Lngua Portuguesa professora Vania (SARESP 2005) Atividade no LIE Leia o texto para responda !

uest"o#

$% a&guns anos' so(revoando S"o Pau&o de avi"o' via)se a *idade desen+ar no *+"o a i,age, de u,a estre&a !ue tivesse *ado do *-u' as *asas se *o,pri,indo nas arestas !ue irradia, do .tri/ngu&o0 *entra& e deixando ,ais ou ,enos desertos os va&es !ue separa, os espig1es# $o2e' os va&es est"o t"o povoados !uanto as *o&inas3 ne&es se &o*a&i4a, a&guns (airros residen*iais ,ais e&egantes' *o,o o Pa*ae,(u' !ue te, no *entro o Est%dio 5uni*ipa&# A *idade tornou)se i,ensa ag&o,era6"o de pr-dios o*upando todo o espa6o disponve&' a&ongando)se e, (airros pro&et%rios' gan+ando pou*o a pou*o os povoados *ir*undantes' e,itindo tent%*u&os para digeri)&os# $% sessenta anos *a6ava,)se on6as a&i onde +o2e +% u, entre&a6a,ento de ruas' e os estudantes da 7a*u&dade de 8ireito fa4ia, pi!ueni!ues' pontuados de de*&a,a61es de poe,as' a&i onde se ergue, agora os i,ensos e *o,pa*tos (&o*os de +a(ita61es#
7onte9 :AS;I8E' Roger# $< AL=>?S anos' so(revoando S"o Pau&o### In9 @A5PAS' @/ndido 5a&ta3 =A5A' LB*ia $e&ena3 SA@@$E;A' V&adi,ir (Arg#)# Metrpole em trnsito. S"o Pau&o9 SE?A@' 200C#

D# Assina&e a a&ternativa !ue ,e&+or representa a organi4a6"o do texto feita pe&o autor# A) As id-ias de desta!ue no texto s"o a ur(ani4a6"o do (airro no(re do Pa*ae,(u e a &o*a&i4a6"o da 7a*u&dade de 8ireito# A progresso ur(ano de S"o Pau&o serve *o,o pano de fundo para essa Enfase# :) A i,port/n*ia da periferia - posta e, desta!ue *o,o id-ia prin*ipa& do texto# A autor *ita o r%pido *res*i,ento de S"o Pau&o para enfati4ar essa sua op6"o# @) A id-ia prin*ipa& - o r%pido *res*i,ento da *idade de S"o Pau&o3 a verti*a&i4a6"o das %reas *entrais' a o*upa6"o ur(ana dos va&es e a expans"o para a periferia s"o e&e,entos se*und%rios !ue *ontextua&i4a, essa id-ia prin*ipa&# 8) A autor p1e e, desta!ue e, seu texto o re&evo de S"o Pau&o' *o,posto de *o&inas popu&osas' va&es' (airros *+i!ues e periferias po(res' !ue se ofere*era, *o,o difi*u&dades para o r%pido *res*i,ento da @idade## E) $% ,uito te,po' na!ue&e &ugar vivia, on6as !ue era, *a6adas para *ontra(ando# SANTINHO 5e &e,(ro *o, *&are4a de todas as ,in+as professoras' ,as ,e &e,(ro de u,a e, parti*u&ar# E&a se *+a,ava 8ona I&Fa# @urioso9 por !ue es*revi G8ona I&FaH e n"o I&FaI ;a&ve4 por ,edo de !ue e&a se ,ateria&i4asse a!ui ao ,eu &ado e exigisse o G8onaH' onde 2% se viu tratar professora pe&o pri,eiro no,e' ,eninoI ?o ,eu te,po ainda n"o se usava o GtiaH# E&as podia, ser (oas e at- ,aternais' ,as de*idida,ente n"o era, nossas tias# A 8ona I&Fa n"o era ,aterna&# Era u,a ,u&+er pe!uena *o, u, perfi& de passarin+o# >, pe!ueno passarin+o &oiro# E u,a fera# Eu era u, a&uno G(e,)*o,portadoH# Era u, vaga(undo' n"o aprendia nada' vivia distrado# 5as *o,porta,ento' D0# Por isto at- +o2e fa6o verdadeiras faxinas na ,e,Jria' pro*urando e,(aixo de tudo e e, todos os ni*+os a ra4"o de ter sido' u, dia' *astigado pe&a 8ona I&Fa# A&gu,a eu devo ter feito' ,as n"o *onsigo &e,(rar o !uE# A fato - !ue fui posto de *astigo# Kue *onsistia e, fi*ar de p- e, u, *anto da sa&a de au&a' *o, a *ara virada para a parede# (Isto tudo' 2% d% para ver' foi ,ais ou ,enos &% pe&a Idade 5-dia#) 5as o !ue eu nun*a es!ue*i foi a 8ona I&Fa ter ,e *+a,ado de Gsantin+o do pau o*oH# Ser (e,)*o,portado e, sa&a de au&a n"o era u,a de*is"o ,in+a ne, era nada de !ue ,e orgu&+asse# Era sJ o ,eu te,pera,ento# 5as a frase terrve& de dona I&Fa sugeria !ue a ,in+a *onduta era u,a si,u&a6"o# Eu era u, fa&so# >, santo fa&sifi*adoL 8epois disso' pe&o resto da vida' n"o fora, pou*as as ve4es e, !ue u, passarin+o i,agin%rio *o, perfi& de professora pousou no ,eu o,(ro e ,e *+a,ou de fingido# As santin+os do pau o*o passa, a vida se !uestionando#

M% outra professora !uase destruiu para se,pre !ua&!uer pretens"o ,in+a origina&idade &iter%ria# Era para fa4er u,a reda6"o e, au&a so(re a o*iosidade' e eu n"o tin+a a ,enor id-ia do !ue era o*iosidade# Se a pa&avra fora ,en*ionada e, au&a tin+a *erta,ente sido nu, dos ,eus perodos de devaneio' e, !ue o *orpo fi*ava a&i' ,as a ,ente ia passear# E ent"o' ,e a*+ando for,id%ve&' fi4 u,a reda6"o inteira so(re u, a&uno !ue pre*isa fa4er u,a reda6"o so(re a o*iosidade se, sa(er o !ue - isso' sua agonia e fina&,ente sua de*is"o de fa4er u,a reda6"o so(re u, a&uno !ue pre*isa fa4er u,a reda6"o so(re a o*iosidade' et*3 A professora *+a,ou a aten6"o de toda a *&asse para a ,in+a reda6"o# Eu era u, exe,p&o de !ue, a*+a !ue *o, esperte4a pode)se deixar de estudar e por isto estava gan+ando u, 4ero exe,p&ar# SJ fa&tou ,e *+a,ar de origina& do pau o*o# Enfi,' so(revivi# ?o gin%sio' todos os professores era, +o,ens' ,as n"o &e,(ro de nen+u,a ,ar*a !ue a&gu, de&es ten+a deixado# As re&a61es *o, nossas pseudo,"es' no pri,%rio' era, ,uito ,ais profundas# As duas +istJrias !ue eu *ontei n"o tE, a ,enor i,port/n*ia# 5as o&+a as *i*atri4es#
7onte9 VERISSI5A' Lus 7ernando# Santin+o# In9NNNNNN# O nariz e outras crnicas# S"o Pau&o9 <ti*a' DOOC#

2# A efeito de sentido gerado pe&a express"o popu&ar Gsanto do pau o*oH' *itada na *rPni*a de Lus 7ernando Verssi,o' te, *orrespondEn*ia *o, a!ue&e gerado pe&o prov-r(io9 A) 8iga),e *o, !ue, andas !ue te direi !ue, -s# :) Por fora' (e&a vio&a3 por dentro' p"o (o&orento# @) Q de pe!uenino !ue se tor*e o pepino# 8) @asa de ferreiro' espeto de pau# E) ,ais va&e u, p%ssaro nas ,"os do !ue dois voando# Leia o texto e responda A estranha passageira A sen+or sa(eI Q a pri,eira ve4 !ue eu via2o de avi"o# Estou *o, 4ero +ora de vPo e riu nervosin+a' *oitada# 8epois pediu !ue eu ,e sentasse ao seu &ado' pois ,e a*+ava ,uito *a&,o e isto iria fa4er)&+e (e, R###S 5ada,a entrou no avi"o so(ra6ando u, ,onte de e,(ru&+os' !ue segurava desa2eitada,ente# se en*aixar na po&trona e arru,ar todos a!ue&es pa*otes# 8epois n"o sa(ia =orda *o,o era' *ustou a *o,o a,arrar o *into e eu tive !ue rea&i4ar essa opera6"o e, sua farta *intura# Afina& estava a&i pronta para via2ar# As outros passageiros estava, 2% se divertindo s ,in+as *ustas' a 4o,(ar do ,eu e,(ara6o ante as perguntas !ue a!ue&a sen+ora ,e fa4ia aos (erros' *o,o se estivesse e, sua *asa' entre pessoas nti,as# A *oisa foi fi*ando rid*u&a9 Para !ue esse sa!uin+o aI foi a pergunta !ue fe4' nu, to, de vo4 !ue pare*ia !ue e&a estava no Rio e eu e, S"o Pau&o# Q para a sen+ora usar e, *aso de ne*essidade respondi (aixin+o# ;en+o *erte4a de !ue ningu-, ouviu ,in+a resposta' ,as todos adivin+ara, !ua& foi' por!ue e&a arrega&ou os o&+os e ex*&a,ou9 >ai###as ne*essidades neste sa!uin+oI ?o avi"o n"o te, (an+eiroI
7onte9 PA?;E PRE;A' Stanis&aT# A estran+a passageira# In9 PARA gostar de ler# S"o Pau&o9 <ti*a' DOUV# v# U' p# UO#

!uest"o#

V# A(serve !ue toda a *ara*teri4a6"o da passageira de pri,eira viage, produ4 u, efeito +u,orsti*o# Isso o*orre por!ue as express1es uti&i4adas para *ara*teri4%)&a' des*reve,)na *o,o A) fa&ante e ,a&)edu*ada# :) &a*Pni*a e insegura# @) nervosa e atrevida#

8) *o,uni*ativa e perspi*a4# E) desa2eitada e in*onveniente# Leia *o, aten6"o o texto e responda O NADA QUASE TUDO Espe*ia&istas de v%rias universidades a,eri*anas' *o, (ase e, i,agens da radia6"o de fundo do >niverso W o (ri&+o !ue so(rou do :ig :ang W' *+egara, *on*&us"o de !ue' se vo*E tirar tudo o !ue - possve& do *os,o' toda ,at-ria' todos os ,i*rJ(ios' as ro*+as' ani,ais' ga&%xias' %to,os' &u4' e&e ainda *ontinua pesando trEs !uartos do !ue pesava antes# Para ser pre*iso' resta, XVY da ,assa origina&# ?en+u,a pessoa sensata a*eitaria a sugest"o de !ue essa - a ,assa do nada# SJ !ue os fsi*os' *os,o&ogistas e astrPno,os n"o s"o pagos para tere, (o, senso W sua o(riga6"o - investigar o *os,o *o, todo rigor e des*o(rir do !ue e&e - rea&,ente feito' por ,ais estran+o !ue possa pare*er# E&es est"o' +% ,uito te,po' *onven*idos de !ue' ,es,o nu, &ugar va4io' existe a&gu,a *oisa# 5as ne, essa gente t"o a*ostu,ada a surpresas esperava !ue essa a&gu,a *oisa fosse a ,aior *oisa !ue existe' a ponto de *arregar' so4in+a' trEs !uartos da ,assa do >niverso# A >niverso - !uase todo nada#
7onte9 8IE=>ES' 7&%vio# A nada - !uase tudo# Superinteressante' S"o Pau&o' n# DOZ' p# ZU)ZO' 2an# 200C# @o&e6"o e, @8)RA5#

!uest"o#

C# Para o autor' os *ientistas A) deve, ,anter)se presos s respostas a*eitas pe&a ,aioria# :) n"o s"o pagos para fi*are, des*o(rindo *oisas estran+as# @) pre*isa, estar a(ertos a en*ontrar respostas in*o,uns e pou*o ra4o%veis# 8) deve, va&ori4ar o tradi*iona&is,o' sendo (e, reservados# E) deve, ter (o, senso se,pre# Leia *o, aten6"o o texto a(aixo para responder !uest"o#

Cmara congelou votao de projeto contra nepotismo 8esde DOOO' a @/,ara adia a dis*uss"o so(re o fi, do nepotis,o# Pro2eto !ue i,pede a *ontrata6"o de parentes at- ter*eiro grau e, todos os Poderes *+egou a ser aprovado no p&en%rio do Senado e ana&isado e, duas *o,iss1es da @/,ara' ,as parou de tra,itar# Para !ue o texto' de autoria do ex)deputado Ro(erto 7reire (PPS)' se2a ana&isado no p&en%rio e a vota6"o se2a *on*&uda e, definitivo fa&ta apenas a vota6"o de u, re*urso# Apresentado e, DOOX e votado no ,es,o ano pe&o Senado' o pro2eto seguiu para a @/,ara e foi aprovado na @o,iss"o de ;ra(a&+o' ,as na @o,iss"o de @onstitui6"o e Musti6a re*e(eu pare*er de in*onstitu*iona&idade# A re&ator' o ex)deputado A&o[sio ?unes 7erreira (PS8:)' +o2e *+efe da @asa @ivi& do governo de S"o Pau&o' *onsiderou !ue o te,a n"o poderia ser tratado e, pro2eto de &ei# 8e4 deputados se ,anifestara, *ontra' ,as n"o i,pedira, !ue o texto fosse aprovado# Para n"o ser ar!uivado' foi apresentado re*urso para !ue +ouvesse vota6"o#
7onte9 @\5ARA *onge&ou vota6"o### Folha de S. Paulo' S"o Pau&o' p# AZ' 22 ago# 200U

5# Q possve& pressupor !ue a ,orosidade na vota6"o de pro2eto *ontra o nepotis,o se2a *onse!uEn*ia do fato de A) pou*os po&ti*os no,eare, parentes para *argos de *onfian6a# :) a igua&dade de direitos n"o estar assegurada pe&a @onstitui6"o 7edera&# @) o autor do pro2eto n"o exer*er ,ais o *argo de deputado# 8) os po&ti*os estare, !uase se,pre e, re*esso# E) ,uitos po&ti*os e,pregare, parentes se, *on*urso' pagando a estes a&tos sa&%rios *o, o din+eiro pB(&i*o#

Leia o texto e responda

!uest"o#

Tanques da Gergia contra adolescentes da Oss tia! a histria da resist"ncia de Ts#hin$ali >Te ]&uss,ann E, ;sF+inva&i' =eJrgia Kua&!uer u, !ue !ueira sa(er o va&or da pa&avra do presidente da =eJrgia' 5iF+ai& SaaFas+vi&i' (asta o&+ar para a *apita& da Ass-tia do Su&# SaaFas+vi&&i estava na *apita& da =eJrgia' ;(i&isi' e disse !ue tin+a ^dado a orde, ,uito do&orosa de n"o reagir *o, fogo^ se os ossetianos do su& atirasse, *ontra as for6as de seguran6a da =eJrgia# E&e ter,inou seu dis*urso *o, u, ape&o9 ^Va,os deter a espira& de ,edo# 8ar u,a *+an*e pa4 e ao di%&ogo^# Pou*as +oras depois' :a(e[ev estava prestes a *o4in+ar seu 2antar !uando (o,(as *o,e6ar a *air e, torno de seu pr-dio# E&e fugiu para o por"o de u, (&o*o ao &ado *o, nove vi4in+os# 7oi u,a noite e, (ran*o' assustadora# $oras de (o,(ardeio de arti&+aria redu4ira, os pr-dios a runas' destrura, *arros e transfor,ara, os 2ardins e, (ura*os# ?a ,an+" seguinte' avi1es de guerra da =eJrgia &an6ara, (o,(as para ter,inar a destrui6"o# Ent"o' os tan!ues *+egara, para ^restaurar a orde, *onstitu*iona&^' *o,o disse SaaFas+vi&&i ) u,a orde, !ue nun*a existiu na Ass-tia do Su&# Kuando a >RSS foi disso&vida' trEs Estados de fato e,ergira, no territJrio da antiga repB(&i*a sovi-ti*a da =eJrgia9 Ass-tia do Su&' A(F+%4ia e a nova =eJrgia' !ue *onseguiu entrar para a Argani4a6"o das ?a61es >nidas *o, as fronteiras antigas tra6adas por St%&in#
7onte9 ]L>SS5A??' >Te# ;rad# 8e(ora+ _ein(erg# ;an!ues da =eorgia *ontra ado&es*entes` S"o Pau&o' 200U (*o, *ortes)# 8isponve& e,9 %+ttp9aanoti*ias#uo&#*o,#(ra,idiag&o(a&aderspiege&a200Ua0Ua2Xau&t2ZU2uOD5#2+t,b# A*esso e,9 2X ago# 200U#

Z#

?o texto a*i,a o autor e,prega a&gu,as ve4es as aspas# Assina&e a a&ternativa !ue exp&i*a o uso desse re*urso#

A) A autor do texto e,prega as aspas para enfati4ar suas prJprias ideias e opini1es so(re o assunto e, desta!ue# :) A autor e,prega as aspas para reprodu4ir as fa&as e opini1es de pessoas direta,ente envo&vidas no *onf&ito# @) A e,prego das aspas serve para indi*ar ao &eitor as id-ias *o, as !uais o autor *on*orda# 8) As aspas s"o usadas para enfati4ar as ideias de !ue o autor dis*orda# E) As aspas indi*a, !ue o autor se uti&i4a ,uito de sua f-rti& i,agina6"o#

Leia os textos para responder &IGUI'I&

!uest"o#

8e repente &% vin+a u, +o,e, a *ava&o# Era, dois# >, sen+or de fora' o *&aro da roupa# 5igui&i, saudou' pedindo a (En6"o# A +o,e, trouxe o *ava&o *% (e, 2unto# E&e era de J*u&os' *orado' a&to' *o, u, *+ap-u diferente' ,es,o# 8eus te a(en6oe' pe!uenin+o# @o,o - teu no,eI 5igui&i,# Eu sou ir,"o de 8ito# E seu ir,"o 8ito - dono da!uiI ?"o' ,eu sen+or# A 8itin+o est% e, g&Jria# A +o,e, es(arrava o avan6o do *ava&o' !ue era 4e&ado# 5anteBdo' for,oso *o,o nen+u, outro# Redi4ia9 A+' n"o sa(ia' n"o# 8eus o ten+a e, sua guarda### 5as' o !ue - !ue +%' 5igui&i,I 5igui&i, !ueria ver se o +o,e, estava ,es,o sorrindo para e&e' por isso - !ue o en*arava# Por !ue vo*E aperta os o&+os assi,I Vo*E n"o - &i,po da vistaI Va,os at- &%# Kue, - !ue est% e, tua *asaI

 Q 5"e' e os ,eninos### Estava 5"e' estava ;io ;erE4' estava, todos# A sen+or a&to e *&aro se apeou# A outro' !ue vin+a *o, e&e' era u, *a,arada# A sen+or perguntava 5"e ,uitas *oisas do 5igui&i,# 8epois perguntava a e&e ,es,o9 G5igui&i,' espia da9 !uantos dedos da ,in+a ,"o vo*E est% enxergandoI E agoraIH 5igui&i, espre,ia os o&+os# 8re&ina e a @+i*a ria,# ;o,e4in+o tin+a ido se es*onder# Este nosso rapa4in+o te, a vista *urta# Espera a' 5igui&i,### E o sen+or tirava os J*u&os e pun+a)os e, 5igui&i,' *o, todo o 2eito# A&+a' agoraL 5igui&i, o&+ou' ne, n"o podia a*reditarL ;udo era u,a *&aridade' tudo novo e &indo e diferente' as *oisas' as %rvores' as *aras das pessoas# Via os gr"o4in+os de areia' a pe&e da terra' as pedrin+as ,enores' as for,iguin+as passeando no *+"o' de u,a dist/n*ia# E tonteava#
7onte9 RASA' Mo"o =ui,ar"es# 5igui&i,# In9NNNNNN# Manuelzo e Minguilim# Rio de Maneiro9 Mos- A&[,pio' DOXX#

X#

?o in*io do tre*+o extrado da nove&a Manuelzo e Miguilim' de =ui,ar"es Rosa' +% u, di%&ogo entre o ,enino e o sen+or !ue *+ega a *ava&o# ?essa *onversa' o &eitor fi*a sa(endo de a&go !ue a*onte*eu a 8ito' o ir,"o de 5igui&i,# Sa(endo !ue a express"o Gestar e, g&JriaH refere)se representa6"o do @-u' *o, a Santssi,a ;rindade' os an2os e os (e,)aventurados' e *onsiderando)se a fa&a do sen+or9 G8eus o ten+a e, sua guarda###H infere)se !ue o ir,"o de 5igui&i, e o sen+or' respe*tiva,ente9

A) estava fe&i43 dese2ava !ue 8eus protegesse 8ito# :) tin+a ido a u, &ugar *+a,ado =&Jria3 dese2ava !ue 8ito estivesse (e,# @) estava doente3 !ueria !ue 8eus guardasse 8ito da ,orte# 8) estava esperan6oso3 pedia prote6"o divina a ;o,e4in+o# E) tin+a ,orrido3 dese2ava !ue 8ito estivesse *o, 8eus' no @-u# Leia o texto para responder !uest"o# (A'E A )ENA O'HA* DE )E*TO Para !ue, !uer sa(er tudo so(re o ,ar' nada ,e&+or do !ue *onferir direta,ente' ao vivo e e, *ores# (oc" +, pensou e- -ergulhar. Vo*E - u, privi&egiado# A &itora& (rasi&eiro - u, dos ,ais (e&os e generosos do ,undo# Seus X#VZX !ui&P,etros de extens"o apresenta, u,a variedade enor,e de e*ossiste,as' *o, praias' dunas' i&+as' ,angues' &a2es e re*ifes# $% ,uito !ue ver e preservar neste &itora& !ue pode pare*er inesgot%ve&' ,as +o2e sofre os estragos *ausados pe&a pes*a predatJria' pe&a po&ui6"o e at- pe&os turistas# Se todo ,undo tivesse a *+an*e de *on+e*er de perto as ,aravi&+as do ,ar' as a,ea6as !ue pesa, so(re e&e ta&ve4 n"o tivesse, atingido u, ponto t"o a&ar,ante# A ,ergu&+o - a ,aneira perfeita de sa(er ,ais so(re o o*eano e seus +a(itantes# @ada ve4 ,ais gente est% fa4endo isso# A nB,ero de prati*antes desse esporte no :rasi& 2% *+ega a Z0#000# Vo*E 2% experi,entouI 5as' *uidado9 nun*a ,ergu&+e so4in+o' e, &ugar des*on+e*ido e' prin*ipa&,ente' se, antes passar por u, *urso *o, u, instrutor *reden*iado#
7onte9 VALE a pena o&+ar de perto# Superinteressante' S"o Pau&o' v# 22' p# D0)DD' 2u&# DOUO# D @8)RA5#

U#

8e a*ordo *o, o texto' - fato !ue a pes*a predatJria e a po&ui6"o tE, *ausado danos aos e*ossiste,as do &itora& (rasi&eiro# Por-,' de a*ordo *o, a opini"o do autor' esses estragos poderia, ser evitados se

A) o governo to,asse providEn*ias# :) o ,ergu&+o fosse evitado# @) o ,ergu&+o fosse ,ais prati*ado# 8) fosse proi(ido o turis,o no &itora& (rasi&eiro#

E) a pes*a predatJria fosse in*entivada#

Leia *o, aten6"o o frag,ento a(aixo# O -apa do a-or! tudo o que $oc" queria sa/er so/re o a-or e ningu - sa/ia responder A re&a*iona,ento a,oroso - u,a das %reas ,ais i,portantes da nossa vida# Existe, esti,ativas de !ue *er*a de O2Y das pessoas do nosso p&aneta se *asa, pe&o ,enos u,a ve4# 5uitas dessas pessoas se *asa, ,ais !ue u,a ve4# 5es,o a!ue&as !ue n"o se *asa,' os UY restantes' ta,(-, s"o afetadas pe&os assuntos a,orosos (frustra6"o por n"o se *asar' press1es e pre*on*eitos *ontra os Gso&teir1esH et*#)# Q dif*i& exagerar a i,port/n*ia do re&a*iona,ento a,oroso# A i,ensa !uantidade de &ivros' revistas' nove&as' fi&,es' ,Bsi*as et*# !ue trata, desse te,a e a enor,e !uantidade de energia' te,po e din+eiro !ue as pessoas gasta, para se tornar ,ais atraentes aos o&+os dos possveis par*eiros a,orosos atesta, a i,port/n*ia de&e para as nossas vidas#
7onte9 A5QLIA' Ai&ton# O mapa do amor9 tudo o !ue vo*E !ueria sa(er so(re o a,or e ningu-, sa(ia responder# S"o Pau&o9 <ti*a' 200D# p# O#

O#

Para defender a tese de !ue Go re&a*iona,ento a,oroso - u,a das %reas ,ais i,portantes da nossa vidaH' o autor uti&i4a *o,o argu,ento

A) dados estatsti*os !ue atesta, !ue a ,aioria das pessoas se *asa depois dos !uarenta anos de idade# :) exe,p&os de pessoas !ue se *asara, ,uito 2ovens# @) *ita61es de v%rios psi*J&ogos e psi!uiatras# 8) enu,era6"o de diversos itens !ue ,ostra, a i,port/n*ia do assunto# E) +ipJteses tiradas dos *ontos de fadas# Leia o texto para responder % !uest"o# A&-, de pre2udi*ar a ferti&idade do so&o' (segundo o 8r# $er(ert _i&+e&,[) as !uei,adas' destruindo fa*i&,ente grandes %reas de vegeta6"o natura&' tra4ia, outras desvantagens' *o,o a de retirar aos p%ssaros a possi(i&idade de *onstrure, seus nin+os# GE o desapare*i,ento dos p%ssaros a*arreta o desapare*i,ento de u, i,portante fator de exter,nio de pragas de toda esp-*ie# A fato - !ue nas diversas regi1es onde +ouve grande destrui6"o de f&orestas' a (ro*a invade as p&anta61es de ,ate e penetra at- ,edu&a nos tron*os e ga&+os' *ondenando os ar(ustos ,orte *erta# As prJprias &agartas ,u&tip&i*a,)se *onsiderave&,ente *o, a di,inui6"o das ,atasH#
7onte9 $ALA?8A' S-rgio :uar!ue de# A&-, de pre2udi*ar a ferti&idade do so&o### In9NNNNNN# Razes do rasil# DZ# ed# Rio de Maneiro9 Mos- A&[,pio# DOUV#

D0# ?o tre*+o e, desta!ue' S-rgio :uar!ue de $o&anda *ita entre aspas as pa&avras do 8r# $er(ert _i&+e&,[# Assina&e a a&ternativa !ue ,e&+or exp&i*a o e,prego dessa *ita6"o nesse tre*+o# A) S-rgio :uar!ue de $o&anda *ita as pa&avras do 8r# $er(ert _i&+e&,[' u, outro estudioso do ,es,o assunto' para sustentar sua prJpria argu,enta6"o' *ontr%ria s !uei,adas# :) Por ser favor%ve& s !uei,adas' S-rgio :uar!ue de $o&anda *ita o 8r# $er(ert _i&+e&,[' estudioso *ontr%rio sua opini"o' *o,o *ontra)argu,ento# @) Sendo repeti6"o do !ue o prJprio autor 2% ,en*ionou' a *ita6"o te, u,a fun6"o' ,era,ente de*orativa no texto# 8) >sa a *ita6"o de ,aneira a&eatJria' pois n"o do,ina ,uito (e, o assunto# E) S-rgio :uar!ue de $o&anda' por n"o do,inar o assunto' fa4 a *ita6"o para *onferir ,aior prestgio a seu prJprio texto#