Fis Exp I 2009

FACULDADE DE ARACRUZ
Mantenedora: Fundao So Joo Batista

http://www.fsjb.edu.br

Apostila
Fsica Experimental I
(Verso Preliminar)

ARACRUZ, JULHO 2009

NDICE GERAL

Apresentao 4

1 CONSIDERAES GERAIS 5
1.1 FORMAO DE GRUPOS 5
1.2 CUIDADOS GERAIS 5
1.3 PREPARAO PARA AULA DE LABORATRIO 5
1.4 CONFECO DE RELATRIOS 5

2 NOTAO CIENTFICA E ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS 7
2.1 NOTAO CIENTFICA 7
2.1.1 - Exerccios sobre Notao Cientfica
7
2.1.2 - Ordem de Grandeza
8
2.1.3 - Exerccios sobre Ordem de Grandeza
8
2.1.4 - Arredondamento Cientfico
8
2.1.5 Exerccios sobre Arredondamento Cientfico
9
2.2 ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS 9
2.2.1 - Algarismos Significativos e Apresentao do Valor
de uma Grandeza
11
2.2.2 - Exerccios sobre Algarismos Significativos
12
3 NOES SOBRE TEORIA DE ERROS
13
3.1 TRATAMENTO ESTATSTICO SIMPLIFICADO DE MEDIDAS COM
ERROS ALEATRI OS
14
3.1.1 Valor Mais Provvel de uma Grandeza 14
3.1.2 Desvio Padro Absoluto 14
3.1.3 Desvio Padro Relativo 15
3.2 Apresentao da Medida 16
3.3 Exerccios sobre Tratamento Estatstico de
Medidas com Erros Aleatrios

17
3.4 PROPAGAO DE ERROS EM CLCULOS 17
3.4.1 - Clculo da Incerteza de Grandezas de Soma ou
Subtrao de Outras Grandezas

17
3.4.2 - Clculo da Incerteza de Grandezas de Multiplicao
e Diviso

19
3.4.3 - Clculo da Incerteza de Radiciao e Potenciao
20
3.4.4 - Clculo de Incerteza de Operaes que envolvem
Funes em Geral

21
3.4.5 Exerccios Resolvidos
22
3.4.6 Exerccios sobre Propagao de Erros em Clculos

24
4 GRFICOS 25
4.1 - ROTEIRO PARA OBTER UM BOM GRFICO 25
4.2 - DETERMINAO DOS COEFICIENTES DE UMA RETA 27
4.2.1 Determinao do Coeficiente Linear da Reta
Mdia
28
4.2.2 Determinao do Coeficiente Angular da Reta
Mdia
28
4.2.3 Determinao da Incerteza no Coeficiente
Angular da Reta Mdia

28
4.2.4 Representao de Dados em Papel
Milimetrado

30

5 EXPERIMENTO 01: AFERIO DE UM DINAMMETRO E SOMA DE FORAS 32
6 EXPERIMENTO 02: QUEDA LIVRE MEDIDA ACELERAO DA GRAVIDADE 36
7 EXPERIMENTO 03: SEGUNDA LEI DE NEWTON 40
8 EXPERIMENTO 04: CONSERVAO DO MOMENTO LINEAR E ENERGIA
MECNICA DURANTE UMA COLISO

44

Apresentao

Os Departamentos de Engenharia Qumica e Mecnica da FAACZ - Faculdade
de Aracruz apresentam a apostila de Fsica Experimental I a ser utilizada por
professores e alunos do referido curso.

O objetivo desta apostila proporcionar um trabalho experimental
sistematizado nesta disciplina de laboratrio. Para isso, apresentada uma
discusso sucinta sobre a teoria de erros e construo de grficos e em
seguida so apresentados roteiros sobre experimentos de Mecnica. Assim
sendo, fornecida ao aluno a condio necessria para que ele possa
desenvolver seu trabalho experimental no laboratrio de Fsica I.

O contedo desta apostila foi desenvolvido com base nas apostilas de Fsica
Experimental I utilizadas na Universidade Federal do Esprito Santo e na
Universidade de Campinas, ambas disponveis para download nos
respectivos sites www.modelab.ufes.br/fisexpI (apostila da UFES) e
www.ifi.unicamp.br/~brito/graferr.pdf (apostila da UNICAMP).

Prof. Giuseppi Camiletti
26 de Agosto de 2004

Apostila de Fsica Experimental I 5
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 - CONSIDERAES GERAIS

Para o desenvolvimento de aulas de laboratrio so necessrios alguns
procedimentos relacionados formao de grupos, cuidados pessoais e com
equipamentos, preparao prvia para a realizao do roteiro experimental e
confeco de relatrios.

1.1 - FORMAO DE GRUPOS

Os trabalhos de laboratrio sero realizados por grupos de 4 a 5 alunos. A
composio inicial de cada grupo ser estabelecida livremente, mas no poder
alterar-se durante o perodo letivo.

1.2 CUIDADOS GERAIS

O grupo responsvel pela manuteno do equipamento em uso, zelando por sua
integridade. Recomenda-se procurar refletir bastante antes de iniciar as montagens
experimentais, evitando-se a inutilizao de equipamentos. Cada grupo dispe de
um conjunto de cabos de conexo, pontas de prova, etc., os quais devem ser
conservados ntegros. Nunca desfaa ligaes puxando pelo fio; puxe sempre pelo
conector. Quando algum conector se soltar do fio, o grupo deve refazer o respectivo
cabo; para tanto, h no laboratrio um ferro de solda disposio.

Recomenda-se, ateno especial ao se conectarem equipamentos rede eltrica,
pois no laboratrio h tomadas de 127 V e 220 V. Os equipamentos, em geral,
possuem uma chave na parte traseira, que permite comutar entre essas duas
voltagens. Verifique sempre a posio dela e conecte o plugue do equipamento
tomada correta. Aps o trmino do procedimento experimental, no se esquecer de
desligar todos os aparelhos conectados rede.

1.3 PREPARAO PARA AULA DE LABORATRIO

necessrio que os alunos leiam com ateno o roteiro da prtica antes da aula em
que ela ser realizada. Nos roteiros constam os objetivos, procedimentos e os
principais tpicos envolvidos em cada prtica. A bibliografia sugerida ao fim de cada
roteiro contm os aspectos tericos relacionados experincia descrita, de modo
que a consulta prvia a essas fontes bibliogrficas fundamental para o bom
andamento da experincia.

1.4 CONFECO DE RELATRIOS

O relatrio dever apresentar os seguintes tpicos:

1 - FOLHA DE ROSTO: deve conter ttulo da experincia, nomes dos
componentes do grupo, data e nome do professor.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 - OBJETIVOS: descrio clara e sucinta do que se espera observar, concluir
ou verificar na experincia.

3 - INTRODUO TERICA: Deve-se fazer uma breve introduo terica
sobre o assunto abordado incluindo todas as relaes matemticas
necessrias ao experimento.
Obs: Para compreenso faz-se necessrio a utilizao de figuras ou imagens
(fotografias do experimento)

4 - PROCEDIMENTO EM LABORATRIO: Deve-se fazer uma breve
descrio do procedimento adotado em laboratrio.

5 - DADOS EXPERIMENTAIS: deve-se apresentar a relao completa dos
dados obtidos, sem qualquer omisso. A forma mais conveniente de
apresentao a tabulao de dados. Normalmente esses dados so
registrados durante a prpria prtica numa folha de dados fornecida junto
com cada roteiro.

6 - ANLISE DOS DADOS E DESENVOLVIMENTO: Nesta parte so
realizados os clculos e feitas as estimativas de erros/incertezas, os quais
serviro para avaliar os resultados de acordo com os objetivos da
experincia. Sempre que possvel, devem-se fazer grficos relacionando as
grandezas medidas, de modo a dar uma visualizao mais abrangente dos
resultados obtidos. Grficos dos quais se extrairo parmetros devem ser
feitos em papel milimetrado e os pontos colocados manualmente, incluindo
as barras de incerteza. Grficos demonstrativos de comportamento podem
ser feitos no computador em qualquer editor de textos ou programa grfico.
Os resultados finais dos clculos devem estar expressos com o nmero
correto de algarismos significativos e acompanhados de suas respectivas
incertezas e unidades, como por exemplo R = (4,8 0,3) . Se necessrio,
pode-se fazer uso de tabelas na apresentao de mltiplos resultados obtidos
a partir das medidas efetuadas.

7 - CONCLUSES: nesta parte final do relatrio o grupo deve emitir sua
opinio sobre o procedimento adotado nas medidas realizadas, comparar
resultados obtidos por diferentes procedimentos, comparar resultados
obtidos experimentalmente com valores nominais ou com valores tabelados,
concluir sobre a validade de uma frmula ou uma dada lei fsica e sobre os
limites de sua aplicao. Sempre que possvel, o grupo deve indicar as
principais fontes de erro e fatores que no foram levados em considerao
no experimento e fazer sugestes de possveis melhorias que poderiam ser
adotadas nos sentido de produzir resultados mais corretos, ou mais
interessantes, ou um melhor entendimento por parte dos alunos. Lembre-se
que toda concluso est calcada sobre o objetivo da experincia.

8 - REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS. Qualquer referncia consultada para
a confeco do relatrio e que tenha alguma parte reproduzida no relatrio
dever ser citada ao final como referncia bibliogrfica.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 NOTAO CIENTFICA E ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS

Os procedimentos experimentais desenvolvidos nesta apostila envolvem a
realizao de medidas de grandezas fsicas bem como o tratamento de dados
experimentais. Assim, a escrita dos valores em notao cientfica de
fundamental importncia para facilitar o tratamento de dados.

Toda medida envolve um nmero de algarismos que so chamados de
algarismos significativos. Portanto, necessrio saber determinar os
algarismos significativos de uma medida bem como seu significado.

2.1 NOTAO CIENTFICA

Qualquer medida, e ainda qualquer nmero pode ser expresso como o
produto de um nmero compreendido entre 1 e 10 e uma potncia de 10
adequada. Assim temos:

62300 = 6,23 x10
4
(a vrgula se desloca 4 casas para a esquerda e
multiplicamos o nmero por uma potncia de 10 elevada a 4).

0,0000623 = 6,23 x10
-5
(a vrgula se desloca 5 casas para a direita e
multiplicamos o nmero por uma potncia de 10 elevada a - 5).

2300003 = 2,300003 x 10
6
.

2.1.1 Exerccios sobre Notao Cientfica

1 - Efetue as operaes indicadas abaixo escrevendo o resultado em notao
cientfica:
a) 10
2
x 10
5
=
b) 10
15
x 10
-11
=
c) 2 x 10
-6
x 4 x 10
-2
=
d) 10 / 10
4
=
10
e) 10
15
/ 10
-11
=
f) 4,8 x 10
-3
/ 1,2 x 10
4
=
g) (10
2
)
3
=
h) (2 x 10
-5
)
2
=
i)
6 -
10 x 16 =
j) 5,7 x 10
-4
+ 2,4 x 10
-4
=
k) 6,4 x 10
7
8,1 x 10
7
=
l) 1,28 x 10
5
+ 4 x 10
3
=
m) 7,54 x 10
8
3,7 x 10
7
=
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.1.2 Ordem de Grandeza

Quando um nmero expresso em potencias de 10 possvel determinar a
ordem de grandeza deste nmero, que definida como sendo a potncia
de 10 mais prxima deste nmero. Alguns exemplos so mostrados
abaixo:

6,23 x10
4
....................Sua ordem de grandeza : 10
1
x 10
4
= 10
5

6,23 x10
-5
......................Sua ordem de grandeza : 10
1
x 10
-5
= 10
-4

2,300003 x 10
6
. .............Sua ordem de grandeza : 10
0
x 10
6
= 10
6

Como exemplo, a altura de uma formiga pode ser 8 x 10
-4
m e a ordem de
grandeza desta altura 10
-3
m. Analogamente, a altura de uma pessoa
prxima de 2m e a ordem de grandeza 10
0
m. Note que a altura tpica de
uma pessoa no 1m, mas ela est mais prxima de 1m=10
0
m do que de
10m=10
1
m.

2.1.3 Exerccios sobre Ordem de Grandeza

1 - O ndice de leitura no Brasil apenas de dois livros por pessoa, por ano,
enquanto que em pases desenvolvidos esse ndice chega a 15 livros.

a) Qual a ordem de grandeza do nmero de livros lidos, por ano, no Brasil?
b) Qual ser essa ordem de grandeza quando atingirmos o ndice de pases
desenvolvidos?

2.1.4 Arredondamento Cientfico

Considere que em um procedimento experimental a seguinte conta seja
feita:

87 1748400852 2365458422 , 14
5 , 234
47 , 3338
=

Na maioria das aplicaes no necessrio considerar todos os nmeros
aps a vrgula. Assim sendo, este nmero deve ser arredondado. A regra
geral mais simples para arredondamento a seguinte:

Quando o ltimo algarismo estiver entre 0 e 4, inclusive, ele
ignorado (arredondamento "para baixo");
Quando estiver entre 5 e 9, inclusive, soma-se 1 ao que o
antecede (arredondamento "para cima").
Exemplo 1: Suponha que se deseja arredondar o nmero com trs casas
decimais, ento:

14,236545842217480085287= 14,237

Note que o quarto algarismo depois da vrgula (nmero 5) maior ou
igual a 5, assim soma-se 1 ao quarto algarismo.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Exemplo 2: Suponha que se deseja arredondar o nmero com uma casa
decimal, ento:

14,236545842217480085287= 14,2

Note que o segundo algarismo depois da vrgula (nmero 3) menor
que 5, assim repete-se o segundo algarismo.

2.1.5 Exerccios sobre Arredondamento Cientfico

1 Considerando a regra de arredondamento, escreva as medidas seguintes
com apenas quatro algarismos contados da esquerda para a direita:

a) 422,32 cm
2
=
b) 3,4288 g =
c) 316,15 s =
d) 34,002 m =
e) 0,003020 =

2.2 - ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS

A necessidade de se utilizar instrumentos de medidas nos leva a conceituar
o que chamamos de Algarismos Significativos. Considere a medida do
comprimento da barra mostrada na figura 2.1 abaixo onde uma extremidade
est ajustada ao zero de uma rgua marcada em centmetros e a outra
extremidade da barra no est coincidindo com nenhum trao.

Figura 2.1: Medida do comprimento de uma barra usando
uma rgua graduada em centmetros.

Observa-se que o valor deste comprimento 25 cm mais alguns dcimos de
centmetro, mas no podemos afirmar com certeza o seu valor. Ou seja,
podemos apenas estimar ou avaliar estes dcimos de centmetro e a
aproximao ao valor "verdadeiro" depender da percia e da capacidade da
avaliao do operador.

Por exemplo, suponha que trs pessoas diferentes apresentem como
resultado desta medida os seguintes valores:
Medidor 1 = 25,4 cm
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Medidor 2 = 25,4 cm
Medidor 3 = 25,5 cm

Verifica-se que h concordncia com relao aos algarismos 2 e 5 e portanto
um consenso de que eles so verdadeiros ou exatos, enquanto que
os algarismos 4 e 5 respectivamente so duvidosos.

Os algarismos exatos de uma medida bem como os algarismos duvidosos,
so denominados algarismos significativos. No exemplo acima, os dois
algarismos de cada medio so significativos exatos, mas o ltimo
algarismo de cada uma das medies so significativos duvidosos.

O termo duvidoso provm do fato que o mesmo apresenta uma incerteza,
gerada pela prpria grandeza medida, pela sensibilidade do instrumento
bem como pela percia do observador.

Observe ainda que se a rgua fosse graduada em milmetros, ento
teramos a situao mostrada na figura 2.2 abaixo:

Figura 2.2: Medida do comprimento de uma barra usando
uma rgua graduada em milmetros.

Considerando a medida feita pelas trs pessoas diferentes com a nova rgua
graduada em milmetros, os resultados so mostrados abaixo:
Medidor 1 = 25,52 cm

Verifica-se em cada medida que os algarismos 2, 5 e 5 so os exatos
enquanto que o 2, 3 e 4 respectivamente so os duvidosos.

Se um paqumetro fosse usado para fazer essa medida, o nmero de
algarismos significativos seria ainda maior.

Um instrumento de maior preciso fornece um valor para a medida da
grandeza com um nmero maior de algarismos significativos. Portanto,

O nmero de algarismos significativos de uma medida depende
da preciso do instrumento que est sendo utilizado para a
realizao da mesma.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.1- Algarismos Significativos e Apresentao do Valor de uma
Grandeza

Um estudante determinou a massa de um objeto e obteve o seguinte valor:

M = 4,2300 Kg

Esta grandeza foi obtida com 5 algarismos significativos. Note que os dois
ltimos zeros so significativos pois so frutos do processo de medida,
sendo o ltimo zero o algarismo avaliado pelo medidor. Este valor pode ser
apresentado das seguintes formas:

M = 4230,0 g
M = 4,2300 x 10
3
g
M = 42,300 x 10
2
g
M = 0,0042300 x 10
3
Kg

Observe que em todas as formas apresentadas acima a grandeza continuou
com 5 algarismos significativos. A ltima medida merece ateno especial
uma vez que zero a esquerda do nmero no algarismo significativo,
pois eles surgiram da necessidade de escrever o nmero em alguma
potencia de 10 e no de um processo de medida.

Portanto, voc pode expressar a medida da grandeza em
qualquer unidade desde que no altere o nmero de algarismos
significativos.

Os exemplos abaixo representam a mesma com nmero incorreto de
algarismos significativos:

M = 4230 g
M = 4,23 x 10
3
g
M = 42,30 x 10
2
g
M = 0,00423 x 10
3
Kg

Nestes exemplos o nmero de algarismos significativos menor que cinco.

2.2.2 Exerccios sobre Algarismos Significativos

1 - Quantos algarismos significativos h em cada uma das medidas
seguintes?

a) 702 cm
b) 36,00 Kg
c) 0,00815 m
d) 0,05080 litro
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 NOES SOBRE TEORIA DE ERROS

Em cincia e tecnologia, fundamental a realizao de medidas de
grandezas fsicas. Estas grandezas podem ser, por exemplo, comprimentos,
intervalos de tempo, voltagem entre dois pontos, carga eltrica
transportada, intensidade luminosa, e muitas outras. Para se caracterizar o
sistema de freios de um automvel, por exemplo, realiza-se uma medida da
distncia percorrida aps o acionamento dos freios quando o carro se movia
a uma certa velocidade. Ao se realizar uma medida, h sempre fontes de
erro que a afetam. As fontes de erro fazem com que toda medida realizada,
por mais cuidadosa que seja, esteja afetada por um erro experimental. Os
erros experimentais podem ser classificados em dois grandes grupos: erros
sistemticos e erros aleatrios.

Os erros sistemticos so causados por fontes identificveis, e, em
princpio, podem ser eliminados ou compensados. Erros sistemticos fazem
com que as medidas feitas estejam consistentemente acima ou abaixo do
valor real, prejudicando a exatido da medida. Erros sistemticos podem ser
causados devido:
ao instrumento que foi utilizado: por exemplo, erros causados em
medidas de intervalos de tempo feitas com um relgio que atrasa;
ao mtodo de observao utilizado: por exemplo, medir o instante de
ocorrncia de um relmpago pelo rudo do trovo associado;
a efeitos ambientais: por exemplo, a medida de freqncia da luz emitida
por um laser, que pode depender ligeiramente da temperatura ambiente;
a simplificaes do modelo terico utilizado: por exemplo, no incluir o
efeito da resistncia do ar numa medida da acelerao da gravidade
baseada na medida do tempo de queda de uma bolinha de ping-pong de
uma altura fixa.

Uma das principais tarefas do idealizador ou realizador de medidas
identificar e eliminar o maior nmero possvel de fontes de erro sistemtico.
Se alguma fonte de erro sistemtico no puder ser eliminada de um
processo de medio ento o resultado da medida ser afetado pela mesma.
Assim, a diferena para mais ou para menos no valor da medida, provocada
pela existncia de uma fonte de erro sistemtico, dever ser levada em
considerao no resultado da medida.

Os erros aleatrios so flutuaes, para cima ou para baixo, que fazem
com que aproximadamente a metade das medidas realizadas de uma
mesma grandeza numa mesma situao experimental esteja desviada para
mais, e a outra metade esteja desviada para menos. Os erros aleatrios
afetam a preciso da medida. Nem sempre possvel identificar as fontes de
erros aleatrios. Algumas fontes tpicas de erros aleatrios so:
mtodo de observao: erros devidos ao julgamento feito pelo
observador ao fazer uma leitura abaixo da menor diviso de uma escala,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
como por exemplo, medir o comprimento de uma folha de papel com uma
rgua cuja menor diviso 1 mm com preciso na medida de 0,5 mm;

flutuaes ambientais: mudanas no previsveis na temperatura,
voltagem da linha, correntes de ar, vibraes que podem ser causadas,
por exemplo, pela passagem de pessoas perto do aparato experimental.

Erros aleatrios podem ser tratados quantitativamente atravs de mtodos
estatsticos, de maneira que seus efeitos na grandeza fsica medida podem
ser, em geral, determinados. A prxima seo apresenta um procedimento
simplificado para determinao de um tipo de erro aleatrio.

3.1 TRATAMENTO ESTATSTICO SIMPLIFICADO DE MEDIDAS COM ERROS
ALEATRI OS

Ser visto agora como determinar um tipo de efeito de erros aleatrios em
uma grandeza fsica.

3.1.1 Valor Mais Provvel de uma Grandeza

Como os erros aleatrios tendem a desviar aleatoriamente as medidas
feitas, se forem realizadas muitas medies, aproximadamente a metade
das medidas estar acima do valor real da grandeza e metade estar
abaixo deste valor. Por isso, uma boa estimativa para o valor mais
provvel da grandeza ser a mdia aritmtica dos valores medidos.
Assim, se desejado encontrar o valor mais provvel de uma determinada
grandeza x deve-se realizar vrias medidas da mesma, ento:

n
x ... x x x
x
n 3 2 1
+ + + +
= ou, de modo equivalente
=
=
n
1 k
k
x
n
1
x

onde so os valores das n medidas realizadas.
n 3 2 1
x e x , x , x

3.1.2 Desvio Padro Absoluto

No processo de realizao de vrias medies da mesma grandeza nas
mesmas condies, a incidncia de erros aleatrios faz com que os valores
medidos estejam distribudos em torno da mdia. Portanto, cada medida
possui um desvio em relao ao valor mais provvel. Assim, possvel
calcular um valor mdio, para o desvio da medida em relao ao seu valor
mais provvel. Esse valor chamado de desvio padro absoluto ou
simplesmente desvio padro e pode ser calculado da seguinte forma:

n
x ... x x
x
n 2 1
+ + +
=
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
n
x x ... x x x x
x
n 2 1
+ + +
=

=
=
n
1 k
k
x x
n
1
x

Como o prprio nome sugere, seu valor indica que o valor mais provvel de
um grandeza medida pode ser x para mais ou para menos daquele valor.

Como exemplo, suponha que o comprimento mais provvel de uma barra de
metal seja 4,3 cm e que o desvio padro seja 0,1 cm. Esse nmero escrito
da seguinte forma:

cm ) 1 , 0 3 , 4 ( c =

Isso significa que o comprimento real da barra est compreendido no
intervalo de 4,2 cm at 4,4 cm.

3.1.3 Desvio Padro Relativo

O desvio padro relativo definido de seguinte forma:

x
x
x
relativo

=

O desvio padro relativo pode tambm ser apresentado em porcentagem.
Assim:

% 100 *
x
x
x
percentual relativo

=

Como exemplo, considere a barra cujo comprimento :

cm ) 1 , 0 3 , 4 ( c =

Seu desvio absoluto 0,1 cm
Seu desvio relativo 0233 , 0
3 , 4
1 , 0
=
Seu desvio relativo percentual 0,0233*100%=2,33%

Assim, pode-se dizer que o desvio absoluto de 0,1 cm representa 2,33% do
valor da grandeza, que de 4,3 cm.

Exemplo: Um operador dispondo de um mesmo instrumento efetuou a
medida do comprimento de duas barras, sendo que os valores encontrados
esto mostrados abaixo:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Barra 1 Barra 2
Valor mais provvel = 10 cm Valor mais provvel = 20cm
Desvio absoluto = 0,5 cm Desvio absoluto = 0,6
Desvio relativo = 5% Desvio relativo = 3%

Note que, embora o desvio absoluto para a medida do comprimento da Barra 2 seja
maior que o da Barra 1 o desvio relativo menor. Isso mostra a utilidade de se
conhecer o seu valor.

Portanto,

O Desvio relativo fornece uma informao a mais a cerca da
qualidade do processo de medida e possibilita a escolha, entre
duas medidas, de qual a melhor.

3.2 Apresentao da Medida

Considerando os dois tipos de erros j comentados a maneira correta de
apresentar o resultado da medida :

( )unidade m m RM =

Onde

RM o resultado da medida
m e o valor mais provvel de uma grandeza
m a incerteza da medida.

A incerteza da medida constituda do erro sistemtico e do erro aleatrio.
O erro sistemtico poder ter sinal positivo ou negativo. O operador ou
medidor que ser responsvel por determinar qual o sinal correto. O erro
aleatrio poder ser constitudo de varias componentes, a saber: desvio
padro, ao de grandezas de influncia sobre o processo de medio,
nmero de medies efetuadas, resoluo limitado do aparelho de medio
entre outros. Estas outras componentes do erro aleatrio sero discutidas ao
longo do curso durante a realizao dos experimentos. Uma discusso
detalhada poder ser encontrada em livros especficos de Metrologia.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.3 Exerccios sobre Tratamento Estatstico de Medidas com Erros
Aleatrios

1 - Realiza-se dez medidas da largura L de uma chapa de alumnio,
obtendo-se:

Medidas de Largura (em cm) Desvio de cada medida
L
1
= 70,1 cm
L
2
= 70,3 cm
L
3
= 70,2 cm
L
4
= 70,1 cm
L
5
= 70,4 cm
L
6
= 70,2 cm
L
7
= 70,3 cm
L
8
= 70,2 cm
L
9
= 70,1 cm
L
10
= 70,2 cm
Valor mais provvel
Desvio padro
Desvio padro relativo percentual

a - Calcule o valor mais provvel da largura da chapa.
b - Calcule os desvios de cada medida.
c - Calcule o desvio padro absoluto.
d - Calcule o desvio padro relativo percentual

3.4 PROPAGAO DE ERROS EM CLCULOS

O valor de uma grandeza poder ser obtido atravs de um procedimento de
medio direta como, por exemplo, comprimento, massa e tempo, ou
atravs de um procedimento de medio indireto como, por exemplo,
acelerao, velocidade e presso.

Para as grandezas obtidas pelo procedimento indireto o valor da grandeza
final depender dos desvios ou incertezas de cada uma das grandezas
obtidas direta ou indiretamente, bem como da forma da expresso
matemtica utilizada para obt-las. Como exemplo, no clculo da presso
P=F/A o valor da fora e da rea esto afetados de uma incerteza que
afetaro a incerteza resultante no valor da presso.

Assim, ser visto como se obtm a incerteza do valor da grandeza que se
mede indiretamente, em funo dos desvios das medidas diretas.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.4.1 - Clculo da Incerteza de Soma ou Subtrao

Considere que se deseja calcular o permetro de um retngulo e que o valor
de cada um dos lados e sua respectiva incerteza dado abaixo:

m ) 1 , 0 3 , 10 ( ) l l ( L
1 1 1
= + =
m ) 1 , 0 0 , 5 ( ) l l ( L
2 2 2
= + =
m ) 1 , 0 4 , 10 ( ) l l ( L
3 3 3
= + =
m ) 1 , 0 1 . 5 ( ) l l ( L
4 4 4
= + =

O permetro do retngulo e sua respectiva incerteza so:

) l l l l ( ) l l l l ( P
4 3 2 1 4 3 2 1
+ + + + + + =
) 1 , 0 1 , 0 1 , 0 1 , 0 ( ) 1 . 5 4 , 10 0 , 5 3 , 10 ( P + + + + + + =
m ) 4 , 0 8 , 30 ( P =

Se a grandeza a ser calculada envolvesse a subtrao de uma determinada
quantidade, ainda assim as incertezas se somariam. Portanto:

Para calcular a incerteza de uma grandeza que o resultado da
soma ou subtrao de outras grandezas s somar a incerteza de
cada grandeza. Note que esta soma considera o critrio mais
desfavorvel, ou seja, considerando que todas as incertezas possuam
o mesmo sinal. Matematicamente,

...) l l l l ( ...) l l l l ( R
4 3 2 1 4 3 2 1
+ + + + + + + + =

Outros exemplos

Exemplo 1: Deseja-se determinar o comprimento de um pedao de tubo que
est emendado a outro. O comprimento total dos dois tubos de
e o comprimento do outro pedao de
. Calcule o comprimento do pedao 2.
m ) 00004 , 0 0000 , 1 ( L
total
=
m ) 00004 , 0 0123 , 0 ( L
1
=

1 total 2
L L L =
( ) ( ) 0004 , 0 0004 , 0 0123 , 0 0000 , 1 L
2
+ ==
( )m 0008 , 0 0,9877 L
2
=

Exemplo 2 Um operador usou uma rgua milimetrada para medir o
comprimento do fio de um pndulo e usou um micrmetro para medir o
dimetro da esfera. Os valores encontrados, juntamente com as respectivas
incertezas foram:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
( )m 0005 , 0 1000 , 2 C
fio
=
( )m 000002 , 0 021354 , 0 C
esfera
=

O comprimento total do pndulo (fio+esfera) :

( ) ( )m 000002 , 0 0005 , 0 021354 , 0 1000 , 2 C + + =
( )m 000502 , 0 121354 , 2 C =

Nesta soma, note que a quarta casa decimal j est afetada de incerteza. Portanto,
no tem sentido apresentar o resultado com seis casas decimais. A apresentao
mais adequada ser:

( )m 0005 , 0 1214 , 2 C =

OBSERVAES

No arredondamento do valor do comprimento utilizou-se a regra estudada
anteriormente sobre arredondamento cientfico. Como o nmero que est a
direita do 3 o 5, ento o nmero 3 acrescido de uma unidade.
A incerteza dever ser apresentada com apenas um algarismo significativo.
Assim, o resultado da operao de soma ou subtrao dever ter o mesmo
nmero de casas decimais que a incerteza.
Neste caso, torna-se desnecessrio utilizar juntamente com a rgua um
instrumento de preciso, como o caso do micrmetro.

3.4.2 - Clculo da Incerteza de Multiplicao e Diviso

Considere que um foi aplicada um fora ( )N 2 , 0 3 , 12 F = em um bloco que
percorreu uma distncia ( )m 0005 , 0 5723 , 0 D = . Calcule o trabalho.

Da Fsica conhecido que

D * F W =

onde

f f F = Valor da fora e sua respectiva incerteza
d d D = Valor do deslocamento e sua respectiva incerteza

Portanto

) 0005 , 0 5723 , 0 ( * ) 2 , 0 3 , 12 ( W =

Como proceder esta multiplicao?

Pode ser mostrado que este resultado pode ser obtido usando-se a seguinte
frmula:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

=
d
d
f
f
) d * f ( ) d * f ( W

Portanto:

J 120501011 , 0
5723 , 0
0005 , 0
3 , 12
2 , 0
) 5723 , 0 * 3 , 12 ( ) 5723 , 0 * 3 , 12 ( W =
+ =

J ) 120501011 , 0 7,03929 ( W =

Usando as regras de arredondamento e o fato da incerteza possuir somente
um algarismo significativo, temos:

( )J 1 , 0 0 , 7 W =

Note que a primeira casa decimal j est afetada de uma incerteza. Portanto
a apresentao do resultado dever apresentar o mesmo nmero de casas
decimais que a incerteza.

Se o valor de uma grandeza obtido a partir da multiplicao de
mais de duas quantidades, ento seu valor e respectiva incerteza
podem ser calculados a partir da seguinte frmula:

= ...
d
d
c
c
b
b
a
a
...) * d * c * b * a ( ...) * d * c * b * a ( R

3.4.3 - Clculo da Incerteza de Potenciao e Radiciao

Considere duas grandezas e suas respectivas incertezas e que seja
necessrio fazer uma operao envolvendo expoentes, conforme mostrado
abaixo:

= B . A G

onde

a a A =
b b B =
= expoente de A
= expoente de B

Pode ser mostrado que o clculo da incerteza proveniente da potenciao ou
radiciao de duas ou mais grandezas dado por:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

=

b
b
a
a
* b a g

Exemplo 1: Considere duas grandezas cujos valores so 08 , 0 45 , 243 = A e
. Calcule o valor e a respectiva incerteza quando feita a
seguinte operao:
0001 , 0 3478 , 2 = B

3 2 / 1
.B A C =

( ) ( )
3 2 / 1
3478 , 2 . 45 , 243 = c
9241132 , 201 = c

+ =
3478 , 2
0001 , 0
* 3
45 , 243
08 , 0
*
2
1
9241132 , 201 c
058978799 , 0 = c

Portanto

06 , 0 92 , 201 = C

Se o valor de uma grandeza obtido a partir da multiplicao de duas ou
mais quantidades que esto elevadas a algum expoente diferente de 1,
ento seu valor e respectiva incerteza podem ser calculados a partir da
seguinte frmula:

= ... * ...) * * * ( ...) * * * (

c
c
b
b
a
a
c b a c b a R

3.4.4 - Clculo de Incerteza de Operaes que envolvem Funes em
Geral

Nos casos em a incerteza resultante no possa ser obtida com os mtodos
apresentados nas sees anteriores sugerido o seguinte procedimento:

Calcule os extremos superior e inferior da funo no intervalo definido por
x x , obtendo a seguir o valor da funo com a respectiva
erior inf erior sup
f e f
incerteza, conforme mostrado abaixo:

2 2
inf sup inf sup erior erior erior erior
f f f f
f f F
+
+
= =

Exemplo: Uma determinada grandeza possui o valor 4 , 0 5 , 23 A = .

a) Calcule
5
A

Fazendo
5
A F = , ento
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
886598914 , 1 4 , 0 5 , 23 f
5
erior sup
= + =
873796382 , 1 4 , 0 5 , 23 f
5
erior inf
= =

+
=
2
873796382 , 1 886598914 , 1
2
873796382 , 1 886598914 , 1
F
006401266 , 0 880197648 , 1 F =
006 , 0 880 , 1 F =

b) Calcule ln(A)

Fazendo , ento ) A ln( F =
173878459 , 3 ) 9 , 23 ln( f
erior sup
= =
139832618 , 3 ) 1 , 23 ln( f
erior inf
= =

+
=
2
139832618 , 3 173878459 , 3
2
139832618 , 3 173878459 , 3
F
01702292 , 0 156855539 , 3 F =
02 , 0 16 , 3 F =

c) Calcule sen(A) usando o valor de A em graus

Fazendo , ento ) A ( sen F =
405141586 , 0 ) 9 , 23 ( sen f
erior sup
= =
392337116 , 0 ) 1 , 23 ( sen f
erior inf
= =

+
=
2
392337116 , 0 405141586 , 0
2
392337116 , 0 405141586 , 0
F
006402235 , 0 398739351 , 0 F =
006 , 0 399 , 0 F =

3.4.5 - EXERCCIOS RESOLVIDOS

Considere os seguintes dados:

( ) 04 , 0 35 , 5 a a A = =
( ) 01 , 0 47 , 0 b b B = =
( ) 002 , 0 343 , 1 c c C = =

Faa as seguintes operaes:

a) C * B A R
2 3 2
+ = b) ) C B cos( * A R + =

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Resoluo de a)

Neste exerccio, o resultado final e sua respectiva incerteza devem ser calculados
por partes. Primeiro ser calculado o resultado e a incerteza de e em
seguida o de
C * B
2
3 2
A . Finalmente ser calculado resultado e a incerteza final.

Resultado e incerteza de C * B
2
+ =
343 , 1
002 , 0
47 , 0
01 , 0
2 * ) 343 , 1 * 47 , 0 ( ) 343 , 1 * 47 , 0 ( C * B
2 2 2

Foi usada a Regra da Potenciao e Radiciao

013066 , 0 2966687 , 0 C * B
2
=

Resultado e incerteza de
3 2
A

=
35 , 5
04 , 0
*
3
2
* ) 35 , 5 ( ) 35 , 5 ( A
3 / 2 3 / 2 3 2

Foi usada a Regra da Potenciao e Radiciao

01524699 , 0 058927529 , 3 A
3 2
=

Resultado e incerteza final

C * B A R
2 3 2
+ =

) 01524699 , 0 013066 , 0 ( ) 058927529 , 3 2966687 , 0 ( R + + =
Foi usada a Regra da Soma

02831299 , 0 355596229 , 3 R =

Escrevendo com o nmero correto de casas decimais obtm-se o
resultado final:

03 , 0 36 , 3 R =

Resoluo de b)

Neste exerccio, o resultado final e sua respectiva incerteza tambm devem ser
calculados por partes. Primeiro ser calculado o resultado e a incerteza de (B+C),
em seguida ser calculado cos(B+C) e por fim o clculo de A*cos(B+C)

Resultado e incerteza de (B+C)
) 002 , 0 01 , 0 ( ) 343 , 1 47 , 0 ( C B + + = +
Foi usada a Regra da Soma

012 , 0 813 , 1 C B = +

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Resultado e incerteza de ) C B cos( + (em radianos)

2
) 801 , 1 cos( ) 825 , 1 cos(
2
) 801 , 1 cos( ) 825 , 1 cos(
) cos(

+
= + C B
Foi usada a Regra para Funes Gerais

011649461 , 0 23982529 , 0 ) C B cos( = +

Resultado e incerteza final

) C B cos( * A R + =

[ ] [ ]

+ =
23982529 , 0
011649461 , 0
35 , 5
04 , 0
* ) 23982529 , 0 ( * 35 , 5 ) 23982529 , 0 ( * 35 , 5 R
Foi usada a Regra da Multiplicao e Diviso

071917627 , 0 283065302 , 1 R =

Escrevendo com o nmero correto de casas decimais obtm-se o
resultado final:

07 , 0 28 , 1 R =

Comentrio Final

Observe, em todos os exemplos resolvidos, que nenhum arredondamento foi feito nos
clculos intermedirios. O arredondamento sempre feito somente no resultado final com o
nmero correto de casas decimais, que encontrado levando-se em considerao que a
incerteza possui apenas UM algarismo significativo.

3.4.6 - EXERCCIOS SOBRE PROPAGAO DE ERROS E LCULOS M C
1 - Calcule rea de um crculo cujo raio R = (2,1S 0 _0 u,u1) cm

2 - Ao medir-se uma placa de ao, foram encontrados os seguintes
resultados para o comprimento, a largura e a espessura, respectivamente:

C = (200,0 + 0,5) mm;
L = (90,5 + 0,5) mm
E = (8,0 + 0,5) mm

Determine o volume V da chapa.

3 Considere os seguintes dados:

( ) 03 , 0 45 , 3 a a A = =
( ) 01 , 0 47 , 10 b b B = =
( ) 005 , 0 342 , 5 c c C = =
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Faa as seguintes operaes:

a) A+B e) sen(A*B)
b) A-C f) C
2
*sen(A*B)
c) A+
C
B
g) A+sen(B+C)
d) A*B*C h) Ln(A)
e)
2 3
B * A C i) Log(B)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 GRFICOS

Grficos so uma das principais maneiras de se apresentar e analisar dados
em cincia e tecnologia e devem ser claros e conter:
Ttulo
Eixos
Escalas
Unidades e barras de erro

Alguns aspectos so importantes na construo de um grfico para que ele
possa ser bem interpretado e efetivamente til.

4.1 - ROTEIRO PARA OBTER UM BOM GRFICO

Os aspectos a serem observados para a construo de um bom grfico esto
descritos no quadro abaixo:

Quadro 01: Aspectos para a Construo de um bom Grfico

Escolha a rea do papel com o tamanho adequado, o que corresponde
mais ou menos meia pgina de um papel chamex.

Em geral a relao de aspecto altura/largura deve ser menor do que 1,
pois o grfico ser de mais fcil leitura. Por esta razo que a tela de
cinema e a da televiso tem relao de aspecto menor do que 1.

Desenhe os eixos claramente: a varivel dependente deve estar sempre no
eixo vertical (y) e a varivel independente no eixo horizontal (x).

Marque nos eixos as escalas, escolhendo divises que resultem em fcil
leitura de valores intermedirios, sendo os valores indicados de 1 em 1, 2
em 2, 4 em 4, 5 em 5. Nunca utilize, por exemplo, de 7,7 em 7,7.

Se possvel cada um dos eixos deve comear em zero.

Marque abaixo do eixo horizontal e ao lado do eixo vertical o nome da
varivel representada e, entre parnteses, as unidades usadas.

Escreva, na parte superior da rea do grfico, o Ttulo do Grfico. Todo
grfico deve ter um ttulo.

Marque cada um dos pontos do grfico cuidadosamente e claramente, com
um pequeno crculo de tamanho visvel. Nunca marque os pontos apenas
com um pontinho do lpis.

Marque claramente as barras de erro em cada ponto. Se o erro for muito
pequeno para aparecer na escala escolhida anote ao lado: "as barras de
erro so muito pequenas para aparecer na figura".

Se desejar, desenhe uma linha suave atravs dos pontos. Se os erros
forem aleatrios, aproximadamente 1/3 das barras de erro podero ficar
fora da linha.

No esquea de numerar e escrever uma legenda breve explicando de que
se trata a figura e fornecendo a informao necessria para que o leitor
entenda a figura. Todas as figuras so numeradas em seqncia.
Esquemas, desenhos e grficos so figuras.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Um grfico bem feito talvez a melhor forma de apresentar os dados
experimentais. Tem muitos parmetros que devem ser escolhidos
criteriosamente como a funo a ser representada, as escalas dos eixos, o
tamanho, o smbolo para os pontos experimentais, etc. A funo que voc
vai representar depende do tipo de informao que voc quer transmitir e
como se encaixa esta informao no argumento que voc est seguindo para
demonstrar algo. Por exemplo, se seus dados descrevem o movimento de
queda livre de uma partcula, voc pode representar x(t) se quer mostrar
visualmente que o movimento parablico, mas se quiser determinar a
acelerao da gravidade mais conveniente representar x(t
2
) j que
acelerao pode ser extrada da inclinao desta reta. O guia para as outras
escolhas deve ser sempre o conceito de que um grfico uma ajuda visual
para a sua argumentao e para que o leitor entenda rapidamente as
evidncias experimentais.

Os grficos so figuras e voc deve escolher o tamanho das figuras de modo
que caibam na folha de papel do seu texto, ocupando no mais que a
metade da folha. Isto no um critrio esttico, um critrio de eficcia da
apresentao baseada no fato de que dificilmente algum consegue focalizar
os olhos numa rea maior a uns 30 cm dos seus olhos. A figura 4.1
apresenta um grfico eficiente para mostrar que, dentro do erro
experimental, os dados seguem um determinado modelo terico.

Figura 4.1: Exemplo de grfico bem feito.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Os mesmos dados experimentais da figura 4.1 esto representados
novamente nos quatro grficos da figura 4.2 para ilustrar defeitos tpicos de
alunos inexperientes.

Figura 4.2: Exemplos de grficos mal feitos.

Os principais erros cometidos na construo dos grficos mostrados na
figura 4.2 so:

No grfico 1 o tamanho dos pontos experimentais muito pequeno.
No grfico 2 o tamanho dos pontos muito grande, sendo que so
maiores do que a barra de incerteza para a maioria dos pontos.
No grfico 3 a rea do grfico est mal aproveitada. A escala
horizontal difcil de ler devido a escolha errada da escala de 1/70. A
escala vertical difcil de ler devido ao fato dos nmeros serem muito
pequenos.
No grfico 4 a escala horizontal no deve ser indicada com os valores
individuais dos pontos.

4.2 - DETERMINAO DOS COEFICIENTES DE UMA RETA

Considere que o grfico de duas grandezas seja uma reta. Matematicamente
a relao entre essas grandezas do tipo:

b ax y + =

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Assim sendo, o grfico muito utilizado para calcular o coeficiente angular a
e o linear b da relao. O grfico de duas x e y que possuem uma relao
linear mostrado na figura 4.3 abaixo.

Figura 4.3: Reta mdia entre os pontos experimentais.

4.2.1 Determinao do Coeficiente Linear da Reta Mdia

Para determinar o coeficiente linear da reta basta observar o ponto em que
ela toca o eixo y.

4.2.2 Determinao do Coeficiente Angular da Reta Mdia

Para determinar o coeficiente angular da reta mdia, escolha dois pontos P e
Q sobre a reta conforme sugerido na figura 4.3. Note que os pontos devem
ser marcados, sempre que possvel, fora da regio delimitada pelos pontos
experimentais, de forma a obter-se o coeficiente angular m com maior
quantidade de algarismos. O valor de m ser calculado por:

Q P
Q P
X x
y y
m
=

4.2.3 Determinao da Incerteza no Coeficiente Angular da Reta
Mdia

Para estimar a incerteza no coeficiente angular da reta mdia considere o
quadriltero ABCD como mostrado na figura 4.4.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Figura 4.4: Procedimento grfico para a obteno da incerteza
no coeficiente angular da reta mdia

Para obter o quadriltero ABCD proceda da seguinte forma:

Assinale em cada janela de incerteza o vrtice mais distante da reta
mdia, o que vai gerar um conjunto de pontos acima e abaixo da reta
mdia.
O conjunto de pontos que ficou acima da reta mdia permite traar
uma reta mdia auxiliar e determinar o segmento AB. O segmento CD
ser obtido de forma anloga.
Trace duas retas verticais a partir e que so respectivamente, o
valor no eixo x, do primeiro e ltimo ponto experimental. Em alguns
casos a janela de incertezas pode ficar fora da rea do grfico,
inviabilizando a definio dos valores de X e Y nos pontos A B C e D.
Assim, nestes casos, o valor de e/ou podem ser escolhidos de
forma a evitar esta situao inconveniente.
i
X
i
f
X
X
f
X

O quadriltero ABCD obtido pela interseco das duas retas verticais
com os segmentos AB e CD.

Para obter a incerteza no coeficiente angular considere as diagonais BD e AC
do quadriltero. O clculo do coeficiente angular dessas retas dado por:

i f
D B
sup
x x
y y
m
=

i f
A C
inf
x x
y y
m
=
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

E portanto a incerteza no coeficiente angular :

( )
inf sup
m m
2
1
m =

4.2.4 Representao de Dados em Papel Milimetrado

Considere a tabela abaixo. Ela apresenta as posies sucessivas de um
objeto, em movimento retilneo uniforme.

Tempo(s) 04 , 0 0,14 0,20 0,32 0,44 0,52 0,64
Posio (mm) 6 879 895 919 949 964 970

Considere que se deseja determinar a velocidade deste objeto bem como
sua incerteza. Assim, faz-se necessrio representar os dados em Papel
Milimetrado. Considere que o papel milimetrado a ser utilizado este
mostrado abaixo:

A representao grfica de dados experimentais deve seguir as orientaes
para a obteno de um bom grfico apresentadas no quadro 1. Para que a
maior rea possvel do papel seja aproveitada necessrio determinar a
escala horizontal e vertical adequadamente.

Escala Horizontal

Para determinar a escala horizontal proceda da seguinte forma:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Calcule o intervalo de valores a ser marcado no eixo Horizontal

Neste exemplo temos: 0,64 0.14 = 0,50s

Determine o nmero de divises que existem no eixo horizontal

Neste exemplo temos: 80 divises

Divida o intervalo de valores pelo nmero de divises

Neste exemplo temos: 00625 , 0
80
50 , 0
= 80s/diviso
O valor de cada diviso do eixo horizontal deveria ser de
0,00625s/diviso para que os dados experimentais sobre o tempo
pudessem ser marcados sobre toda a rea do grfico. No entanto, este
valor para a menor diviso, no adequado pois dificulta a identificao
do valor de cada diviso a medida que os pontos experimentais vo
sendo marcados. Assim, o valor a ser adotado o prximo valor inteiro
mltiplo de 1, 2, 4 ou 5, de acordo com as regras estabelecidas no
quadro 01. No caso deste exemplo, o valor de cada diviso do eixo
horizontal deve ser de 0,01s/diviso

Escala Vertical

Para determinar a escala vertical o procedimento anlogo ao adotado para
a escala horizontal.

Calcule o intervalo de valores a ser marcado no eixo Vertical

Neste exemplo temos: 970 879 = 91mm

Determine o nmero de divises que existem no eixo Vertical

Neste exemplo temos: 80 divises

Divida o intervalo de valores pelo nmero de divises

Neste exemplo temos: 1375 , 1
80
91
= mm/diviso
Seguindo o critrio de valores mltiplos de 1, 2, 4 ou 5 para a escala
vertical o valor deve ser 2mm/diviso

Aps o procedimento para o melhor ajuste dos pontos experimentais, utilize
o papel milimetrado da pgina anterior e proceda as atividades, como
exerccio, conforme sugerido a seguir:

a) Marque os pontos no papel milimetrado.
b) Trace a reta mdia e calcule o coeficiente angular, obtendo dessa forma a
velocidade do objeto.
c) Trace as barras de incerteza e calcule a incerteza no coeficiente angular
da reta mdia
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 EXPERIMENTO 01

AFERIO DE UM DINAMMETRO E
SOMA DE FORAS

5.1 AFERIO DO DINAMMETRO

O dinammetro utilizado no experimento onde o peso de alguns objetos dever ser
medido possui um erro sistemtico. Assim, a parte inicial do trabalho consiste na
realizao de um procedimento experimental para aferir o dinammetro.

5.2 Procedimento Experimental

O objetivo deste procedimento experimental determinar o erro sistemtico de um
dinammetro e fazer sua aferio. O material a ser utilizado para a realizao deste
procedimento experimental est listado abaixo:

Um suporte de ferro;
Pequenos objetos de pesos diferentes;
Dinammetro;
Balana.

Para coletar os dados para aferio do dinammetro proceda da seguinte forma:

1 - Mea a massa em gramas (g) de cinco objetos diferentes com uma balana.
Anote os valores na coluna Massa (g) da tabela abaixo.
2 - Mea o peso em Newton (N) dos respectivos objetos com o dinammetro a ser
aferido. Anote os valores na coluna Peso Medido (N) da tabela abaixo.
3 - Calcule os pesos dos objetos utilizados para a aferio (em unidades de N) e
anote os valores na coluna Peso Calculado da tabela abaixo.
4 - Faa a diferena entre os Pesos Medidos (PM) e os Pesos Calculados e anote os
valores na coluna Diferena PM-PC da tabela abaixo.
5 - Calcule a mdia aritmtica das diferenas entre Peso Medido e Peso Calculado
e anote o valor no espao da tabela abaixo.

Massa (g) Massa (Kg) Peso Calculado
g=(9,79 0,01) m/s
2

Peso Medido (N) Diferena
PM-PC
1
2
3
4
5

Mdia das diferenas (PM-PC) ______

Este valor mdio a correo que voc dever fazer nas leituras do dinammetro
para eliminar o efeito do erro sistemtico na escala do mesmo.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.3 O EXPERIMENTO

Sero aplicadas um conjunto de trs foras no paralelas no ponto 0 da
figura 5.1 abaixo, que se deslocar para uma posio de equilbrio esttico.
Com essa montagem ser verificado que a soma de foras coplanares e no
paralelas igual a zero. Pode-se constatar tambm que as foras se
adicionam vetorialmente.

O

1
P
r

2
P
r
3
P
r

Figura 5.1: Esquema da montagem experimental para o estudo da
soma de foras em um ponto.

5.4 OBJETIVO

O objetivo deste procedimento experimental :

Verificar que a soma das foras que atuam sobre o corpo em um
equilbrio esttico igual a zero.

5.5 - MATERIAL

O material a ser utilizado para a realizao deste procedimento experimental
est listado abaixo:

Um suporte de ferro com roldanas;
Barbantes ou fios de nylon;
Pequenos objetos de pesos diferentes;
Dinammetro
Transferidor;

5.6 - PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

Para coletar os dados para verificar a soma de foras que atuam em um
ponto proceda da seguinte forma:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 - Considere trs objetos dispostos de acordo com o esquema abaixo,
de preferncia com pesos desiguais, e disponha-os de modo que o
sistema fique em equilbrio.
2 - Mea os ngulos , apresentados no esquema abaixo, com o
transferidor e os respectivos pesos P
1
, P
2
e P
3
com o dinammetro.
Anote esses dados na tabela abaixo nas posies F
1
(N), F
2
(N) e
F
3
(N).
e
3 - Determine as incertezas nas foras e nos ngulos.
4 - Aps o trmino do procedimento experimental faa a correo das
foras utilizando o valor determinado no procedimento sobre aferio
do dinammetro e anote os valores corrigidos nos respectivos
espaos F Corrigida.

F
1
(N) F
1
(N)
Corrigida
F
2
(N) F
2
(N)
Corrigida
F
3
(N) F
3
(N)
Corrigida
() ()
Medidas

Incerteza nas Foras = ___________N
Incerteza nos ngulos =______________

5.7 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

HALLIDAY, RESNICK & WALKER, Fundamentos de Fsica, Vol. 1,
6
a
edio, LTC. Captulo 3 (sobre Vetores) e Captulo 5 (sobre
Leis de Newton, Massa e Peso).

SEARS, ZEMANSKY, YOUNG, Fsica 1, Mecnica da Partcula e
dos Corpos Rgidos, Vol. 1, LTC. Captulo 1 (sobre Vetores) e
Captulo 2 (sobre equilbrio de uma partcula) Captulo 4 (sobre
massa e peso).

2
F
r

1
F
r
3
F
r

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.8 - CONFECO DO RELATRIO

O relatrio sobre a Soma de Foras em um Ponto dever apresentar os
seguintes itens:

1 - Folha de Rosto
2 - Objetivos (dos dois procedimentos)
3 - Dados Experimentais (dos dois procedimentos)
4 - Anlise dos Dados (discuta os itens apresentados a seguir)
5 - Concluses (discuta os itens apresentados a seguir)
6 - Referncias Bibliogrficas

Todos os itens devero seguir as normas contidas na parte inicial da apostila
sobre confeco de relatrios.

Com relao ao item Anlise de Dados:
Discuta a diferena entre massa e peso.
Apresente os clculos, com as incertezas, das componentes x e y de
todas as foras.
Faa a soma (vetorial) das foras que agem no ponto O da figura,
utilizando suas componentes x e y.
Explique como foram encontradas as incertezas durante as medidas do
valor das foras e dos ngulos

Com relao ao item Concluso:
- Com base nos resultados obtidos sobre a soma das foras em x e y
diga se as mesmas so zero ou no e apresente argumentos que
sustentam sua opinio;
- Apresente comentrios adicionais sobre a montagem experimental e
diga se ela pode ou no interferir nos resultados e explique porque.
- Para a realizao deste experimento necessrio corrigir o valor das
foras devido ao erro sistemtico introduzido pelo dinammetro?
Explique sua resposta.

Com relao a Nota do Relatrio:
- A mesma ser atribuda aps anlise da parte escrita e argio com
TODOS os componentes do grupo. O aluno do grupo que no estiver
presente durante a argio receber nota zero.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 - EXPERIMENTO 02

QUEDA LIVRE MEDIDA DA ACELERAO DA GRAVIDADE

6.1 - OBJETIVOS

O objetivo deste procedimento experimental :
Determinar o valor da acelerao da gravidade local.

6.2 O EXPERIMENTO
Nas tcnicas utilizadas para a obteno do valor local da acelerao da
gravidade por mtodos cinemticos, o 'problema bsico' a determinao do
intervalo de tempo no qual o corpo em queda percorre uma distncia h.
Neste experimento ser utilizado como "relgio' o movimento pendular de
um pndulo fsico. A Figura 6.1 abaixo mostra um esquema da montagem a
ser utilizada.

Figura 6.1: Esquema de um pendulo fsico utilizado para a medio do valor
da acelerao da gravidade local.
O funcionamento simples. A tbua deve oscilar ao redor de um eixo
horizontal. Uma extremidade de um fio resistente (fio urso) amarrado a
uma esfera (de chumbo ou ferro) com um gancho e a outra extremidade
amarrada na parte inferior da tbua de modo que a montagem fique de
acordo como mostrado no esquema da Figura 01 acima. Quando tudo
estiver pronto, o fio queimado liberando simultaneamente a esfera e a
tbua. A esfera, em seu movimento de queda livre, atinge as partes
inferiores da tbua, que est em movimento pendular. O ponto onde a
esfera encontra a tbua fica marcado pelo papel carbono e dessa forma
possvel medir a altura da queda diretamente na tbua. Tambm possvel
medir o tempo de queda da esfera, que ser de um quarto do perodo da
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
tbua. Com os dados de distncia percorrida e tempo gasto possvel
determinar a acelerao da gravidade.
O aluno dever entender completamente o funcionamento do experimento
antes de iniciar a realizao do experimento.
Nota: O perodo de oscilao do pndulo (tempo para uma oscilao
completa) o mesmo, independente da amplitude de oscilao, desde que
a mesma no seja muito grande.

6.3 - MATERIAL

est listado abaixo:

Pndulo Fsico (Tbua-pndulo)
Esfera de chumbo ou de ferro, com gancho
Papel carbono
Papel chamex
Fita crepe
Trena
Cronmetro.


Para a realizao e coleta de dados, proceda da seguinte forma:

1 - Na parte mais baixa da tbua-pndulo, fixe uma folha de papel
chamex e o papel carbono por cima da mesma.
2 - Ponha a tbua para oscilar e mea o tempo para 10 oscilaes.
Repita este procedimento 5 vezes a fim de obter um resultado mais
preciso perodo de oscilao. Anote os valores na tabela abaixo:

Medidas
Medida 1 Medida 2 Medida 3 Medida 4 Medida 5
Tempo 10 oscilaes

3 - Amarre o fio esfera e em seguida tbua de modo a obter uma
montagem de acordo com a mostrada na Figura 6.1 acima.
4 - Queime o fio e observe o movimento da esfera e da tbua.
5 - Repita os passos 3 e 4 cinco vezes a fim de obter 5 marcas da
distncia percorrida pela esfera.
6 - Mea a altura de queda h de cada um dos movimentos de queda e
anote os valores na tabela abaixo.
Medidas
Altura 1 Altura 2 Altura 3 Altura 4 Altura 5
Altura de Queda
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 - Estime as incertezas nas medidas de tempo e de altura.

Incerteza nas medidas de tempo de oscilao _____
Incerteza nas medidas de altura _____


SEARS, ZEMANSKY, YOUNG, Fsica 1 - Mecnica, Vol. 1, Pearson
Education. 10
a
Ed., So Paulo-SP Captulo 2 (sobre queda livre).
HALLIDAY, RESNICK & WALKER, Fundamentos de Fsica, Vol. 1, 6
a

edio, LTC. Captulo 2 (sobre queda livre).


O relatrio sobre Queda Livre dever apresentar os seguintes itens:

1 - Folha de Rosto
2 - Objetivos
3 - Dados Experimentais
4 - Anlise dos Dados
5 - Concluses


Apresente os clculos sobre o perodo de oscilao para cada tomada
de tempo e tambm os clculos da mdia dos 5 valores obtidos. O
perodo de oscilao da tbua pndulo ser obtido dividindo-se o tempo
total gasto pelo nmero de oscilaes. O valor final do perodo deve ser
obtido fazendo-se a mdia dos cinco valores encontrados.
Apresente os clculos do valor do tempo de queda da esfera. Lembre-
se de que o tempo de queda ser de 1/4 do perodo de oscilao da
tbua.
Apresente os clculos do valor da acelerao da gravidade para cada
queda da esfera e em seguida os clculos do valor mdio da mesma.
Apresente os clculos da incerteza no valor da acelerao da
gravidade.
Explique o procedimento utilizado para determinar as incertezas no
tempo e na posio.

- Considerando o tratamento de dados realizado neste procedimento
experimental, foi considerado que o movimento de queda real da
esfera um movimento de queda livre? Explique.
- Apresente fatores que podem influenciar na tomada de dados e
conseqentemente no valor final da acelerao da gravidade.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Com base nas explicaes acima feitas pelo grupo, comente se
possvel utilizar, de agora em diante, o valor de g encontrado pelo
grupo como sendo o valor da acelerao da gravidade local.


6.7 - Crditos
Este procedimento experimental foi retirado do site
www.feiradeciecias.com.br e foi adaptado. De acordo as normas do site,
ele pode ser utilizado por professores e alunos:
O Copyright do Feira de Cincias est reservado para Luiz Ferraz Netto e seu contedo est protegido
pela Lei de Direitos Autorais." estritamente proibida a reproduo total ou parcial dos contedos deste site
em outros sites, em livros ou publicaes comerciais, sem prvia autorizao, por escrito, do autor. Alunos e
Professores tm livre acesso para seu uso em sala de aula e exposies."

6.8 - Experimento Real
O autor (do site feira de cincias) utilizou-se de um pndulo de madeira,
com 1S2 cm de comprimento, 4,u cm de largura e 2,1 cm de espessura;
massa de 771,9 g e posto a oscilar ao redor de um eixo horizontal passando
pela extremidade superior da madeira.
Em 1000 oscilaes completas do pndulo (subdividido em sries como
indicadas acima) o tempo total foi de 1990,2 segundos, de modo que, o
perodo do pndulo resultou em 1,990 segundos. O tempo para um quarto
desse perodo foi u,497SS segundos, que corresponde ao intervalo de tempo
de queda da esfera de chumbo (t
q
= u,497SS s).
A altura de queda, obtida como mdia de 10 experimentos foi de 121,8S cm
(b = 121,8S cm).
Para o clculo de g usamos g
2
onde t
q
2
= u,247SS6.
m
= 2. bt
q

g
m
= 2.
h
t
q
2
=
2121,85
0,247556
= g
m
= 984,42S7
cm
s
2

Alguns clculos com a propagao de erros nos conduziram a: g
m
= (984 _
4)
cm
s
2
.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 EXPERIMENTO 03

SEGUNDA LEI DE NEWTON

7.1 - OBJETIVOS

O objetivo principal deste procedimento experimental :

Verificar que a acelerao adquirida por um corpo diretamente
proporcional fora resultante aplicada ao mesmo.

7.2 O EXPERIMENTO

Um esquema do trilho de ar e dos corpos mostrado na figura 7.1 abaixo:

Figura 7.1 Esquema dos dois corpos deslizando sobre o trilho de ar.

O trilho de ar consiste de um trilho com orifcios laterais por onde o ar,
proveniente do compressor, escapa. O colcho de ar que se forma impede o
contato entre as superfcies, eliminando o atrito.

O corpo de massa m est ligado ao corpo de massa M por um fio
inextensvel e de massa desprezvel se comparada com a massa dos corpos
m e M. O compressor ligado e o corpo de massa m arrasta o corpo de
massa M. Os sensores de tempo registram o tempo gasto para se mover de
um ponto at o outro.

Em relao ao funcionamento dos sensores para coleta de tempo,
importante ficar claro que o tempo que aparece nos quatro mostradores do
cronmetro o tempo gasto para o corpo se deslocar de um sensor at o
outro.

Como exemplo, ao passar pelo sensor 1 o cronmetro disparado, conforme
pode ser observado no mostrador 1, e ao passar pelo sensor 2, o mostrador
1 paralisado e ao mesmo tempo o mostrador 2 disparado. O processo
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
o mesmo para os demais mostradores e sensores. O sensor 5 finaliza a
contagem de tempo.

Verifique voc mesmo, utilizando a prpria mo como se fosse um corpo
se movendo sobre o trilho de ar e conclua o que foi descrito anteriormente.

Outro ponto fundamental que o cronmetro s disparado quando o fluxo
luminoso restabelecido. Assim, se voc posicionar sua mo na frente do
sensor ele no disparado. Quando voc retirar sua mo da frente do
mesmo ele ento disparado.

Verifique voc mesmo e conclua o que foi descrito anteriormente.

7.3 ASPECTOS TERICOS

Quando um corpo se move sobre a ao de uma fora resultante constante
na direo do movimento o mesmo adquire uma acelerao constante e
dessa forma as equaes do movimento do corpo so:

m
F
t a
ext
=
r
r
) (
onde m a massa total e
ext
F
r
a soma de foras
externas que atua no corpo.
at v t v + =
0
) (
2
0 0
2
1
) ( at t v x t x + + =

7.4 - MATERIAL

est listado abaixo:

Trilho de ar
Sensores para medidas de tempo
Dois corpos de tamanhos diferentes
Carrinho para deslizar no trilho de ar.


Siga os passos abaixo para a realizao do experimento.

1 - Distribua os sensores sobre o suporte existente sobre o trilho de ar.
2 - Ligue o compressor e coloque somente o carrinho sobre o trilho de ar.
Verifique o nivelamento do trilho observando se o carrinho permanece
parado ou se move para um dos lados. Se for necessrio, faa o
nivelamento do trilho.
3 - Anote na tabela abaixo a posio de cada sensor utilizando a rgua que
j est acoplada ao trilho.
4 - Acople os corpos de massa m
1
e M usando o fio inextensvel. Mantenha
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
o sistema parado.
5 - Ligue o cronmetro e certifique-se de que todos os sensores estejam
ligados.
6 - Aperte o boto de parada (vermelho) e o boto de zeramento dos
intervalos de tempos (preto);
7 - Libere o sistema de corpos e aps o trmino do movimento faa a
leitura de intervalos de tempo apresentados pelo cronmetro e anote na
tabela abaixo.
8 - Mea o valor da massa de M e m
1
e anote na tabela abaixo.
9 - Determine as incertezas nas medidas de tempo e posio e anote na
tabela abaixo.

Posio do sensor (mm) Intervalos de tempo (s) Incertezas
Sensor 1 =_______ Int. entre S
2
e S
1
= _______ Posies = _______
3
e S
2
= _______ Intervalo de tempo = ______
4
e S
3
= _______
5
e S
4
= _______ Massa de m
1
= _____
Sensor 5 =_______

10 - Faa o zeramento do cronmetro.
11 - Utilize outro corpo de massa m
2
e faa medidas de tempo para o
movimento do novo sistema de corpos.
12 - Libere o sistema de corpos e aps o trmino do movimento faa a
leitura de intervalos de tempo apresentados pelo cronmetro e anote na
tabela abaixo.
13 - Mea o valor da massa de M e m
2
e anote na tabela abaixo.
14 - Determine as incertezas nas medidas de tempo e posio e anote na
tabela abaixo.

2
e S
1
= _______ Posies = _______
3
e S
2
= _______ Intervalo de tempo = ______
4
e S
3
= _______
5
e S
4
= _______ Massa de m
2
= _____
Sensor 5 =_______


a

edio, LTC. Captulo 2 e 5.
SEARS, ZEMANSKY, YOUNG, Fsica 1, Mecnica da Partcula e dos
Corpos Rgidos, Vol. 1, LTC. Captulo 3 e 4.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

O relatrio sobre Segunda Lei de Newton dever apresentar os seguintes itens:
1 - Folha de Rosto
2 - Objetivos
5 - Concluses


Faa um esquema mostrando a situao que est sendo estudada, ou
seja, o trilho de ar, os sensores e os corpos.
Considerando somente o conjunto de corpos M e m
1
apresente o que
est solicitado nos itens a seguir.
Construa uma tabela com os valores das posies e com o valor do
tempo relativo a cada posio do corpo de massa M. Ateno: Os
valores de tempo medidos so relativos ao tempo gasto para o carrinho
se mover entre um sensor e outro. Assim, para encontrar o tempo em
cada posio necessrio somar os respectivos intervalos de tempo.
Na mesma tabela determine tambm t
2
para cada posio.
Construa um grfico de X versus t
2
em papel milimetrado, observando
as regras para construo de grficos discutida na seo 4 desta
apostila. Voc dever concluir que este grfico uma reta, observando
a relao entre posio e tempo para um corpo que se move sob ao
de uma fora resultante constante, mostrada no item 7.3.
Calcule o coeficiente angular da reta e sua respectiva incerteza. O
grupo dever concluir que o coeficiente angular desta reta
numericamente igual acelerao do corpo dividida por 2.
Considerando o conjunto de corpos M e m
2
repita o mesmo
procedimento utilizado para o conjunto de corpos M e m
1
.
Explique o procedimento utilizado para determinar as incertezas no
tempo e na posio.

- Com base nos resultados deste procedimento experimental possvel
concluir que a acelerao de um corpo depende da fora resultante
aplicada ao mesmo? Explique sua resposta.
- Neste experimento a fora de atrito desprezada. De sua opinio a
respeito desta considerao dizendo se uma considerao razovel
ou se ela pode interferir nas concluses. Explique sua resposta.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 EXPERIMENTO 04

CONSERVAO DO MOMENTO LINEAR E ENERGIA MECNICA
DURANTE UMA COLISO

8.1 - OBJETIVOS

O objetivo principal deste procedimento experimental :

Verificar se o momento linear total de um sistema se conserva durante
as colises que podem ocorrer dentro de um sistema considerado.
Verificar se a energia mecnica de um sistema se conserva durante as
colises que podem ocorrer dentro de um sistema considerado.

8.2 O EXPERIMENTO

Um esquema do trilho de ar e dos corpos mostrado na figura 8.1 abaixo:

Figura 8.1 Esquema dos dois corpos deslizando sobre o trilho de ar.

O trilho de ar consiste de um trilho com orifcios laterais por onde o ar,
proveniente do compressor, escapa. O colcho de ar que se forma impede o
contato entre as superfcies, eliminando o atrito.

O corpo de massa M
1
colocado em movimento com velocidade constante e
o corpo de massa M
2
inicialmente mantido em repouso. O carrinho 1 se
choca com o carrinho 2. Como eles possuem a mesma massa, o carrinho 1
para e o carrinho 2 entra em movimento.

Atravs dos sensores de tempo so coletados os intervalo de tempo para
que o carrinho se mova de um sensor at o outro. So medidas tambm as
posies de cada sensor. Assim, possvel construir um grfico de posio
versus tempo e a partir do mesmo determinar a velocidade do carrinho. A
montagem experimental permite medir posio e tempo para cada carrinho
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
antes e depois da coliso. Lembre-se que, antes da coliso o carrinho 2 est
parado e depois da coliso o carrinho 1 fica parado.

Aps determinar a velocidade do carrinho 1 antes da coliso e do carrinho 2
depois da coliso, possvel calcular o momento linear do sistema e verificar
se ele se conservou. tambm possvel calcular a energia mecnica do
sistema e verificar se ela se conservou.

Em relao ao funcionamento dos sensores para coleta de tempo,
importante ficar claro que o tempo que aparece nos quatro mostradores do
cronmetro o tempo gasto para o corpo se deslocar de um sensor at o
outro.

Como exemplo, ao passar pelo sensor 1 o cronmetro disparado, conforme
pode ser observado no mostrador 1, e ao passar pelo sensor 2, o mostrador
1 paralisado e ao mesmo tempo o mostrador 2 disparado. O processo
o mesmo para os demais mostradores e sensores. O sensor 5 finaliza a
contagem de tempo.

Verifique voc mesmo, utilizando a prpria mo como se fosse um corpo
se movendo sobre o trilho de ar e conclua o que foi descrito anteriormente.

Outro ponto fundamental que o cronmetro s disparado quando o fluxo
luminoso restabelecido. Assim, se voc posicionar sua mo na frente do
sensor ele no disparado. Quando voc retirar sua mo da frente do
mesmo ele ento disparado.

Verifique voc mesmo e conclua o que foi descrito anteriormente.

8.3 ASPECTOS TERICOS

O momento linear de um corpo calculado da seguinte forma:
v m P
r
r
= onde m a massa do corpo e : a velocidade do mesmo.

Em um sistema que possui mais de um corpo que interagem
entre si, o momento linear se conserva se a soma de foras
externas que atuam no sistema durante a interao for nula.

A energia mecnica de um corpo dada por:
U K E + = onde K a energia cintica do mesmo e u a energia potencial

Em um sistema que possui mais de um corpo que interagem
entre si, a energia mecnica se conserva se as foras que
atuam no sistema durante a interao forem foras
conservativas.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.4 - MATERIAL

est listado abaixo:

Trilho de ar
Dois conjuntos de sensores para medidas de tempo dos dois carrinhos
Dois carrinhos de tamanhos iguais para deslizar no trilho de ar


Siga os passos abaixo para a realizao do experimento.

1 - Ligue o compressor e verifique o nivelamento do trilho observando se o
carrinho permanece parado ou se move para um dos lados. Se for
necessrio, faa o nivelamento do trilho.
2 - Posicione o carrinho 2 antes dos sensores que sero utilizados para
coleta de tempo do movimento do mesmo e mantenha-o parado.
3 - Posicione o carrinho 1 tencionando o elstico existente na lateral
esquerda do mesmo.
4 - Ligue os dois cronmetros e certifique-se de que todos os sensores
estejam ligados.
5 - Aperte o boto de parada (vermelho) e o boto de zeramento dos
intervalos de tempos (preto).
6 - Libere o carrinho 1. O mesmo se movimenta e se choca com o carrinho
2.
7 - Anote na tabela abaixo a posio de cada sensor e os respectivos
intervalos de tempo para o carrinho 1. Utilize a rgua que j est
acoplado ao trilho para medir a posio dos sensores. Mea tambm a
massa da carrinho 1 e anote na tabela abaixo.

Sensor 1 =_______ Intervalo entre S
2
e S
1
= _______ Posies = _______
3
e S
2
= _______ Intervalos de tempo = ______
4
e S
3
= _______
5
e S
4
= _______ Massa de 1= _______ _______
Sensor 5 =_______

8 - Anote na tabela abaixo a posio de cada sensor e os respectivos
intervalos de tempo para o carrinho 2. Utilize a rgua que j est
acoplado ao trilho para medir a posio dos sensores. Mea tambm a
massa da carrinho 2 e anote na tabela abaixo.

2
e S
1
= _______ Posies = _______
3
e S
2
= _______ Intervalos de tempo = ______
4
e S
3
= _______
5
e S
4
= _______ Massa de 2= _______ _______
Sensor 5 =_______
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9 - Determine as incertezas nas medidas de tempo e posio.
10 - Desligue o compressor e os sensores.


a

edio, LTC. Captulo 10.
SEARS, ZEMANSKY, YOUNG, Fsica 1, Mecnica da Partcula e dos
Corpos Rgidos, Vol. 1, LTC. Captulo 7.


O relatrio sobre Conservao do Momento Linear e Energia
Mecnica Durante uma Coliso dever apresentar os seguintes itens:
1 - Folha de Rosto
2 - Objetivos
5 - Concluses


De posse dos dados experimentais, construa uma tabela com a posio
e o respectivo tempo para o movimento de cada carrinho.
De posse dos dados desta tabela construa um grfico da posio em
funo do tempo para o movimento do carrinho 1 (antes da coliso) e
um grfico para o movimento do carrinho 2 (depois da coliso).
Calcule a velocidade de cada carrinho e sua respectiva incerteza.
Calcule o momento linear total do sistema antes e depois da coliso.
Calcule a energia mecnica do sistema antes e depois da coliso.

- Com base nos resultados obtidos diga se o momento linear do sistema
composto pelos dois carrinhos se conserva ou no e explique porque.
- Com base nos resultados obtidos diga se a energia mecnica do
sistema composto pelos dois carrinhos se conserva ou no e explique
porque.


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