O Homem que Amava Caixas

Era uma vez um homem O homem tinha um filho O filho amava o homem e o homem amava caixas. Caixas grandes caixas redondas caixas pequenas caixas altas todos os tipos de caixas! O homem tinha dificuldade em dizer ao filho que o amava; ento, com suas caixas, ele comeou a construir coisas para seu filho. Ele era perito em fazer castelos e seus avies sempre voavam... a no ser, claro, que chovesse. As caixas apareciam de repente, quando os amigos chegavam, e, nessas caixas, eles brincavam... e brincavam... e brincavam. A maioria das pessoas achava que o homem era muito estranho. Os velhos apontavam para ele. As velhas olhavam zangadas para ele. Seus vizinhos riam dele pelas costas. Mas nada disso preocupava o homem, porque ele sabia que tinham encontrado uma maneira especial de compartilharem... o amor de um pelo outro. [de Stephen Michael King]

PEZINHOS TROCADOS ERA UMA VEZ ,COMO MUITAS OUTRAS VEZES...VIVIA, NUMA CIDADE MODERNA, UM PAIZINHO QUE SE LEVANTAVA MUITO CEDO E CHEGAVA MUITO TARDE DO TRABALHO. ELE QUASE NO VIA OS SEUS MUITOS FILHOS ACORDADOS PARA CONVERSAR, COMO FAZIAM OS PAIS E OS FILHOS ANTIGAMENTE. SEM JAMAIS TER SE CONFORMADO COM A FALTA DOS PULOS DOS FILHOS NO SEU PESCOO, QUE QUASE O LEVAVAM AO CHO, E DE SER PUXADO

POR OUTROS PELAS MOS, PENSOU EM COMO SUBLIMAR ESSE DESEJO DE CONVERSAR COM OS FILHOS, ACARICI-LOS AO SAIR E AO CHEGAR. COMBINOU COM AS CRIANAS QUE , QUANDO PARTISSE PARA O TRABALHO E AO RETORNAR, ALM DE BEIJAR SEUS ROSTINHOS, TROCARIA OS PEZINHOS DE SEUS CHINELINHOS DE LUGAR. COM ESSE GESTO, ESTARIA DIZENDO:- PAPAI AMA MUITO VOCS, SEJAM OBEDIENTES, FELIZES E SORRIDENTES, TENHAM UM BOM DIA, DEUS OS ABENOE, FILHOS QUERIDOS. E QUEM ENCONTRAR SEUS CHINELINHOS DESEJAR UM BOM DIA AO SEU IRMOZINHO. OS FILHOS J ACORDAVAM RINDO, PORQUE PROCURAR SEUS CHINELOS ERA COMEAR O DIA BRINCANDO.

DIA DOS PAIS Objetivos: -Valorizao da figura paterna; -Estimular a expresso da linguagem oral; -Reconhecer as qualidades dos pais; -Desenvolver a criatividade da criana; -Estimular o raciocnio e a ateno; -Relacionar-se com a figura paterna ou a ausncia dela. Desenvolvimento Algumas atividades: -Para comear, lembre s crianas da data que se aproxima. -Pergunte as crianas o que gostam de fazer com seus pais. Pode ser interessante ter previamente recortadas algumas imagens de cenas e objetos para ilustrar a discusso (bicicletas, pais com filhos brincando no parque, uma famlia tomando caf da manh, etc.). Quanto mais idias surgirem neste momento, melhor, pois as idias de uma criana podem ajudar a outra a se lembrar de momentos gostosos. - Sugira que as crianas entrevistem os pais. Elas podem perguntar qual o esporte preferido dele, o prato que mais gosta, qual o lazer favorito e que revistas ou jornais ele l. - Promova dramatizaes da profisso dos pais. As crianas podem tambm realizar pantomimas representando o pai triste, zangado ou alegre. - Explore canes, poemas e livros que falam da figura paterna. - Monte mural ou cartazes - Confeccione cartes, diplominhas, acrsticos com o nome do papai, jogo da memria; - Estimule as crianas a desenharem seus pais ou famlias;

- Incentive-as a confeccionarem lembrancinhas para presentear os pais, como marcadores de pgina, em que as crianas;desenham e escrevem o que quiserem. Pode-se tambm, colocar uma foto ou desenho da criana nele. Desenhos para ao papai; - Trabalhar a figura humana do pai, Orar pelos Papais da creche; - Cantar, recitar e fazer atividades de recorte, modelagem, desenho livre ou pintura, ligados ao tema.

Autoria: wata-eh-legal.blogspot.com
Postado por Camila Genaro