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Uma linda idia a ser imitada......

Um dia, uma professora pediu aos seus alunos que fizessem uma lista dos nomes dos outros estudantes numa folha de papel, deixando algum espao debaixo de cada nome. Depois pediu-lhes que pensassem na coisa mais bonita que poderiam dizer a

A professora utilizou o resto da aula para terminar o trabalho, mas na sa da todos os estudantes entregaram as folhas. !aquele s"bado a professora escreveu o nome de cada aluno numa folha separada, e acrescentou # lista tudo

!a segunda-feira seguinte deu a cada estudante a lista com seus nomes. %ogo ap&s, a classe inteira estava sorrindo.
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'(erdade)' cochichavam. '*u n+o sabia que era t+o importante para algum, * n+o pensei que eu agradasse tanto aos outros-. *ram as frases mais pronunciadas.

!ingum falou mais daquelas folhas na classe e a professora n+o soube se os meninos tinham discutido esta li+o com os pais, mas n+o tinha import.ncia/ o exerc cio tinha alcanado o seu ob0etivo.$ 1s estudantes estavam contentes com eles mesmos, e tornaram-se cada vez mais unidos.

2uitos anos depois, um dos estudantes foi morto no (ietname e a sua professora participou do funeral. !unca tinha visto um soldado no caix+o antes daquele momento/ parecia t+o bonito e t+o maduro...

A 3gre0a estava cheia de amigos do soldado. 4odos os amigos que o amaram aproximaram-se do caix+o, e a professora foi a 5ltima a despedir-se do cad"ver. $Um dos soldados presentes perguntou-lhe 'A senhora era a professora de matem"tica de 2ar6') *la acenou com a cabea, depois que ele contou

Depois do funeral, muitos dos ex-colegas da classe de 2ar6 foram 0untos refrescar a cabea. 1s pais de 2ar6 estavam l", esperando obviamente para falar com a sua professora. $ '7ueremos mostrar-lhe uma coisa', disse o pai, tirando uma carteira do bolso. 'Acharam na 0aqueta do 2ar6 quando foi

$ $Abrindo a carteira, tirou com aten+o dois pedaos de papel que tinham sido obviamente dobrados, abertos e reabertos muitas vezes. A professora soube ainda antes de olhar que aquelas folhas de papel eram aquelas nos quais os colegas de classe de 2ar6

'2uito 1brigado por ter feito isso', disse a m+e de 2ar6. '8omo pode ver, o 2ar6 preservou-o como um tesouro' $$$$$ 4odos os ex-colegas de 2ar6 comearam a aproximar-se. $8harlie sorriu timidamente e disse 'eu ainda tenho a minha lista. * na primeira gaveta de minha escrivaninha em casa'.

A esposa de 8huc6 disse que o marido tinha-lhe pedido que pusesse no "lbum de seu casamento e 2aril9n acrescentou que o seu foi preservado no seu di"rio. $ $(ic6i, outra companheira, abriu a agenda e tirou a sua lista um pouco estragada, mostrando-a ao grupo. 4rago:a sempre comigo e penso que todos n&s a temos

!aquele momento a professora sentou-se e chorou. 8horou por 2ar6 e por todos os seus amigos que n+o o veriam mais.

$;" tantas pessoas no mundo que por vezes esquecemo-nos que a vida um dia acabar", e n+o sabemos quando isso acontecer". $ $<ale para as pessoas que ama, que s+o especiais e importantes para si. <ale isso antes que se0a muito tarde.

*xiste um belo modo de o fazer/ continuar passando esta mensagem. =e n+o o fizer, ter" perdido outra ocasi+o bonita para fazer algo gentil e agrad"vel para os outros. $=e recebeu esta mensagem, porque, para algum, voc> importante e h" ao menos

$ $ $=e voc> est" 'muito ocupado' para usar estes poucos minutos encaminhando esta mensagem, porque a ?rimeira (ez que n+o faz aquelas pequenas coisas que fariam a diferena numa rela+o. 7uanto mais pessoas receberem de si esta

$ $%embre-se, 'quem planta, colhe.' Aquilo que voc> puser na vida dos outros, voltar" para voc>. $4enha um dia t+o fant"stico e especial quanto voc>,

4exto de autor desconhecido. @ecebido e traduzido do italiano por =alvador 3nguaggioto A s.inguaggiotoBpocos.net.br C 25sica /%eaves in the Dinter A*rnesto 8ortazarC <ormata+o/!8 neydecastello@uol.com.

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