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10 Estratgias de manipulao atravs da mdia.

O linguista estadunidense Noam Chomsky elaborou uma lista das 10


estratgias de manipulao atravs da mdia.

A populao geral no sabe o que est a acontecendo, e eles nem sequer
sabem que no sabem
- Noam Chomsky
Antes de ler o artigo, e independente do fato de voc olhar TV ou no, sempre
considere que a frase acima acima pode estar falando de voc.


1- A ESTRATGIA DA DISTRAO: O elemento primordial do controle social a
estratgia da distrao que consiste em desviar a ateno do pblico dos
problemas importantes e das mudanas decididas pelas elites polticas e
econmicas, mediante a tcnica do dilvio ou inundaes de contnuas distraes
e de informaes insignificantes. A estratgia da distrao igualmente
indispensvel para impedir ao pblico de interessar-se pelos conhecimentos
essenciais, na rea da cincia, da economia, da psicologia, da neurobiologia e da
ciberntica. Manter a ateno do pblico distrada, longe dos verdadeiros
problemas sociais, cativada por temas sem importncia real. Manter o pblico
ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para pensar; de volta granja
como os outros animais (citao do texto Armas silenciosas para guerras
tranqilas).


11 de Setembro de 2001
2- CRIAR PROBLEMAS, DEPOIS OFERECER SOLUES: Este mtodo
tambm chamado problema-reao-soluo. Cria-se um problema, uma
situao prevista para causar certa reao no pblico, a fim de que este seja o
mandante das medidas que se deseja fazer aceitar. Por exemplo: deixar que se
desenvolva ou se intensifique a violncia urbana, ou organizar atentados
sangrentos, a fim de que o pblico seja o mandante de leis de segurana e
polticas em prejuzo da liberdade. Ou tambm: criar uma crise econmica para
fazer aceitar como um mal necessrio o retrocesso dos direitos sociais e o
desmantelamento dos servios pblicos.

3- A ESTRATGIA DA GRADAO: Para fazer com que se aceite uma medida
inaceitvel, basta aplic-la gradativamente, a conta-gotas, por anos consecutivos.
dessa maneira que condies socioeconmicas radicalmente novas
(neoliberalismo) foram impostas durante as dcadas de 1980 e 1990: Estado
mnimo, privatizaes, precariedade, flexibilidade, desemprego em massa, salrios
que j no asseguram ingressos decentes, tantas mudanas que haveriam
provocado uma revoluo se tivessem sido aplicadas de uma s vez.



4- A ESTRATGIA DO DEFERIDO: Outra maneira de se fazer aceitar uma
deciso impopular a de apresent-la como sendo dolorosa e necessria,
obtendo a aceitao pblica, no momento, para uma aplicao futura. mais fcil
aceitar um sacrifcio futuro do que um sacrifcio imediato. Primeiro, porque o
esforo no empregado imediatamente. Em seguida, porque o pblico, a massa,
tem sempre a tendncia a esperar ingenuamente que tudo ir melhorar amanh
e que o sacrifcio exigido poder ser evitado. Isto d mais tempo ao pblico para
acostumar-se com a idia de mudana e de aceit-la com resignao quando
chegue o momento.


5- DIRIGIR-SE AO PBLICO COMO CRIANAS DE BAIXA IDADE: A maioria
da publicidade dirigida ao grande pblico utiliza discurso, argumentos,
personagens e entonao particularmente infantis, muitas vezes prximos
debilidade, como se o espectador fosse um menino de baixa idade ou um
deficiente mental. Quanto mais se intente buscar enganar ao espectador, mais se
tende a adotar um tom infantilizante. Por qu? Se voc se dirige a uma pessoa
como se ela tivesse a idade de 12 anos ou menos, ento, em razo da
sugestionabilidade, ela tender, com certa probabilidade, a uma resposta ou
reao tambm desprovida de um sentido crtico como a de uma pessoa de 12
anos ou menos de idade.



6- UTILIZAR O ASPECTO EMOCIONAL MUITO MAIS DO QUE A
REFLEXO: Fazer uso do aspecto emocional uma tcnica clssica para causar
um curto circuito na anlise racional, e por fim ao sentido critico dos indivduos.
Alm do mais, a utilizao do registro emocional permite abrir a porta de acesso ao
inconsciente para implantar ou enxertar idias, desejos, medos e temores,
compulses, ou induzir comportamentos(ver: Subliminar ou Simbolismo?)

7- MANTER O PBLICO NA IGNORNCIA E NA MEDIOCRIDADE: Fazer com
que o pblico seja incapaz de compreender as tecnologias e os mtodos utilizados
para seu controle e sua escravido. A qualidade da educao dada s classes
sociais inferiores deve ser a mais pobre e medocre possvel, de forma que a
distncia da ignorncia que paira entre as classes inferiores s classes sociais
superiores seja e permanea impossveis para o alcance das classes inferiores.

8- ESTIMULAR O PBLICO A SER COMPLACENTE NA
MEDIOCRIDADE: Promover ao pblico a achar que moda o fato de ser estpido,
vulgar e inculto.

9- REFORAR A REVOLTA PELA AUTOCULPABILIDADE: Fazer o indivduo
acreditar que somente ele o culpado pela sua prpria desgraa, por causa da
insuficincia de sua inteligncia, de suas capacidades, ou de seus esforos.
Assim, ao invs de rebelar-se contra o sistema econmico, o individuo se auto-
desvalida e culpa-se, o que gera um estado depressivo do qual um dos seus
efeitos a inibio da sua ao. E, sem ao, no h revoluo!

10- CONHECER MELHOR OS INDIVDUOS DO QUE ELES MESMOS SE
CONHECEM:
No transcorrer dos ltimos 50 anos, os avanos acelerados da cincia tm
gerado crescente brecha entre os conhecimentos do pblico e aquelas possudas
e utilizadas pelas elites dominantes. Graas biologia, neurobiologia e
psicologia aplicada, o sistema tem desfrutado de um conhecimento avanado do
ser humano, tanto de forma fsica como psicologicamente. O sistema tem
conseguido conhecer melhor o indivduo comum do que ele mesmo conhece a si
mesmo. Isto significa que, na maioria dos casos, o sistema exerce um controle
maior e um grande poder sobre os indivduos do que os indivduos a si mesmos.


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