Você está na página 1de 11

G arciga Otero, R.

GABARITO # 1

1. QUESTAO a) A B = A B c . () ! A B = , x A x / B (c.c A B = Absurdo!). x B c i.e. A B c . () ! A B c e x E . Suponhamos por redu c ao ao absurdo que x A B (i.e. A B = 0). Ent ao c x A x B x B c AB e Absurdo. e e xB xB xB Logo, x E ; x A B , ou seja, A B = . b) A B = E = (A B )c = Ac B c Ac (B c )c = B c) A B A B c = . (item a) com B = B c ) d) A B = , A B = E B = Ac . B A = B Ac A B = E Ac B e) A = B (A B c ) (Ac B ) = . () ! A = B (A Ac ) (B c B ) = = . () ! x A x / A Bc e x / Ac B x / B c x B i.e. A B . c ! xBx / A x A i.e. (B A) f) Vide Figura 1.

Figura 1: A B (A\B ) (B \A) = (A B )\(A B ). (A B )\(A B ) = (A B ) (A B )c = (A B ) (Ac B c ) = = [(A B ) Ac ] [(A B ) B c ] = [(A Ac ) (B Ac )] [(A B c ) (B B c )] = = [ (B Ac )] [(A B c ) ] = (A B c ) (B Ac ) = (A\B ) (B \A).

IE-UFRJ/CATE

g) AB = AC , ! x B 1. x AB x AC e x /AxC 2. x / AB x / AC e x A B , pois x A B x / (A C ) (A C )c e x A A C c x / (A C ) x A C x C . Logo 1,2 B C . A volta e an aloga por simetria. h) 1. (AB )c = [(A\B ) (B \A)]c = (A B c )c (B Ac )c = (Ac B ) (B c A). 2. A comutatividade e trivial e a associatividade tamb em e v alida. De fato (AB )C = = = = [(A\B ) (B \A)]C = [(A\B ) (B \A)]\C C \[(A\B ) (B \A)] (A B c B Ac ) C c C [(A B c ) (B Ac )]c A B c C c B Ac C c C [(Ac B ) (B c A)] A (B C )c B C c Ac C (Ac B ) B c (Ac B ) A
Ac B c B

Bc

Ac A B A

= = = = = =

A (B C )c B C c Ac C (Ac B c B A) A (B C )c B C c Ac C Ac B c C B A A (B C )c A C B B C c Ac C B c Ac A [(B C )c B C ] (B C c C B c ) Ac A [(B C ) (B C )c ]c (B \C C \B )\A A\(B C ) (B C )\A = A(B C ).

i) Considere A = , e um conjunto C tal que C (A B ) = . Digamos, por exemplo: A = {1}, B = , C = {2}. Ent ao, A B = {1} (A B ) C = BC = A (B C ) = {1} reultando na contradi c ao: = {1}. j) 1. (x, c) (A B ) C x A B , c C x A ou x B , c C (x, c) A C ou (x, c) B C (x, c) A C B C 2. Idem com eno lugar de ou. 3. (x, c) (A\B ) C x A\B , c C x A, x / B , c C 1 (x, c) A C, (x, c) / BC (x, c) (A C )\(B C ).
1A

volta vale! Seja (x, c) A C, (x, c) / B C c C , x A, (x, c) / BC x / B , x A, c C .

IE-UFRJ/CATE

k) (A\B )c = Ac B (A\B )c = (A B c )c = Ac B Note que: A\B = A B c . De fato: x A B c x A e x B c x A e x / B x A\B 2 (Propriedades da Interse QUESTAO c ao). 1) Trivial 2) Trivial 5) ! A B = A. . : x A x A B x B , i.e. A B . ()! A B . . : x A x A e x B x A B A A B. Note ainda que A B A por deni c ao A = A B 6) ! x A A x A e x A x B B
xB x B

7) () ! x A (B C ) x A e x B C x A B ou x A C
xB ou xC

x (A B ) (A C ). () ! x A B ou x A C . 1o . x A x A e x B ou x C x B C e x A 2o . x / A Absurdo 3. QUESTAO i) Caso 1. A B = n(A B ) = n(A) + n(B ) ii) Caso 2. A B = A B = (A\B ) (B \A) (A B ) A B = n(A B ) = n(A ) + n(B ) A\B B \A = A B c B Ac = n(A ) = n(A\B ) + n(B \A) = n(A) n(B ) + n(B ) n(B ) n(A B ) = n(A) n(B ) + n(B ) n(B ) + n(B ) = n(A) + n(B ) n(A B ) (iii) n(A B C ) = n(A ) + n(B ) n(A B ) = n(A B ) + n(C ) n((A C ) (B C )) = = n(A) + n(B ) n(A B ) + n(C ) = {n(A C ) + n(B C ) n(A C B C )} = = n(A) + n(B ) + n(C ) n(A B ) n(A C ) n(B C ) + n(A B C ) 4 (1994 Q1). Sejam A e B dois conjuntos quaisquer. Indique se as armativas s QUESTAO ao verdadeiras ou falsas: V (0) A = B se e somente se para todo x A tem-se que, x B e para todo x B tem-se que x A. V (1) A B = A B c .
A B

IE-UFRJ/CATE

F (2) (A B ) (A B c ) = (A B ) (Ac B ). Solu c ao. Considere, por exemplo, B = e A = . V (3) Seja A = {1, 2, 3, 4} e B = {1, 2, 3, 4}. Ent ao A B . F (4) Seja A = {x : 0 x 10} e B = {x : 5 x 15}. Logo A B = {x : 0 x < 5 e 10 < x 15}. Solu c ao. A B = {x : 0 x < 5}. 5 (1995 Q9). A respeito dos tr QUESTAO es subconjuntos de R denidos por A = {(x,y) tal que x2 + y 2 = 1}, B = {(x,y) tal que (x 1)2 + (y + 1)2 1} e C = {(x,y) tal que |x| + |y | 1}. Indique se as armativas abaixo s ao verdadeiras ou falsas: V (0) O conjunto B C tem area inferior a 1/3. Solu c ao. Note que a area B C e um quarto da area de B menos a area do tri angulo formado pelos pontos {(0, 1), (1, 1), (1, 0)} (vide gura 2). Ou seja, Area(B C ) = 11 1 1 2 3. 2 2 1.2 1 1 12 = = < = = 0 .3 < . 4 2 4 2 4 4 4 3

Figura 2: Conjuntos A,B e C.

F (1) O conjunto A B C e vazio. Solu c ao. (0, 1), (1, 0) A B C = V (2) O conjunto A B tem area igual a zero. Solu c ao. A B e o arco de circunsfer encia que liga os pontos (0, 1) e (1, 0). F (3) O conjunto A C possui o dobro de elementos do conjunto A B . Solu c ao. #A C = 4 < +

IE-UFRJ/CATE

6 (1996 Q12). Identique as armativas verdadeiras e falsas. QUESTAO Seja: I = conjunto de todas as pessoas inteligentes. R = conjunto de todas as pessoas ricas. RJ = conjunto das pessoas que moram no Rio de Janeiro. Ent ao: V (0) I c R= Conjunto de pessoas ricas por em n ao inteligentes. F (1) RJ c (I R)= Conjunto das pessoas ricas fora do Rio de Janeiro ou das pessoas inteligentes fora do Rio de Janeiro. Solu c ao. Note que RJ c (I R) = (RJ c I ) (RJ c R). Cuidado! ou em Portugu espode ser diferente do l ogico. V (2) RJ R= Conjunto das pessoas ricas ou das pessoas que moram no Rio de Janeiro ou das pessoas ricas que moram no Rio de Janeiro. V (3) (I RJ )c Rc =Conjunto das pessoas n ao inteligentes, n ao ricas e que n ao moram no Rio de Janeiro. Solu c ao. Aplicando as leis de Morgan obtemos (I RJ )c Rc = (I c RJ c ) Rc . V (4) (RJ RJ c )c = . 7 (1996 Q13). Sejam A e B conjuntos contidos em um conjunto universo U . Indique se as QUESTAO armativas abaixo s ao verdadeiras ou falsas: V (0) Se Ac B c = ent ao A B = U . Solu c ao. Ac B c = U = c = (Ac B c )c = A B . V (1) (A B ) C = (A C ) (B C ). Solu c ao. (A B )\C = (A B ) C c = A C c B C c = A\C B \C . F (2) Se A e B s ao nitos ent ao o n umero de elementos das partes de A B e igual ao n umero de elementos das partes de A mais o n umero de elementos das partes de B . Solu c ao. Lembre que se X e Y s ao conjuntos nitos ent ao n(X Y ) = n(X ) + n(Y ) n(X Y ) e n(P (X )) = 2n(X ) . Ent ao n(P (A B )) = 2n(AB ) = 2n(A)+n(B )n(AB ) = 2n(A) + 2n(B ) , V (3) (A B ) C = (A C ) (B C ). Solu c ao. De fato, (x, y ) (A B ) C se, e somente se, x A B e y C , ou seja, (x A e y C ) ou (x B e y C ). F (4) (A B ) (C D) = (A C ) (B D). em geral.

IE-UFRJ/CATE

Solu c ao. Note que (A B ) (C D) (A C B D) por em, n ao vale a volta. Observe que (x, y ) (A B ) (C D) (x, y ) A B (x, y ) C D x A, y B x C, y D (x, y ) (A C B D) x A x C y B y D (x, y ) (A B ), (A D), (C B ), (C D) Logo, para os casos em que A D ou C B (A B ) (C D) n ao temos a volta. Por exemplo, A = {1}, C = {2} e B = {} e D = { } implica (A B ) (C D) = {(1, ), (2, )} e (A C ) (B D) = {(1, ), (2, ), (1, ), (2, )}. 8 (2000 Q1). A respeito dos subconjuntos A, B, C denidos abaixo,no R2 , responda V (verQUESTAO dadeiro) ou F (falso): A = {(x, y ) R2 : (x 1)2 + (y + 1)2 < 1}, e F (0) B C = F (1) B A = V (2) Area AC <2 F (3) Area B < Area (A C ) Solu c ao. Vide Figura 3 e observe que B C = C = ; B A = A = ; Area AC < Area (0,1),(2,2),(2,0) = 22 2 = 1 < 2 e Area B = + < Area (A C ) < 2 4 = 8. B = {(x, y ) R2 : xy 2}

C = {(x, y ) R2 : |x 2| + 2|y + 1| 2}.

B -5 A C 5

Figura 3: Conjuntos A, B e C.

IE-UFRJ/CATE

QUESTAO 9 (2001 Q1). A respeito dos subconjuntos A, B, C denidos abaixo, no R2 , responda V (verdadeiro) ou F (falso): A = {(x, y ) R2 : |x 2| + |y + 2| < 2}, e F (0) C A B F (1) A B C = V (2) B C V (3) Area A C 11. F (4) A B c C c = , onde para X R2 se dene X c = {(x, y ) R2 : (x, y ) X }. Solu c ao. Vide Figura 4. Em rela c ao ao item (3), note que: area de A = 2
-2 -1 1 2 3 4 B -1 A -2 5
4 2 2

B = {(x, y ) R2 : (x 4)2 + (y + 1)2 1}

C = {(x, y ) R2 : 3 x 5, 2 y 0}.

= 8,
6 7

-3

-4

Figura 4: Conjuntos A, B e C (C A) = Area (C ) Area (A C ) = 2 2 1 1 = 4 1 = 8 1 = 7 Area 2 2 2 2 e (A C ) = Area (A) + Area (C A) = 8 + 7 > 8 + 6 = 8 + 3 = 11. Area 2 2

10 (2002 Q1). A respeito dos subconjuntos A, B, C e D denidos abaixo, no R2 , responda V QUESTAO (verdadeiro) ou F (falso): A = {(x, y ) R2 ; |x| + |y | 1}, C = {(x, y ) R2 ; |x y | 1} e B = {(x, y ) R2 ; |x + y | 1}, D = {(x, y ) R2 ; x2 + y 2 1.

IE-UFRJ/CATE

V (0) A B V (1) (B C ) A F (2) D (B C ) V (3) D (B C ) F (4) D A Solu c ao. Vide Figura 5

2 B 1 A -5 -4 -3 -2 -1 1 D 2 3 4 C

-1 x+y=-1 -2

Figura 5: Conjuntos A, B, C e D 11 (2003 Q1). A respeito dos subconjuntos A, B, C e D denidos abaixo, no R2 , responda V QUESTAO (verdadeiro) ou F (falso): A = {x| |x| < 3}, B = {x| x2 + 2x < 3} C = {x| 1 < eln x < 3}, F (0) A B = B C F (1) (A B ) (A C ) = A V (2) B C = F (3) B C A V (4) B C D Solu c ao. Note que A = (3, 3), B = {x| x2 + 2x 3 < 0} = {x| (x + 3)(x 1) < 0} = (3, +1), C = (1, 3) e D = (4, 4) (1, +) (4, 4) (1, ). Ent ao, B C = A\{1}, (A B ) (A C ) = A (B C ) = A (A\{1}) = A\{1} e B C = (3, 1) (1, 3). 12 (2004 Q1). Assinale V (verdadeiro) ou F (falso): QUESTAO D = {(x, y )| |x| < 4, |y | < 1}.

IE-UFRJ/CATE

F (0) Para todos a e b reais, se a < b ent ao |a| < |b|. Solu c ao. Tome por exemplo a = 1 e b = 0. F (1) {x R | |x 1/2| < 2} = (3/2, 5/2]. Solu c ao. Note que 5/2 1/2 = 2. F (2) {x R | |x + 2| + |x 4| < 6} = (2, 4). Solu c ao. Note que |0 + 2| + |0 4| = 6, ou seja, x = 0 e um elemento do conjunto da direita que n ao faz parte do conjunto da esquerda. ? (3) Se {(x, y ) R| |x| + |y | < 1} ent ao x + y > 1. Solu c ao. Observe que este item n ao pode ser classicado em verdadeiro ou falso pois n ao temos uma proposi c ao l ogica sendo enunciada. Se a proposi c ao l ogica fosse Se (x, y ) {(x, y ) R | |x| + |y | < 1} ent ao x + y > 1,

seria verdadeira pois o interior do losango descrito ca acima da reta x + y = 1 (Vide Figura 5). F (4) {x R | 2x2 9 < 6x x2 } = (0, 3). Solu c ao. Note que 2x2 9 < 6x x2 3x2 6x 9 < 0 x2 2x 3 < 0 (x 3)(x + 1) < 0 1 < x < 3. 13 (2010 Q1). Considere os conjuntos QUESTAO A = {x R/ |x 3| + |x 2| = 1}, C = {x R/ 1 < Julgue as armativas: F (0) A e um intervalo aberto. Solu c ao. O conjunto A = {x R; |x 3| + |x 2| = 1} pode ser estudado decompondo a reta real na reuni ao de tr es intervalos disjuntos: I1 = (, 2), I2 = [2, 3) e I3 = [3, +). Assim, x A se e somente se ou x A I1 ou x A I2 ou x A I3 : (a) x A I1 se e somente se x < 2 e (x 3) (x 2) = 1. Ou seja, x < 2 e 2x + 4 = 1; i.e., x < 2 e 2x = 4 ou, equivalentemente, x < 2 e x = 2. Sendo isto imposs vel concluimos que A I1 = . (b) x A I2 se e somente se x 2, x < 3 e (x 3) + (x 2) = 1. Ou seja, x 2, x < 3 e 1 = 1. De modo que A I2 = I2 . (c) x A I3 se e somente se x 3 e (x 3) + (x 2) = 1. Ou seja, x 3 e 2x = 6; i.e., x = 3. Concluimos que A I3 = {3}. 1 < 2}, x B = {x R/ 3 + 2x x2 > 0}

D = {x R+ / 4 x2 9}.

IE-UFRJ/CATE

10

Logo, A = (A I1 ) (A I2 ) (A I1 ) = I2 {3} = [2, 3], concluindo que n ao e aberto. F (1) Se X A e X B, ent ao X e um conjunto unit ario. Solu c ao. Para identicar os elementos do conjunto B = {x R; 3 + 2x x2 > 0} observe que 3 + 2x x2 = (x2 2x 3) = (x 3)(x + 1) > 0 (x 3)(x + 1) < 0 1 < x < 3 B = (1, 3). Considere agora, por exemplo, X = A para refutar a arma c ao. F (2) 2 A C . Solu c ao. O conjunto C= x R; 1 < 1 < 2} x = 1 ,1 . 2

Assim, lembrando que A = [2, 3], conclue-se que A C = . V (3) A = D. Solu c ao. Calculemos D D = {x R+ ; 4 x2 9} = {x R+ ; 2 |x| 3} = [2, 3]. Ent ao, da resolu c ao do item (0), conclue-se que A = D. V (4) 1 n+1 , n n+2 | n N } B C .

Solu c ao. Note que B C = {(x, y ) R2 ; 1 < x < 3, 1/2 < y < 1}. Assim, basta provar que para cada n N = {1, 2, 3, . . .} 1 1 n+1 1 < < 3 e < <1 n 2 n+2 As primeiras duas desigualdades s ao obvias pois 1/n > 0 > 1 e 1/n < 1/1 = 1 < 3. A u ltima tamb em e simples posto que n + 1 < n + 2 e, consequentemente, (n + 1)/(n + 2) < 1. Observe agora que n+1 n+21 1 1 1 1 = =1 > > n+2>2n>0 n+2 n+2 n+2 2 2 n+2 o que e verdade para todo n N = {1, 2, 3, . . .}. 14 (2011 Q1-(0)). Julgue as armativas: QUESTAO V (0) Se A = {x R : 3x2 + 4x < 4} e B = {x R : 2(x2 + 1) 5x}, ent ao A B {x R : x2 4}. Solu c ao. Se x A ent ao 3x2 + 4x 4 < 0, i.e., x (x1 , x2 ) em que 4 64 4 8 12 4 16 + 48 = = = x1 = = 2 x1,2 = 6 6 6 6 Note agora que AB A. Logo, se x AB ent ao 2 < x <
2 3

x2 =

4 2 = 6 3

e assim, x2 < max{(2)2 , (2/3)2 } = 4.

IE-UFRJ/CATE

11

15 (2012 Q1-(0-2)). Sejam A e B conjuntos. A diferen QUESTAO ca entre A e B e o conjunto A B = {x : x A e x B }. Julgue as armativas: F (0) (A B ) C = (A C ) (B C ). Solu c ao. Para C = ter-se ia A B = A C : um absurdo. V (1) Se A B = B A, ent ao A = B . Solu c ao. Pois se A = B ent ao h a algum x, digamos em A que n ao est a em B (ou em B que n ao est a em A) implicando A B = B A. F (2) Seja N o conjunto dos inteiros positivos. Se A = {x N : x|12} e B = {x N : 4|x}, ent ao A B e um conjunto unit ario, em que x|y signica que existe c N, tal que y = cx. Solu c ao. Observe que A = {1, 2, 3, 4, 6, 12} e A B = {x A; x B } = {x A; x = 4c, c N} = {4, 12}.

Você também pode gostar