Prova T Tipo 001 PDF

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Julho/2009

TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 15 a REGIO

Concurso Pblico para provimento de cargos de

Tcnico Judicirio rea Administrativa


Nome do Candidato No de Inscrio No do Caderno

Caderno de Prova T, Tipo 001

MODELO
ASSINATURA DO CANDIDATO

MODELO1

No do Documento

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000010001001

PROVA
INSTRUES
- Verifique se este caderno: - corresponde a sua opo de cargo. - contm 50 questes, numeradas de 1 a 50.

Conhecimentos Gerais Conhecimentos Especficos Redao

- contm a proposta e o espao para rascunho da redao. Caso contrrio, reclame ao fiscal da sala um outro caderno. No sero aceitas reclamaes posteriores. - Para cada questo existe apenas UMA resposta certa. - Voc deve ler cuidadosamente cada uma das questes e escolher a resposta certa. - Essa resposta deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que voc recebeu.

VOC DEVE
- Procurar, na FOLHA DE RESPOSTAS, o nmero da questo que voc est respondendo. - Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que voc escolheu. - Marcar essa letra na FOLHA DE RESPOSTAS, conforme o exemplo: A C D E - Ler o que se pede na Prova de Redao e utilizar, se necessrio, o espao para rascunho.

ATENO
- Marque as respostas primeiro a lpis e depois cubra com caneta esferogrfica de tinta preta. - Marque apenas uma letra para cada questo, mais de uma letra assinalada implicar anulao dessa questo. - Responda a todas as questes. - No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem o uso de mquina calculadora. - Voc dever transcrever a redao, a tinta, na folha apropriada. Os rascunhos no sero considerados em nenhuma hiptese. - Voc ter o total de 3 horas e 30 minutos para responder a todas as questes, preencher a Folha de Respostas e fazer a Prova de Redao (rascunho e transcrio). - Ao trmino da prova devolva este caderno de prova ao aplicador, juntamente com sua Folha de Respostas e a folha de transcrio da Prova de Redao. - Proibida a divulgao ou impresso parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.

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foi pequeno e ficou em um patamar muito abaixo de pases CONHECIMENTOS GERAIS Portugus Ateno: As questes de nmeros 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo. como a Coreia do Sul. Sem falar, ainda, que a evaso no ensino mdio da ordem de 5 milhes de alunos por ano o que refora o nexo entre educao de baixssima qualidade e a escassez de mo de obra qualificada. Em 2007, 30% dos brasileiros de 15 anos em diante eram analfabetos funcionais ou analfabetos totais. ominoso constatar que um tero da gerao que desponta para o mercado de trabalho, por falta de educao bsica adequada, no tem condies de ascenso social. So cidados que dificilmente sairo do nvel de pobreza.
(Adaptado de O Estado de S. Paulo, A3, 27 de setembro de 2008)

Se o estudo recm-divulgado pelo IBGE, em vez de se chamar Sntese de Indicadores Sociais, se chamasse Sntese de Indicadores de Futuro, talvez ajudasse o Pas a se dar conta do que o espera se o mais crucial desses indicadores no mundo contemporneo a educao continuar a ser, no Brasil, a catstrofe que as pesquisas revelam com desalentadora regularidade. Fala-se em futuro no porque as escabrosas deficincias do ensino j no venham emperrando a modernizao nacional e a expanso dos nossos setores econmicos de ponta. Mas sobretudo porque, na era da revoluo tecnolgica permanente e globalizada, sem a superao acelerada do atraso educacional, a distncia entre o Pas e as "sociedades do conhecimento" s tender a aumentar. O resultado previsvel ser o encolhimento da participao relativa do Brasil no intercmbio internacional dos bens e servios de alto valor agregado o que faz a riqueza das naes neste sculo XXI. Diga-se desde logo que a educao de massa, no Brasil, j foi pior. Avanou-se enormemente na ltima dcada em matria de universalizao do acesso escola. Do mesmo modo, o desempenho do sistema de ensino melhorou, embora de forma muito desigual. Mas, a exemplo do que ocorre em tantos outros aspectos da realidade do Pas, tambm na educao se avana a passos exasperadamente lentos seja em relao s necessidades da populao, seja em relao ao ritmo do progresso nas outras naes com as quais o Brasil deve ser cotejado. Entram governos, saem governos, e o poder pblico no consegue concentrar, pelo tempo devido, programas prioritrios, recursos focalizados e polticas de gesto eficazes ali onde se trava de fato a mais decisiva das batalhas na frente da educao o ensino fundamental. As consequncias esto nos novos nmeros do IBGE. H 2,4 milhes de crianas analfabetas na faixa dos 7 aos 14 anos, embora a maior parte delas esteja na escola. o retrato de uma falncia para a qual contribuem professores despreparados e sobrecarregados, condies deplorveis de trabalho, a pobreza das famlias e o interesse insuficiente dos pais, eles prprios analfabetos ou quase isso. Outro indicador da crise a chamada defasagem idadesrie. Os dados melhoraram, mas novamente o ritmo da melhora deixa a desejar. O mesmo raciocnio vale para o nvel de escolarizao dos brasileiros com 15 anos ou mais. O aumento 2

1.

O texto aponta, principalmente, (A) a necessidade do acesso universal escola, com prioridade para o ensino fundamental, no sentido de eliminar o grande nmero de analfabetos totais e funcionais, de todas as idades, ainda existente no Pas. a importncia de se fazerem pesquisas constantes, que reflitam a realidade social e econmica do pas perante outras naes, mais avanadas, em razo da disponibilidade de recursos tecnolgicos. o despreparo de professores, alm do desinteresse das autoridades governamentais, como causas primordiais do fracasso absoluto do sistema educacional brasileiro, em especial, do ensino fundamental. a ausncia de uma mo de obra realmente pronta para o mercado de trabalho, situao que se reflete nas precrias condies econmicas da maior parte da populao brasileira, sem condies de ascenso social. a precariedade do sistema de ensino no Brasil, fato que se reflete tanto nos problemas socioeconmicos da populao quanto na comparao da situao do Pas com a de outras naes.

(B)

(C)

(D)

(E)

_________________________________________________________

2.

A ideia central do texto est corretamente sintetizada em: (A) H ndices otimistas nos dados mais recentes de pesquisas, porm o foco das melhorias extremamente difuso e pouco eficaz. A escassez de mo de obra qualificada para o mercado de trabalho impede avanos sociais e econmicos no Pas e fora dele. A situao desfavorvel do ensino obstculo para o desenvolvimento do Pas e para a melhoria das condies sociais de boa parte da populao brasileira. A falncia do ensino justificada, em grande parte, pelo desinteresse dos pais, analfabetos, em acompanhar a educao dos filhos. A mobilidade social tem sido bastante prejudicada, no Brasil, pela falta de um sistema educacional realmente organizado e qualificado.
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(B)

(C)

(D)

(E)

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3. correto afirmar que se trata de um texto (A) informativo, ao analisar detalhadamente os dados obtidos em pesquisas voltadas para a realidade social e econmica da populao brasileira. opinativo, com uma avaliao crtica do sistema de ensino no pas, a partir de dados indicadores do sistema educacional. crtico, com uma viso pessimista a partir dos dados da realidade educacional, sem qualquer indicao de melhora futura. reflexivo, com uma posio de certa neutralidade ao abordar tanto os aspectos negativos quanto os positivos do sistema de ensino brasileiro. voltado para a realidade futura da mo de obra no mercado de trabalho, a partir das condies desfavorveis do ensino no pas. 5. O sentido contextual est corretamente expresso, com outras palavras, no segmento: (A) (B) (C) (D) (E) talvez ajudasse o Pas a se dar conta = possivelmente poderia fazer o Pas perceber. o mais crucial desses indicadores = o indicador mais temvel. com desalentadora regularidade = sendo extremamente habitual. com as quais o Brasil deve ser cotejado = com aquelas que superam o Brasil. a mais decisiva das batalhas = uma contenda das mais difceis.

(B)

(C)

(D)

_________________________________________________________

(E)

6.

... que um tero da gerao (...) no tem condies de ascenso social. (final do texto) A frase em que o verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima : (A) (B) (C) (D) (E) Fala-se em futuro... ... que a educao de massa, no Brasil, j foi pior. ... que ocorre em tantos outros aspectos da realidade do Pas ... ... para a qual contribuem professores despreparados e sobrecarregados ... ... o que refora o nexo entre educao de baixssima qualidade e a escassez de mo de obra qualificada.

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4.

Fala-se em futuro no porque as escabrosas deficincias do ensino j no venham emperrando a modernizao nacional e a expanso dos nossos setores econmicos de ponta. Mas sobretudo porque, na era da revoluo tecnolgica permanente e globalizada, sem a superao acelerada do atraso educacional, a distncia entre o Pas e as o "sociedades do conhecimento" s tender a aumentar. (1 pargrafo) O segmento acima est corretamente transcrito com outras palavras, sem alterao do sentido original, em: Falase em futuro ... (A) j que as terrveis dificuldades do ensino no venham emperrando a modernizao nacional nem o aumento dos setores econmicos pontuais, mas sim porque, para superar o atraso educacional, a distncia entre o Pas e as naes conhecidas s ir aumentar. no que as maiores deficincias do ensino j no venham dificultando a modernizao no Pas nem a expanso dos setores econmicos de ponta mas, sobretudo porque, na era de uma revoluo tecnolgica globalizada, sem superar o acelerado atraso educacional, vai aumentar a distncia entre o Pas e as sociedades que a conhecem. para que as deficincias do ensino j no venham em descalabro contra a modernizao nacional mas sim com a expanso dos setores econmicos de ponta, sobretudo para que, na era da revoluo tecnolgica contnua e globalizada, sem a superao acelerada do atraso educacional, a distncia entre o Pas e as conhecidas sociedades s tendero a aumentar. porque, alm do fato de que as enormes deficincias do ensino prejudicam a modernizao nacional e a expanso da economia de ponta, o atraso educacional ser responsvel por aumentar a distncia cada vez maior entre o Pas e as naes que dominam o conhecimento resultante da contnua e globalizada revoluo tecnolgica. no porque um ensino com as escabrosas deficincias que j vem emperrando a modernizao nacional com a expanso de ponta dos setores econmicos, contudo porque no haver, na era da revoluo tecnolgica, sem o acelerado atraso educacional, a distncia entre o Pas e o conhecimento social dos outros.

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7.

Considere as afirmativas quanto ao emprego de sinais de pontuao no texto. Est INCORRETO o que se afirma em: (A) ... se o mais crucial desses indicadores no mundo contemporneo a educao continuar a ser, no Brasil, a catstrofe ... Os travesses podem ser substitudos por vrgulas, sem alterao do sentido original. (B) ... sem a superao acelerada do atraso educacional, a distncia entre o Pas e as "sociedades do conhecimento" s tender a aumentar. As aspas isolam uma expresso com sentido particular no contexto. (C) ... no intercmbio internacional dos bens e servios de alto valor agregado o que faz a riqueza das naes neste sculo XXI. A presena de ponto-e-vrgula no lugar do travesso e de vrgula aps a forma verbal faz aceita pela norma culta e no altera o sentido original do texto. (D) ... se avana a passos exasperadamente lentos seja em relao s necessidades da populao, seja em relao ao ritmo do progresso nas outras naes com as quais o Brasil deve ser cotejado. Todo o segmento aps o travesso poderia estar colocado entre parnteses, em acordo com a norma culta, sem alterao no contexto. (E) ... ali onde se trava de fato a mais decisiva das batalhas na frente da educao o ensino fundamental. O travesso pode ser substitudo, sem qualquer alterao de sentido, por dois pontos. 3

(B)

(C)

(D)

(E)

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8. Diga-se desde logo que a educao de massa, no Brasil, j foi pior. (2 pargrafo) O verbo flexionado no mesmo modo que o grifado acima est na frase: (A) Fala-se em investimentos de vulto para melhorar as condies do ensino fundamental. Pretende-se, agora, com novos incentivos, melhorar todo o sistema de ensino no pas. Chegou-se concluso, com os dados da ltima pesquisa, de que houve avanos no acesso ao ensino. Considere-se, de incio, que j houve avanos significativos no setor da educao no Brasil. Levou-se em conta, especialmente, a idade dos alunos nas sries correspondentes do ensino fundamental e mdio.
o

Matemtica 11. Certo dia, Eurdice falou a Josu: Hoje uma data curiosa, pois dia de nosso aniversrio, sua idade se escreve ao contrrio da minha e, alm disso, a diferena entre as nossas idades igual ao nosso tempo de servio no Tribunal Regional do Trabalho: 18 anos. Considerando que Josu tem mais de 20 anos, Eurdice tem menos de 70 anos e mais velha do que Josu, ento, com certeza, a soma de suas idades, em anos, um nmero (A) (B) (C) (D) (E) 12. maior que 100. quadrado perfeito. mltiplo de 11. divisvel por 9. menor que 100.

(B)

(C)

(D)

(E)

_________________________________________________________ _________________________________________________________

9.

A concordncia verbal e nominal est inteiramente correta na frase: (A) Os nmeros do IBGE, com base nos resultados da mais recente pesquisa, mostra um avano muito lento no setor da educao em todo o pas. importante que haja metas a serem cumpridas em cada etapa do ensino, comprovadas por avaliaes condizentes com o desempenho dos alunos. As consequncias de um ensino fundamental pouco eficaz se reflete na escassez de mo de obra qualificada para o mercado de trabalho. A distncia resultante entre o sistema de ensino no Brasil e a educao nos pases mais avanados tendero a aumentar cada vez mais. Seria necessrio investimentos e projetos direcionados especificamente para os ensinos fundamental e mdio, que formaria cidados qualificados para o trabalho.

Um Tcnico Judicirio recebeu dois lotes de documentos para arquivar: um, contendo 221 propostas de licitaes e outro, contendo 136 processos. Para executar tal tarefa, recebeu as seguintes instrues: todas as propostas de licitaes devero ser colocadas em pastas amarelas e todos os processos em pastas verdes; todas as pastas devero conter o mesmo nmero de documentos; deve ser usada a menor quantidade possvel de pastas.

(B)

(C)

Se ele seguir todas as instrues que recebeu, ento (A) (B) (C) (D) (E) usar 17 pastas amarelas para guardar todas as propostas de licitaes. usar 13 pastas verdes para guardar todos os processos. o nmero de pastas amarelas que usar exceder o de verdes em 6 unidades. cada uma das pastas ficar com 8 documentos. sero necessrias 21 pastas para acomodar todos os documentos dos dois lotes.

(D)

(E)

_________________________________________________________

10.

A frase inteiramente correta quanto ao emprego ou ausncia do sinal de crase : (A) O ensino permanente deve oferecer s pessoas os meios de superar obstculos, para atingir os objetivos a que se propem. Apesar da obrigatoriedade de crianas entre 7 e 14 anos irem a escola, boa parte delas incapaz de escrever um bilhete um amigo. Atender a todas as crianas, tornando-as capacitadas uma vida digna e confortvel, deve ser o objetivo maior de uma escola. Uma educao de qualidade oferece qualquer pessoa as condies essenciais entrada ou permanncia no mercado de trabalho. A medida que se avana na melhoria do sistema de ensino, possvel oferecer boas condies de trabalho muitas pessoas.

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13.

Um funcionrio de uma unidade do TRT recebeu a incumbncia de tirar algumas cpias de certo comunicado. Sabese que ele iniciou a execuo dessa tarefa em uma segunda-feira, na qual tirou parte das cpias requisitadas, e que 3 da quantidade tirada no a cada dia subsequente tirou 2 dia anterior. Se ele concluiu o servio na sexta-feira dessa mesma semana e na quarta-feira ele tirou 72 cpias, o total de cpias que lhe foram solicitadas era (A) (B) (C) 484 422 392 384 322
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(B)

(C)

(D)

(E)

(D) (E)

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14. Muitas vezes nos deparamos com um nmero expresso na chamada notao cientfica, ou seja, representado como produto de um nmero x, com 1 < 10, por uma potncia de 10, como mostram os exemplos: 12 300 = 1,23 10 4 e 0,00031 = 3,1 10 4 . Na notao cientfica, a representao do valor da 225 000 0,00008 expresso 0,0144

17.

Uma pesquisa revelou que, nos anos de 2006, 2007 e 2008, os totais de processos que deram entrada em uma Unidade do TRT aumentaram, respectivamente, 10%, 5% e 10%, cada qual em relao ao ano anterior. Isso equivale a dizer que, nessa Unidade, o aumento cumulativo das quantidades de processos nos trs anos foi de (A) (B) (C) (D) (E) 25% 25,25% 26,15% 26,45% 27,05%

(A) (B) (C) (D) (E) 15.

1,25 10 3 2,5 10 3 1,25 10


2

_________________________________________________________

18.

2,5 10 2 1,25 10
2

Num dado momento, observou-se que o volume de gua 1 no interior da caixa dgua de um edifcio ocupava 3 de sua capacidade e que, se l fossem colocados mais de gua, o volume de gua na caixa passaria a 2 de sua capacidade. Considerando que no ocupar os 5 foi colocada gua no interior da caixa, ento, no momento da observao, o nmero de litros de gua que seriam necessrios para ench-la era (A) (B) (C) (D) (E) 1 800 2 400 2 500 3 200 3 600 0,24 m
3

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Certo dia, no incio do expediente de uma unidade do TRT, foram formadas duas filas diante de um balco, onde dois Tcnicos Judicirios Casimiro e Domitila prestariam atendimento ao pblico externo. Para que, naquele momento, as duas filas ficassem com o mesmo nmero de pessoas, foram adotados os seguintes procedimentos: primeiramente, da fila de Casimiro para a de Domitila, foram deslocadas tantas pessoas quantas havia na fila de Domitila; em seguida, da fila de Domitila para a de Casimiro, foram deslocadas tantas pessoas quanto a quantidade das que haviam restado na fila de Casimiro.

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19.

Se, aps esses dois procedimentos, ambas as filas ficaram com 16 pessoas, ento, inicialmente, o nmero de pessoas na fila de (A) (B) (C) (D) (E) 16. Casimiro era 18. Domitila era 14. Casimiro era 20. Domitila era 15. Casimiro era 24.

Trs Tcnicos Judicirios Alberico, Benivaldo e Corifeu devem arquivar 340 processos e, para executar esta tarefa, decidiram dividir o total entre si, em partes diretamente proporcionais s suas respectivas idades. Sabese que: Alberico tem 36 anos; Benivaldo o mais velho dos trs e sua idade excede a de Corifeu, o mais jovem, em 12 anos; caber a Corifeu arquivar 90 processos.

Nessas condies, correto afirmar que (A) (B) (C) (D) (E) 20. as idades dos trs somam 105 anos. Benivaldo dever arquivar 110 processos. Corifeu tem 28 anos. Alberico dever arquivar 120 processos. Benivaldo tem 35 anos.

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Um Tcnico Judicirio iniciou a digitao de um texto 4 de certo dia e terminou essa quando eram decorridos 9 61 do mesmo dia. Se ao tarefa quando eram decorridos 96 longo desse intervalo de tempo ele interrompeu seu trabalho apenas por 55 minutos, quando, ento, foi almoar, o tempo que ele gastou na digitao de tal texto foi de (A) (B) (C) (D) (E) 2 horas e 30 minutos. 2 horas e 45 minutos. 3 horas e 20 minutos. 3 horas e 40 minutos. 3 horas e 45 minutos.

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Romualdo recebeu R$ 15 000,00, referentes a uma indenizao trabalhista. Dessa quantia, retirou 20% para o pagamento dos honorrios de seu advogado e o restante aplicou em um investimento a juros simples, taxa anual de 18,75%. Quantos meses Romualdo dever esperar at que possa retirar R$ 15 000,00 dessa aplicao? (A) (B) (C) (D) (E) 16 15 14 13 12
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25.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS Noes de Direito Constitucional 21. Sobre os princpios fundamentais da Repblica Federativa do Brasil, correto afirmar que (A) (B) (C) (D) (E) foi acolhido, alm de outros, o princpio da interveno para os conscritos. dentre seus objetivos est desigualdades regionais. o de reduzir as

A Cmara dos Deputados compe-se de representantes do povo eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Territrio e no Distrito Federal, sendo certo que o nmero total de Deputados, bem como a representao por Estado e pelo Distrito Federal, ser estabelecido por (A) lei complementar, proporcionalmente populao, procedendo-se aos ajustes necessrios, no ano anterior s eleies, para que nenhuma daquelas unidades da Federao tenha menos de oito ou mais de setenta Deputados. lei delegada, proporcionalmente populao, procedendo-se aos ajustes necessrios, at seis meses das eleies, para que nenhuma daquelas unidades da Federao tenha menos de cinco ou mais de sessenta Deputados. emenda constitucional, proporcionalmente populao, procedendo-se aos ajustes necessrios, at trs meses das eleies, para que nenhuma daquelas unidades da Federao tenha menos de trs ou mais de oitenta e oito Deputados. lei ordinria, proporcionalmente populao, procedendo-se aos ajustes necessrios, no ano anterior s eleies, para que nenhuma daquelas unidades da Federao tenha menos de sete ou mais de setenta e cinco Deputados. decreto legislativo, proporcionalmente populao, procedendo-se aos ajustes necessrios, no ano anterior s eleies, para que nenhuma daquelas unidades da Federao tenha menos de seis ou mais de sessenta e cinco Deputados.

(B)

um dos seus fundamentos a vedao ao pluralismo poltico. o Brasil rege-se nas suas relaes internacionais, pela dependncia nacional. a poltica internacional brasileira veda a integrao poltica que vise formao de uma comunidade latino-americana de naes. (D)

(C)

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22.

Rmulo se acha ameaado de sofrer coao em sua liberdade de locomoo, por ilegalidade e abuso de poder. A Constituio Federal prev como Direito Individual para garantir a sua liberdade, o manejo do (A) (B) (C) (D) (E) habeas corpus. habeas data. mandado de injuno. mandado de segurana. agravo de representao. 26.

(E)

__________________________________________________________________________________________________________________

23.

Quanto aos Direitos Sociais dos trabalhadores urbanos e rurais, INCORRETO afirmar que (A) (B) (C) o repouso semanal remunerado ser preferencialmente aos domingos. o salrio irredutvel, salvo o disposto em conveno ou acordo coletivo. proibido qualquer trabalho a menores de dezoito, salvo na condio de aprendiz, a partir de quatorze anos. a remunerao do servio extraordinrio dever ser superior, no mnimo, em cinquenta por cento do normal. o aviso prvio proporcional ao tempo de servio, sendo no mnimo de trinta dias, nos termos da lei.

O Supremo Tribunal Federal compe-se de ...... Ministros escolhidos dentre cidados com mais de ...... e menos de ...... anos de idade, dentre outros requisitos. (A) (B) (C) (D) (E) nove doze trinta e cinco trinta trinta e cinco trinta e cinco trinta e cinco setenta sessenta sessenta sessenta e cinco setenta e cinco

quinze onze sete

(D)

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Noes de Direito Administrativo 27. Quanto discricionariedade e vinculao do ato administrativo, correto que (A) ato discricionrio aquele em que o administrador tem certa liberdade de escolha, especialmente quanto convenincia e oportunidade. discricionariedade e arbitrariedade so expresses sinnimas. no ato vinculado a lei estabelece quase todos os requisitos e condies de sua realizao, deixando pouca margem de liberdade ao administrador. quanto aos elementos competncia e finalidade do ato administrativo a lei pode deixar livre apreciao da autoridade tanto no ato discricionrio quanto no ato vinculado. o Poder Judicirio pode apreciar o ato administrativo quanto aos aspectos da convenincia e oportunidade.
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(E)

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24.

Quanto aos Direitos e Garantias Fundamentais elencados na Constituio Federal, considera-se correto que (A) (B) (C) (D) (E) a prtica do racismo constitui crime inafianvel e prescritvel. vedada a assistncia religiosa nas entidades militares de internao coletiva. assegurado, em qualquer hiptese, o acesso informao e a sua fonte. ser concedida extradio de estrangeiro por crime poltico e de opinio. (E) a lei no prejudicar o direito adquirido, o ato jurdico perfeito e a coisa julgada. (B) (C)

(D)

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28. De acordo com a Lei 9.784/99, NO impedido de atuar em processo administrativo o servidor ou autoridade (A) que esteja litigando judicial ou administrativamente com o interessado ou respectivo cnjuge ou companheiro. que venha a participar como testemunha. cujo parente de quarto grau tenha participado como testemunha. cujo cnjuge tenha participado como perito. que tenha interesse direto ou indireto na matria. no 32. Sobre as modalidades de licitao, considere:

I. Modalidade de licitao entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condies exigidas para cadastramento at o terceiro dia anterior data do recebimento das propostas, observada a necessria qualificao.

(B) (C) (D) (E) 29.

II. Modalidade de licitao entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitao preliminar, comprovem possuir os requisitos mnimos de qualificao exigidos no edital para execuo de seu objeto.

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Sobre o vencimento e a remunerao disciplinados na Lei no 8.112/90, correto afirmar que (A) (B) (C) (D) (E) remunerao a retribuio pecuniria pelo exerccio de cargo pblico, com valor fixado em lei. o vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de carter permanente, irredutvel. o servidor poder receber remunerao inferior ao salrio mnimo. o servidor perder a remunerao do dia em que faltar ao servio, mesmo por motivo justificado. vedada consignao em folha de pagamento a favor de terceiros, em qualquer hiptese.

III. Modalidade de licitao entre quaisquer interessados para escolha de trabalho tcnico, cientfico ou artstico, mediante a instituio de prmios ou remunerao aos vencedores, conforme critrios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedncia mnima de 45 (quarenta e cinco) dias.

IV. Modalidade de licitao entre quaisquer interessados para a venda de bens mveis inservveis para a administrao ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienao de bens imveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliao. Os conceitos acima se referem, respectivamente, a (A) (B) (C) (D) (E) 33. concorrncia, concurso, tomada de preos e leilo. tomada de preos, concorrncia, concurso e leilo. leilo, tomada de preos, concorrncia e concurso. concurso, concorrncia, leilo e tomada de preos. tomada de preos, concorrncia, leilo e concurso.

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30.

A licena para desempenho de mandato classista, prevista na Lei no 8.112/90, est condicionada, dentre outras, seguinte regra: (A) (B) Durante a licena o servidor receber metade da sua remunerao. A licena ter durao igual do mandato, podendo ser prorrogada, no caso de reeleio, e por duas vezes. Para entidades com at 5.000 associados, o limite de dois servidores. Para entidades com mais de 30.000 associados, o limite de seis servidores. Somente podero ser licenciados servidores eleitos para cargos de direo ou representao nas entidades, desde que cadastradas no Ministrio da Administrao Federal e Reforma do Estado.

(C) (D) (E)

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A respeito do prego presencial (Lei no 10.520/02), INCORRETO afirmar que (A) (B) permitida a garantia de proposta. o prazo de validade das propostas ser de 60 (sessenta) dias, se outro no for fixado no edital. quem, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta, no celebrar o contrato, ficar impedido de licitar e contratar com a Unio, Estados, Distrito Federal ou Municpios, sem prejuzo de outras cominaes legais e contratuais. as compras e contrataes de bens e servios comuns, no mbito da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, quando efetuadas pelo sistema de registro de preos, podero adotar a modalidade de prego. o licitante que, convocado dentro do prazo de validade da sua proposta, no a mantiver, ficar impedido de licitar e contratar com a Unio, Estados, Distrito Federal ou Municpios, sem prejuzo de outras sanes legais e contratuais. 7

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31.

Dentre as regras estabelecidas pela Lei de Improbidade Administrativa (Lei 8.429/92), inclui-se: (A) As disposies da lei so aplicveis, no que couber, quele que, mesmo no sendo agente pblico, induza ou concorra para a prtica do ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta. Para os efeitos da lei considerado agente pblico apenas o ocupante de cargo efetivo ou em comisso. Se a leso ao patrimnio pblico ocorrer por ao ou omisso culposa, e no dolosa, do agente ou de terceiro, estes no estaro obrigados a ressarcimento do dano. No caso de enriquecimento ilcito, o agente pblico ou terceiro beneficirio perder metade dos bens ou valores acrescidos ao seu patrimnio. O sucessor daquele que causar leso ao patrimnio pblico ou se enriquecer ilicitamente no est sujeito s cominaes da lei.

(C)

(B)

(C)

(D)

(D)

(E)

(E)

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Noes de Direito Civil 38. 34. Paulo, Pedro e Jos, num automvel, levavam Joo a um hospital, pois estava muito doente. Paulo, o mais velho, dirigia o veculo. Pedro, seu filho, estava no banco da frente. Jos, uma criana de 8 anos, e Joo ocupavam o banco traseiro. No percurso, o veculo colidiu com um poste e todos morreram, no se podendo verificar quem morreu primeiro. Nesse caso, presume-se que (A) (B) (C) (D) (E) 35. todos morreram simultaneamente. Paulo morreu primeiro, por ser o mais velho. Pedro morreu primeiro, por viajar no banco da frente. Jos morreu primeiro, por ser o mais jovem. Joo morreu primeiro, porque estava muito doente. Noes de Direito do Trabalho Considere as seguintes assertivas a respeito da jornada de trabalho:

I. No sero descontadas nem computadas como


jornada extraordinria as variaes de horrio no registro de ponto no excedentes de quinze minutos.

II. Em regra, o tempo despendido pelo empregado at


o local de trabalho e para o seu retorno, por qualquer meio de transporte, ser computado na jornada de trabalho.

III. Considera-se trabalho em regime de tempo parcial


aquele cuja durao no exceda a vinte e cinco horas semanais.

IV. Em regra, os empregados sob o regime de tempo


parcial no podero prestar horas extras. Est correto o que se afirma SOMENTE em (A) (B) (C) (D) (E)

_________________________________________________________

A interrupo da prescrio no (A) ocorrer pela apresentao do ttulo de crdito em juzo de inventrio. ocorrer pela apresentao do ttulo de crdito em concurso de credores. ocorrer por protesto cambial. poder ocorrer mais de uma vez. poder ser provocada por qualquer interessado.

(B)

_________________________________________________________

I e II. I e IV. I, II e III. II, III e IV. III e IV.

39.

Com relao ao aviso prvio INCORRETO afirmar: (A) A data de sada a ser anotada na CTPS deve corresponder do trmino do prazo do aviso prvio, ainda que indenizado. No devido o aviso prvio na despedida indireta. A falta de aviso prvio por parte do empregado d ao empregador o direito de descontar os salrios correspondentes ao prazo respectivo. O valor das horas extras habituais integra o aviso prvio indenizado. A falta do aviso prvio do empregador d ao empregado o direito aos salrios do perodo correspondente.

(C) (D) (E) 36.

(B) (C)

_________________________________________________________

Pedro militar da Marinha e est servindo na cidade de Foz do Iguau. A sede do comando a que se encontra imediatamente subordinado situa-se em Santos. Sua esposa mora em Registro. Seu filho domiciliado em Guaruj. Seus pais residem em Curitiba. O domiclio civil de Pedro em (A) (B) (C) (D) (E) Registro. Foz de Iguau. Santos. Guaruj. Curitiba.

(D) (E) 40.

_________________________________________________________

_________________________________________________________

37.

So responsveis pela reparao civil, apenas se houver culpa de sua parte, (A) os que gratuitamente houverem participado nos produtos do crime at a concorrente quantia.

Maria empregada da empresa KILO e Moiss empregado da empresa LITRO. Ambos receberam um comunicado de suas empregadoras avisando que a partir do ms seguinte haver, alm do intervalo intrajornada para alimentao e repouso, um intervalo de quinze minutos para caf da manh e um intervalo de quinze minutos para o lanche da tarde. Considerando que a empresa KILO fornecer gratuitamente a alimentao de todas as refeies e que a empresa LITRO cobrar R$ 50,00 pelas refeies, que Maria e Moiss tero um acrscimo de trinta minutos em sua jornada de trabalho, e que Moiss possui jornada de trabalho diria de seis horas, correto afirmar que (A) somente Moiss ter direito ao recebimento de trinta minutos remunerados como servio extraordinrio, porque a empresa LITRO est efetuando cobrana monetria das refeies fornecidas. nenhum dos empregados ter direito ao recebimento de trinta minutos remunerados como servio extraordinrio, porque a alimentao regular considerada benfica sade dos obreiros. Maria e Moiss tero direito ao recebimento de trinta minutos remunerados como servio extraordinrio, porque representaro tempo disposio da empresa. somente Moiss ter direito ao recebimento de trinta minutos remunerados como servio extraordinrio, porque possui jornada de trabalho reduzida. somente Moiss ter direito ao recebimento de trinta minutos remunerados como servio extraordinrio, mas a remunerao do servio extraordinrio ser reduzida pela metade em razo dos benefcios trazidos com a alimentao.
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(B) (B) os pais, pelos atos praticados pelos filhos menores que estiverem sob a sua autoridade e em sua companhia. o empregador ou comitente pelos atos praticados por seus empregados, serviais e prepostos, no exerccio do trabalho que a eles competir, ou em razo dele. o autor do dano, quando a atividade por este normalmente desenvolvida implicar, por sua natureza, risco para os direitos de outrem. os motoristas de veculos automveis que se envolverem em coliso em via pblica ou particular. (C)

(C)

(D)

(D)

(E)

(E) 8

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41. Considere as remunerao: seguintes assertivas a respeito da 44. Maria iniciou o gozo de suas frias ainda no perodo concessivo, mas terminou aps o referido perodo. Neste caso, (A) Marta ter direito a uma indenizao equivalente ao valor do seu ltimo salrio, em razo da infrao administrativa cometida pela empresa. como Marta iniciou o gozo de suas frias no perodo concessivo, todos os dias sero remunerados de forma simples. como Marta terminou o gozo de suas frias aps o perodo concessivo, todos os dias sero remunerados em dobro. os dias de frias gozadas aps o perodo concessivo devero ser remunerados em dobro. Marta ter direito a uma indenizao equivalente ao valor do seu ltimo salrio, em razo da infrao legal cometida pela empresa. Noes de Direito Processual do Trabalho (C) (D) (E) 42.

I. As gorjetas cobradas diretamente pelo empregador


na nota de servio servem de base de clculo para o repouso semanal remunerado.

II. As

comisses, percentagens e gratificaes ajustadas integram o salrio do obreiro.

(B)

III. O seguro de vida e de acidentes pessoais


fornecidos pelo empregador no so considerados salrio in natura. (C)

IV. A assistncia odontolgica prestada diretamente


pelo empregador no considerada salrio in natura. Est correto o que se afirma SOMENTE em (A) (B) (D)

(E)

II, III e IV. I, II e III. II e III.


45.

_________________________________________________________

III e IV. I e IV.

Considere as seguintes assertivas a respeito dos atos, termos e prazos processuais:

I. Os prazos que se vencerem em sbado, domingo


ou dia feriado terminaro no primeiro dia til seguinte.

_________________________________________________________

Os Sindicatos s podero celebrar Convenes Coletivas de Trabalho, por deliberao de Assembleia Geral especialmente convocada para esse fim, consoante o disposto nos respectivos Estatutos, dependendo a validade desta do comparecimento e votao, em (A) primeira convocao, de dois teros dos associados da entidade e, em segunda, de metade dos membros. primeira convocao, de dois teros dos associados da entidade e, em segunda, de um tero dos membros. convocao nica, de dois teros dos associados da entidade. convocao nica, da associados da entidade. maioria absoluta dos

II. Os prazos processuais contam-se com excluso do


dia do comeo e incluso do dia do vencimento, e so contnuos e irrelevveis.

III. Os prazos processuais so sempre contnuos,


irrelevveis e improrrogveis.

(B)

IV. vedada, em qualquer hiptese, a realizao de


penhora em domingo ou feriado, em razo dos princpios constitucionais protecionistas. Est correto o que se afirma SOMENTE em (A) (B)

(C)

(D)

II e IV. I, II e III. II, III e IV. I, III e IV. I e II.

(E)

primeira convocao, de dois teros dos associados da entidade e, em segunda, de metade dos membros, alm do Presidente, Vice-Presidente e Diretor Administrativo.

(C) (D) (E) 46.

_________________________________________________________

43.

Marta, Mario e Miguel so empregados da empresa TEBAS. Marta teve um aborto espontneo permanecendo duas semanas em descanso, conforme determinao legal; Mario afastou-se de seu emprego para exercer o encargo pblico de senador; Miguel faltou ao servio dois dias consecutivos para realizar seu alistamento eleitoral. Constitui(em) hiptese(s) de interrupo do contrato de trabalho a(s) falta(s) de (A) (B) (C) (D) (E) Marta e Miguel. Marta, Miguel e Mario. Mario e Miguel. Mrio. Marta e Mario.

_________________________________________________________

Com relao s nulidades, a Consolidao das Leis do Trabalho, ao dispor que nos processos sujeitos apreciao da Justia do Trabalho s haver nulidade quando resultar dos atos inquinados manifesto prejuzo s partes litigantes, est aplicando, especificamente, o princpio (A) (B) (C) (D) (E) do interesse. da precluso. da utilidade. da transcendncia. da finalidade. 9

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47. Considere excees: as seguintes assertivas a respeito das 49. Norma laborava na empresa K na funo de auxiliar administrativo, quando foi dispensada sem justa causa. Na resciso contratual a empresa K no efetuou o pagamento correto das verbas rescisrias e Norma ajuizou reclamao trabalhista requerendo todos os direitos que lhe foram negados. A reclamao trabalhista foi processada pelo rito sumarssimo e julgada procedente. A empresa K interps recurso ordinrio o qual foi conhecido, mas denegado. Neste caso

I. Podem ser argudas mais de uma exceo ao


mesmo tempo, devendo a exceo de incompetncia ser apreciada antes da exceo de impedimento e suspeio do juiz.

II. De acordo com a Consolidao das Leis do Trabalho, as excees de incompetncia suspendem os feitos.

(A)

caber recurso de revista em todas as hipteses previstas na Consolidao das Leis do Trabalho.

III. Apresentada a exceo de incompetncia, abrir-se vista dos autos ao exceto, por quarenta e oito horas improrrogveis, devendo a deciso ser proferida na primeira audincia que se seguir. (B) caber recurso de revista somente em caso de contrariedade smula de jurisprudncia uniforme do Tribunal Superior do Trabalho e violao direta da Constituio Federal.

IV. Apresentada a exceo de suspeio, o juiz ou


Tribunal designar audincia dentro de quarenta e oito horas, para instruo e julgamento da exceo. Est correto o que se afirma SOMENTE em (A) (B) (C) (D) (E) (C)

I, II e III. II, III e IV. II e IV. III e IV. I e II.


50. (E) (D)

caber recurso de revista somente em caso de contrariedade smula de jurisprudncia uniforme do Tribunal Superior do Trabalho.

caber recurso de revista somente em caso de violao direta da Constituio Federal.

incabvel recurso de revista por expressa disposio legal, em razo do rito processual a que foi submetida a demanda.

__________________________________________________________________________________________________________________

48.

Considere as seguintes assertivas a respeito da execuo trabalhista:

I. Sero executadas ex-officio as contribuies sociais devidas em decorrncia de deciso proferida pelos Juzes resultantes de homologao de acordo, exceto sobre os salrios pagos durante o perodo contratual reconhecido.

II. Faculta-se ao devedor o pagamento imediato da


parte que entender devida Previdncia Social, sem prejuzo da cobrana de eventuais diferenas encontradas na execuo ex officio.

Jonas laborava na empresa TE na funo de auxiliar administrativo quando foi dispensado sem justa causa. No tendo recebido corretamente os seus direitos, Jonas ajuizou uma reclamao trabalhista contra sua exempregadora. Na data designada para a audincia, Jonas estava com intoxicao alimentar ocasionada pelo rotavirus e sendo assim, enviou em seu lugar seu colega de trabalho, Joaquim. Considerando que Joaquim tambm auxiliar administrativo da empresa TE e que o mesmo compareceu no horrio previamente designado com atestado mdico e sem advogado, o M.M. Juiz dever

(A)

III. O arrematante dever garantir o lance com o sinal


correspondente a 50% do seu valor. (B)

designar nova data para a audincia, sendo que Joaquim sair regularmente intimado da nova data, devendo assinar o respectivo termo de audincia.

IV. Somente nos embargos penhora poder o executado impugnar a sentena de liquidao, cabendo ao exequente igual direito e no mesmo prazo.

arquivar o processo, porque o reclamante no estava regularmente representado e tendo em vista que Joaquim no membro de sua famlia.

De acordo com a Consolidao das Leis do Trabalho est correto o que se afirma SOMENTE em (A) (B) (C) (D) (E) 10

(C)

II e IV. I, II e III. II, III e IV. I e IV. I, II e IV.


(E) (D)

arquivar o processo, uma vez que o reclamante no estava regularmente representado, tendo em vista que sua representao no foi feita por advogado com procurao devidamente outorgada.

designar nova data para a audincia, devendo Jonas ser intimado pelo correio dessa designao.

arquivar o processo, porque na situao descrita o reclamante s poderia estar representado pelo sindicato de sua categoria.
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REDAO Ateno: A redao dever ter a extenso mnima de 20 linhas e mxima de 30 linhas.

Os provrbios populares costumam encerrar alguma sabedoria, quase sempre extrada das experincias da vida, mas no preciso tom-los ao p da letra, ou imaginar que as verdades neles expressas sejam absolutas. Mesmo os mais sbios provrbios suscitam anlise e discusso. O mesmo ocorre com certas frases feitas: tm um ar de verdade absoluta e, no entanto, encobrem ou silenciam aspectos importantes na generalizao do seu sentido. preciso discuti-las. Com base no que afirma o texto acima, redija uma dissertao na qual se discuta, de modo claro e coerente, com argumentos, o seguinte provrbio: guas passadas no movem moinho.

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