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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO

PLANO DE CURSO
Centro: CELA
Curso: MÚSICA
Disciplina: INSTRUMENTAÇÃO E ORQUESTRAÇÃO 1
Código: CELA 838 Carga Horária: 36 Créditos:
Pré-requisito: Semestre Letivo/Ano:
Professor(a): ROMUALDO SILVA MEDEIROS Titulação: ESPECIALISTA
1. Ementa (Síntese do conteúdo da disciplina que consta no Projeto Pedagógico do Curso).

Estudos das técnicas de execução instrumental, Representação Gráfica e


análise do resultado sonoro.

2. Objetivo Geral: (Aprendizagem esperada dos alunos ao concluir a disciplina).

Domínio da escrita básica para os instrumentos de orquestra e banda com


suas técnicas de execução especifica.

3. Objetivos Específicos: (Habilidades esperadas dos alunos ao concluir cada unidade/assunto)

a) Instrumentar trechos para cada tipo de instrumento apresentado


b) Transcrever e adaptar trechos de peças para piano ou violão para
quintetos de cordas, quinteto de sopros e quinteto de metais
c) Conhecimento das possibilidades sonoras de cada família de
instrumentos
d) Analise harmônica e formal do repertorio
e) Escrever peça brasileira para pequena orquestra.
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COORDENADORIA DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO

4. Conteúdo Programático:
(Detalhamento da ementa em unidades de estudo, com distribuição de horas para cada unidade).
Unidades Temáticas C/H

Unidade Temática 1 - Instrumentar x Orquestrar – Conceitos e 02


terminologias.”

Unidade Temática 2 – Os arcos. Origens e conceitos da produção sonora.


02
Técnicas de arco. Legattos e stacattos. Digitação. Etc. O Violino. A viola e
violoncelo. O Contrabaixo.

Unidade Temática 3 – Extensões para os arcos. Adaptação de trechos do


04
piano para quinteto de cordas. Corais de BACH ‘Aus meines Herzens Grunde”
e “ Ich dank dir, Lieber Herre”.

Unidade Temática 4 – Correção dos exercícios. Transcrição e adaptação da


04
Sonata para Piano KV545 de Mozart para Quinteto de Cordas.

Unidade Temática 5 - Correção dos exercícios. Transcrição e adaptação da 04


Sonata para piano nº 3 op.2 Beethoven para Quinteto de Cordas.

02
Unidade Temática 6 – Avaliação N1

Unidade Temática 7 – Madeiras. Origem e Produção sonora. A coluna de ar


04
para produção do som. Especificidades das embocaduras e extensões. A
Flauta. O Oboé. O Clarinete. O Fagote. O Quinteto de sopros e a Trompa.

Unidade Temática 8 - Correção dos exercícios. Transcrição e adaptação da


06
Sonata para Piano in E moll serie 10 nº 4 Franz Schubert para quinteto de
sopros.
Unidade Temática 9 - Metais. Origem e Produção sonora. O Trompete. O
trombone. A trompa e a Tuba. Escrita para Quinteto de Metais “Trois Histoires 04
pour Enfants - Tilimbom” Igor Stravinsky
Unidade Temática 10 - Avaliação N2 Loro Egberto Gismonti (Instrumentação
02
Livre)
Unidade Temática 11 - Avaliação final Bebê – Hermeto Pascoal
02
(instrumentação Livre)
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5. Procedimentos Metodológicos:
(Descrição de como a disciplina será desenvolvida, especificando-se as técnicas de ensino a serem utilizadas).

Aulas Expositivas com Debates


Apresentação de DVDs de apresentações e Documentários
Aulas Práticas comentadas com coro da turma e da pratica de conjunto vocal 1
Partituras de várias fontes

6. Recursos Didáticos (especificar os recursos utilizados)

Note Book
DVDs
Data show
Métodos e livros variados
Partituras de domínio público

7. Avaliação (Descrição dos instrumentos e critérios a serem utilizados para verificação da aprendizagem e
aprovação dos alunos).

N1 – Exercícios para Quintetos de Cordas (trabalhos propostos em sala)


N2 – Exercícios para Quintetos de Sopros e Metais (trabalhos propostos em sala – 50 %) e
Loro De Egberto Gismonti Instrumentação Livre (50%)
FINAL – Bebê de Hermeto Pascoal Instrumentação Livre

8. Bibliografia
8.1 Básica

PISTON, Walter. Orquestación – Madrid : REAL MUSICAL Editores, 1984.

8.2 Suplementar

RIMSKY – KORSAKOV, Nicolas. Principios de Orquestación – Buenos Aires – RICORDI


AMERICANA, 1985.

PALISCA, Claude (Ed.). Norton Anthology of Western Music. 4ª ed. – New York, USA: W.W.
Norton & Company, 2001.

SADIE, Stanley (Ed.). The New Grove Dictionary of Music and Musician. – Editorial
Macmilian.

Partituras do site http://www.imslp.org


Aprovação no Colegiado de Curso (Regimento Geral da UFAC Art. 59, alíneas b e m)

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