Revista: Nova Escola Edio: ANO XXV n 232 Maio de 2010 (98 p.) Capa: !

!ica a "ola da ve# Matria: $o%p&'ado!es na p!()escola (p. *8). Autor: Ala+de ,i!es. Resumo: -!a"al.ando e% /!&po0 as c!ian1as do 2a!di% de 3n 4ncia M&nicipal 5o&'o! 6&i# 7ilvei!a0 e% ,i!a+0 a 108 9&il:%e'!os do ;io de 2anei!o0 ap!ende% a esc!eve! se& no%e di/i'ando no co%p&'ado!. ,a!a esses pe9&enos0 co% idades en'!e 3 e 8 anos0 %e<e! no no'e"oo= pa!ece &%a 'a!e a si%ples. A a'ividade se/&in'e> ap!ecia! o"!as de /!andes a!'is'as0 co%o a pin'o!a -a!sila do A%a!al (188*)19?3). En9&an'o a 'ela A"apo!& ( p!o@e'ada no co%p&'ado! da p!o esso!a0 os pe9&enos sAo ins'i/ados a ala! so"!e co!es e o!%as. 5epois das e<plica1Bes so"!e as pin'&!as0 inspi!adas pela a!'e de -a!sila0 eles se a!!isca% a 'i!a! a&'o!!e'!a'os co% a %C9&ina o'o/!C ica e%"&'ida e% cada co%p&'ado!. Na se9&Dncia0 passa!a% a o&'!a a'ividade> pes9&isa!a% i%a/ens de ani%ais da a&na "!asilei!a co% a o!ien'a1Ao das p!o esso!as0 &sando se& no'e"oo= co% acesso E in'e!ne'. Nova%en'e0 as c!ian1as de%ons'!a% &%a desenvol'&!a capa# de dei<a! os ad&l'os p!esen'es0 incl&sive es'a !epF!'e!0 "as'an'e i%p!essionados. G% dia na !o'ina dessa p!()escola %os'!a co%o a 'ecnolo/ia oi inco!po!ada de o!%a na'&!al ao p!ocesso de ensino e ap!endi#a/e%0 de %odo 9&e .o@e o co%p&'ado! 'e% s'a'&s de %a'e!ial "Csico de ensino ) o %es%o pode se! o"se!vado e% o&'!as &nidades da !ede %&nicipal. A na'&!alidade dos pe9&enos dian'e das %C9&inas co%p!ova essa a i!%a1Ao. H-: esc!evendo &% ca!'aH0 di# 2&lia0 en9&an'o 'en'a di/i'a! se& no%e. En9&an'o ela 'ecla0 o&'!os "!inca% o& desen.a%. HAl/&ns pais ica!a% a li'os ac.ando 9&e cade!nos0 liv!os0 cane'as e lCpis ia% se! a"olidos. Mas sF ac!escen'a%os &%a nova e!!a%en'a0 9&e 'a%"(% se!ve pa!a ensina!H0 di# 6Icia Jelena Ko!/es0 c.e e da 5ivisAo ,eda/F/ica da 7ec!e'a!ia M&nicipal de Ed&ca1Ao. E% ,i!a+0 os co%p&'ado!es nAo sAo e<a'a%en'e &%a novidade na !ede de ensino. A cidade 'e% &% p!o@e'o de incl&sAo di/i'al desde 2008 e o pionei!is%o de s&as a1Bes c.a%o& a a'en1Ao do /ove!no ede!al0 9&e passo& a inancia! p!o@e'os locais na C!ea. A voca1Ao di/i'al da cidade pe!%i'i& 9&e os co%p&'ado!es osse% enca!ados co%o e!!a%en'as a se!vi1o dos con'eIdos c&!!ic&la!es e a@&do& na disse%ina1Ao da 'ecnolo/ia0 @C 9&e .o@e a %aio!ia dos es'&dan'es ( a%ilia!i#ada co% ela. -odos os co%p&'ado!es das escolas do %&nic+pio es'Ao li/ados e% !ede e 'D% acesso E in'e!ne'0 o 9&e acili'a o plane@a%en'o si%&l'4neo dos p!o eso!es e% 'odas as &nidades. $ada &%a 'e% a&'ono%ia pa!a desenvolve! se& '!a"al.o0 %as o diClo/o en'!e elas ( &%a cons'an'e. Al(% disso0 &% nIcleo de 'ecnolo/ia oi c!iado pa!a da! apoio '(cnico e peda/F/ico aos ed&cado!es. Jo@e0 os al&nos de 'oda a !ede 'D% &%a pa&'a diC!ia de a'ividades a c&%p!i! e sAo aco%pan.ados %es%o a dis'4ncia. $o% !e9&Dncia0 o co%p&'ado! dC espa1o pa!a "!incadei!as co% %assa de %odela!0 lei'&!a o& co!'a! e cola!. As o'o/!a ias 'i!adas pelas c!ian1as0 po! e<e%plo0 o!a% &sadas pa!a a#e! &%a cola/e%. 5epois0 sen'adas e% se%ic+!c&lo no c.Ao0 elas passa!a% a a'ividade se/&in'e> desen.a! liv!e%en'e e% papel. E assi%0 in'e!calando a'ividades '!adicionais co% o&'!as0 9&e &sa% o co%p&'ado! co%o o aliado0 os pe9&enos da p!()escola ad9&i!e% con.eci%en'os.

Comentrio: E% /e!al0 a in'!od&1Ao da co%p&'a1Ao na ed&ca1Ao ( al/o !ecen'e0 e %ais !ecen'e ainda ( o &so da in o!%C'ica co% c!ian1as da ed&ca1Ao in an'il. A %a'(!ia '!a# !ela'os de 9&an'o avo!Cvel ao desenvolvi%en'o dos al&nos es'a %eio (0 p!incipal%en'e e% l&/a!es %ais a as'ados o& ca!en'es0 onde es'as c!ian1as p!ovavel%en'e n&nca 'ive!a% acesso E &% co%p&'ado!. A in o!%a'iva co%o %eio ed&cacional p!opo!ciona as c!ian1as nes'a ai<a e'C!ia a desco"e!'a de &% novo L%&ndoM0 o %&ndo di/i'al0 &%a !ealidade di e!en'e da 9&e o al&no se encon'!a0 na %aio!ia das ve#es.