras: ____ , ____ e ____ . Exemplos: Exemplos O rapaz no muito refilo. Os meninos refiles choram muito. Exemplos: Hans era um homem so e convicto. Os seus pensamentos eram sos. Exemplos: Exemplos Hans considerava o capito charlato. Os comerciantes charlates so os que fazem bons negcios.

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Ficha de Aplicao IV 1- L as frases que se seguem. Assinala o adjectivo em cada frase. a) b) c) d) e) A do Rei era bonita, mas no a sei! A da Rainha to pequenina! A da Cabra nunca mais acaba! A do animal acaba to mal! A da Fada to complicada!

2- Escolhe o adjectivo mais apropriado para caracterizar os seguintes animais: tigre, cobra, raposa, co e guia. Faz a concordncia do adjectivo com o substantivo que designa o animal.
Adjectivos: fiel, majestoso, feroz, manhoso, venenoso __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

3- Com o sufixo oso e os nomes que se seguem, forma adjectivos:

a) b) c) d) forma mentira gula cheiro e) coragem f) amor g) fbula h) dio i) capricho j) carinho k) manha l) raiva

4- Substitui as frases que se seguem por um adjectivo que tenha sentido idntico: a) que fala muito b) que come muito c) que gosta de conversar d) que cheira bem e) que gosta de conhecer f) que nunca fala verdade

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5. Descobre adjectivos (2 pelo menos) correspondentes com os seguintes nomes. Ex.: Amor--------------------------- infinito / grande Perdio Sade Timidez Orgulho Sensibilidade Amabilidade Originalidade Fantasia 6. Indica o feminino dos nomes indicados acrescentando-lhe um adjectivo.. Ex: 6.1. Heri ------------- Uma herona engraada 6.2. Leito 6.3. Espio 6.4. Ancio 6.5. Homem 6.6. Ru 6.7. Plebeu 6.8. Ingls 6.9. Conde 6.10. Poeta 6.11. Padrasto 6.12. Embaixador 6.13. Elefante 6.14. Portugus 6.15. Director 6.16. Chefe

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