Prova P16 Tipo 001

Tcnico-Administrativa
Objetiva
Redao
P R O V A
N do Caderno
o
N de Inscrio
o
ASSINATURA DO CANDIDATO
N do Documento
o
Nome do Candidato
Maro/2013
DEFENSORIA PBLICA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
Concurso Pblico para provimento de cargos de
A C D E
INSTRUES
VOCDEVE
ATENO
- Verifique se este caderno:
- corresponde a sua opo de cargo.
- contm60 questes, numeradas de 1 a 60.
- contma proposta e o espao para rascunho da Redao.
Caso contrrio, reclame ao fiscal da sala umoutro caderno.
No sero aceitas reclamaes posteriores.
- Para cada questo existe apenas UMAresposta certa.
- Voc deve ler cuidadosamente cada uma das questes e escolher a resposta certa.
- Essa resposta deve ser marcada na FOLHADERESPOSTASque voc recebeu.
- Procurar, na FOLHADERESPOSTAS, o nmero da questo que voc est respondendo.
- Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que voc escolheu.
- Marcar essa letra na FOLHADERESPOSTAS, conforme o exemplo:
- Ler o que se pede na Prova de Redao e utilizar, se necessrio, o espao para rascunho.
- Marque as respostas primeiro a lpis e depois cubra comcaneta esferogrfica de material transparente e tinta preta.
- Marque apenas uma letra para cada questo, mais de uma letra assinalada implicar anulao dessa questo.
- Responda a todas as questes.
- No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem a utilizao de livros, cdigos, manuais, impressos ou
quaisquer anotaes.
- Emhiptese alguma o rascunho da Prova de Redao ser corrigido.
- A durao da prova de 4 horas e 30 minutos para responder a todas as questes objetivas, preencher a Folha de
Respostas, fazer a Prova de Redao e transcrever na Folha de Respostas correspondente.
- Ao terminar a prova, entregue ao fiscal da sala todo o material recebido.
- Proibida a divulgao ou impresso parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.
Caderno de Prova P16, Tipo 001 MODELO
0000000000000000
MODELO1
0000100010001
w w w . p c i c o n c u r s o s . c o m . b r www.pciconcursos.com.br

2 DPRSD-Ling.Port.-Rac.Log.Mat.-Leg.Institucional
3

PROVA OBJETIVA

Lngua Portuguesa

Ateno: As questes de nmeros 1 a 6 referem-se ao texto
abaixo.

rico Verssimo nasceu no Rio Grande do Sul (Cruz Alta)
em 1905, de famlia de tradio e fortuna que repentinamente
perdeu o poderio econmico. Malogrado, assim, um plano de
estudar na Universidade de Edimburgo, viu-se na contingncia
de ocupar empregos medocres, at que se fez secretrio da
Revista do Globo, em Porto Alegre, para onde se transferiu
definitivamente. Seus primeiros trabalhos apareceram em livro,
em 1932, sendo do ano seguinte o romance de estreia,
Clarissa, que marca muito bem o incio da sua popularidade.
Desde ento passou a exercer uma intensa atividade literria,
tendo estado mais de uma vez em misso cultural nos Estados
Unidos. Faleceu em Porto Alegre em 1975.
A obra do ficcionista, j perfeitamente definida, abrange
duas etapas: uma que se estende de Clarissa a O resto
silncio; outra que compreende o romance cclico O tempo e o
vento. No primeiro caso, podemos falar tambm numa
realizao seriada, unificando determinados romances que, no
obstante, podem ser tomados isoladamente. Seu trao de unio
determinado pela presena contnua e entrelaada de certos
personagens, destacadamente os pares Vasco-Clarissa e Noel-
Fernanda, que se completam entre si e demonstram a soluo
ideal que o romancista pretende encontrar para as crises morais
e espirituais do homem no mundo atual. Na segunda fase, o
romancista preocupa-se com a investigao das origens e
formao do seu Estado natal. Realiza ento a obra cclica que
recebeu a denominao geral de O tempo e o vento, de pro-
pores verdadeiramente picas. Retoma a experincia tcnica
e expressiva da primeira fase, em que foi fecunda a influncia
de romancistas norte-americanos e ingleses.
(Adaptado de Antonio Candido e Jos Aderaldo Castello. Pre-
sena da Literatura Brasileira. II. Modernismo. 10.ed. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 1997. p. 366-7)

1. Os autores afirmam que a obra de rico Verssimo
apresenta duas fases que

(A) tm em comum a continuidade entre os romances
que as compem, sendo tal caracterstica mais es-
pecfica da segunda do que da primeira fase.

(B) compartilham os mesmos personagens, ainda que
apaream na primeira fase num contexto universal e,
na segunda, num ambiente mais propriamente
regional.

(C) diferenciam-se pela influncia exercida pelo roman-
ce norte-americano e ingls, marcante na segunda
etapa e ausente da primeira.

(D) podem ser vistas como uma s, na medida em que
as histrias narradas nos romances da primeira eta-
pa tm continuao naqueles da segunda.

(E) so inteiramente distintas, tanto no que se refere aos
personagens e ambientao, como aos procedi-
mentos formais na composio dos romances.
2. O texto estabelece relao de causa e consequncia entre
estes dois segmentos:

(A) famlia [...] que repentinamente perdeu o poderio
econmico e viu-se na contingncia de ocupar
empregos medocres.

(B) presena contnua e entrelaada de certos persona-
gens e crises morais e espirituais do homem no
mundo atual.

(C) nasceu no Rio Grande do Sul e Malogrado [...] um
plano de estudar na Universidade de Edimburgo.

(D) famlia [...] que repentinamente perdeu o poderio
econmico e crises morais e espirituais do homem
no mundo atual.

(E) viu-se na contingncia de ocupar empregos medo-
cres e se fez secretrio da Revista do Globo, em
Porto Alegre.
_________________________________________________________

3. ... o romance de estreia, Clarissa, que marca muito bem o
incio da sua popularidade.

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o
grifado acima est empregado em:

(A) Seu trao de unio determinado pela presena
contnua e entrelaada de certos personagens ...

(B) Seus primeiros trabalhos apareceram em livro, em
1932 ...

(C) ... o romancista preocupa-se com a investigao das
origens e formao do seu Estado natal.

(D) rico Verssimo nasceu no Rio Grande do Sul (Cruz
Alta) em 1905 ...

(E) A obra do ficcionista [...] abrange duas etapas ...
_________________________________________________________

4. A substituio do segmento grifado pelo pronome cor-
respondente, com os necessrios ajustes, foi realizada
corretamente em:

(A) contingncia de ocupar empregos medocres = con-
tingncia de lhes ocupar

(B) que recebeu a denominao geral de O tempo e o
vento = que recebeu-na

(C) passou a exercer uma intensa atividade literria =
passou a exerc-la

(D) demonstram a soluo ideal = demonstram-la

(E) outra que compreende o romance cclico O tempo e
o vento = outra que lhe compreende
_________________________________________________________

5. rico Verssimo nasceu no Rio Grande do Sul (Cruz Alta)
em 1905, de famlia de tradio e fortuna que repentina-
mente perdeu o poderio econmico.

O advrbio grifado na frase acima tem o sentido de:

(A) revelia.
(B) de sbito.
(C) de imediato.
(D) dia a dia.
(E) na atualidade.

Caderno de Prova P16, Tipo 001

DPRSD-Ling.Port.-Rac.Log.Mat.-Leg.Institucional
3
3
6. No primeiro caso, podemos falar tambm numa realizao
seriada, unificando determinados romances que, no
obstante, podem ser tomados isoladamente.

Respeitando-se a correo, a clareza e, em linhas gerais,
o sentido original, a frase acima pode ser reescrita do
seguinte modo:

(A) Em que pese, no primeiro caso, podemos falar de
determinados romances que possvel serem toma-
dos de maneira isolada, igualmente o sendo numa
realizao seriada.
(B) No primeiro caso, podendo serem tomados de ma-
neira isolada, sendo possvel falar tambm numa
realizao seriada, mesmo que no se unifique
determinados romances.
(C) No obstante ser possvel falar numa realizao em
srie, no primeiro caso, unificando determinados ro-
mances, que tambm se toma de modo isolado.
(D) No primeiro caso, de cujos determinados romances
podem ser tomados de modo isolado, podemos falar
igualmente numa realizao em srie, unificando-os.
(E) No primeiro caso, ainda que possam ser tomados de
maneira isolada, determinados romances podem ser
unificados, falando-se tambm numa realizao em
srie.
_________________________________________________________
7. O dia comeava a clarear quando terminei de transportar
para a pauta o primeiro movimento duma sonata. Atirei-me
na cama to extenuado, que ...... imediatamente. Quando
despertei, o sol ...... j no znite. ...... mente os acon-
tecimentos do dia anterior e eu disse para mim mesmo:
Foi tudo um sonho. Mas no! Encontrei sobre o peito
papel pautado com o primeiro movimento da sonata.
(Erico Verissimo. Sonata. Contos. 10.ed. Rio de Janeiro:
Globo, 1987. p.74)

Preenchem corretamente as lacunas do trecho acima
transcrito, na ordem dada,

(A) dormiria - estivera - Viera-me
(B) dormia - estivera - Viram-me
(C) dormi - estivesse - Viriam-me
(D) dormi - estava - Vieram-me
(E) dormia - esteve - Viram-me
_________________________________________________________
Ateno: As questes de nmeros 8 a 15 referem-se ao texto
abaixo.

Calendrio maia que inspirou crena no
fim do mundo est em Dresden
A prova de que o mundo no vai acabar fica bem atrs
de uma pesada porta de metal dourada, pintada com hierglifos.
A porta leva do Museu do Livro diretamente sala do tesouro
da Biblioteca Estatal e Universitria de Dresden. As paredes
so pintadas de preto, uma luz plida dificulta a viso e um
mistrio parece pairar no ar.
A sala guarda escritos seculares como, por exemplo, um
cone de argila da Sumria de quase 4 mil anos, um livro de
oraes hebraico e uma Missa em si menor, de Johann
Sebastian Bach. No meio do recinto, repousa o maior tesouro,
dentro de uma caixa de vidro: o mundialmente famoso calen-
drio maia, composto de uma tira de papel amate de 3,5
metros, dobrada em 39 folhas.
uma boa notcia que haja um calendrio como o da
biblioteca de Dresden, porque a maioria dos documentos da
cultura maia foi destruda. Quando os europeus conquistaram o
Mxico, os deuses maias eram to estranhos para eles que o
bispo Diego de Landa ordenou que todos os 5 mil livros maias
fossem queimados, conta Thomas Brger, diretor da biblioteca.
O calendrio originrio do incio do sculo 16, tendo
sido produzido pouco antes da conquista espanhola, embora os
pesquisadores no tenham uma datao mais precisa e no
saibam a forma como o documento chegou da Amrica Latina
para a Europa. Relatos do conta de que o bibliotecrio e
capelo da corte Christian Gtze o descobriu em 1739, durante
uma viagem de compras a Viena, de onde o levou para a
Biblioteca Real, em Dresden.
Somente cem anos depois, descobriu-se que o
documento um manuscrito maia. O ento diretor da biblioteca,
Ernst Wilhelm Frstemann, conseguiu decifrar grande parte da
escrita histrica, marcando o dia 21 de dezembro de 2012 como
uma data importante. Nesse dia, comea um novo ciclo de 400
anos, o 14
o
baktun. O to falado apocalipse , portanto, apenas
uma das possveis interpretaes dessa data.
(Adaptado de Claudia Euen. CartaCapital, 20 de dezembro de
2012, http://www.cartacapital.com.br/sociedade/calendario-
maia-que-inspirou-crenca-no-fim-do-mundo-esta-em-dresden/)

8. O texto permite concluir que
(A) a descoberta de que se tratava de um documento
maia teria sido fundamental para que a biblioteca de
Dresden adquirisse o famoso calendrio.
(B) o comeo de um novo ciclo de 400 anos, que se
daria em 21 de dezembro de 2012, foi interpretado
como o dia em que o mundo iria acabar.
(C) a data de 1739 em que o calendrio teria sido des-
coberto em Viena apenas hipottica, pois no se
sabe exatamente quando e como ele teria chegado
Europa.
(D) o famoso calendrio apenas teria sido salvo da des-
truio porque os espanhis no sabiam que se
tratava de um manuscrito maia.
(E) o manuscrito ainda tratado como um documento
sagrado e apto a revelar o futuro, o que pode ser
demonstrado pelo modo com que guardado.
_________________________________________________________
9. O segmento cujo sentido est adequadamente expresso
em outras palavras :
(A) pintada com hierglifos = recoberta com cifres
(B) escritos seculares = caracteres mundanos
(C) conseguiu decifrar = logrou decodificar
(D) parece pairar no ar = semelha ofuscar
(E) capelo da corte = militar do reino
_________________________________________________________
10. Atente para as frases transcritas abaixo.
I. Nesse dia, comea um novo ciclo de 400 anos ...
(os 400 anos de um novo ciclo)

II. ... que haja um calendrio como o da biblioteca de
Dresden ... (calendrios como o da biblioteca de
Dresden)

III. Somente cem anos depois, descobriu-se que o
documento ... (as 39 folhas do documento)

IV. No meio do recinto, repousa o maior tesouro ... (as
39 folhas do calendrio maia)

Considerada a substituio dos segmentos grifados pelos
que esto entre parnteses ao final de cada uma das
transcries, somente devero manter-se no singular os
verbos das frases
(A) I, II e III.
(B) I, III e IV.
(C) I e IV.
(D) II e III.
(E) II e IV.

3

11. A sala guarda escritos seculares como, por exemplo, um
cone de argila da Sumria de quase 4 mil anos, um livro
de oraes hebraico e uma Missa em si menor, de Johann
Sebastian Bach.

Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma
verbal resultante ser:

(A) foi guardada.
(B) so guardados.
(C) tem guardado.
(D) guardada.
(E) foram guardados.
_________________________________________________________
12. A porta leva do Museu do Livro diretamente sala do
tesouro da Biblioteca Estatal e Universitria de Dresden.

O sinal indicativo de crase pode ser corretamente mantido,
caso o segmento grifado na frase acima seja substitudo
por: Os especialistas em cultura maia sempre

(A) encarecem ...
(B) mencionam ...
(C) enaltecem ...
(D) citam ...
(E) aludem ...
_________________________________________________________
13. Sem prejuzo para o sentido e a correo, uma vrgula
poderia ser colocada imediatamente depois de

(A) notcia, na frase uma boa notcia que haja um
calendrio como o da biblioteca de Dresden...
(3
o
pargrafo).
(B) conta, na frase Relatos do conta de que o biblio-
tecrio e capelo da corte Christian Gtze o des-
cobriu em 1739 ... (4
o
pargrafo).
(C) viso, na frase As paredes so pintadas de preto,
uma luz plida dificulta a viso e um mistrio parece
pairar no ar (1
o
pargrafo).
(D) saibam, na frase e no saibam a forma como o
documento chegou da Amrica Latina para a Europa ...
(4
o
pargrafo).
(E) ordenou, na frase os deuses maias eram to estra-
nhos para eles que o bispo Diego de Landa ordenou
que todos os 5 mil livros maias fossem queimados ...
(3
o
pargrafo).
_________________________________________________________
14. O calendrio originrio do incio do sculo 16, tendo sido
produzido pouco antes da conquista espanhola, embora
os pesquisadores no tenham uma datao mais precisa
e no saibam a forma como o documento chegou da
Amrica Latina para a Europa.

O elemento sublinhado na frase acima pode ser correta-
mente substitudo por:

(A) conforme.
(B) quando.
(C) porquanto.
(D) conquanto.
(E) caso.
_________________________________________________________
15. uma boa notcia que haja um calendrio como o da
biblioteca de Dresden ...

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o
grifado acima est em:

(A) ... os pesquisadores no tenham uma datao mais
precisa ...
(B) Relatos do conta de que o bibliotecrio e capelo
da corte ...
(C) ... de onde o levou para a Biblioteca Real, em
Dresden.
(D) ... os deuses maias eram to estranhos para eles
que o bispo ...
(E) Nesse dia, comea um novo ciclo de 400 anos ...

Raciocnio Lgico-Matemtico

16. Em uma montadora, so pintados, a partir do incio de um
turno de produo, 68 carros a cada hora, de acordo com
a seguinte sequncia de cores: os 33 primeiros so pinta-
dos de prata, os 20 seguintes de preto, os prximos 8 de
branco, os 5 seguintes de azul e os 2 ltimos de vermelho.
A cada hora de funcionamento, essa sequncia se repete.
Dessa forma, o 530
o
carro pintado em um turno de produ-
o ter a cor

(A) prata.

(B) preta.

(C) branca.

(D) azul.

(E) vermelha.
_________________________________________________________

17. Considere um quadriculado 6 6.

Na figura, foi destacado um quadrado cujos lados tm a
seguinte caracterstica: esto totalmente contidos em
linhas que formam o quadriculado. O nmero total de qua-
drados cujos lados possuem essa mesma caracterstica
igual a

(A) 36.

(B) 41.

(C) 62.

(D) 77.

(E) 91.

DPRSD-Ling.Port.-Rac.Log.Mat.-Leg.Institucional
3
5
18. Ao ser questionado por seus alunos sobre a justia da
avaliao final de seu curso, um professor fez a seguinte
afirmao: No verdade que todos os alunos que estu-
daram foram reprovados. Considerando verdadeira a afir-
mao do professor, pode-se concluir que, necessaria-
mente,

(A) pelo menos um aluno que estudou no foi repro-
vado.

(B) todos os alunos que estudaram no foram repro-
vados.

(C) pelo menos um aluno que no estudou foi repro-
vado.

(D) todos os alunos que no estudaram foram repro-
vados.

(E) somente alunos que no estudaram foram repro-
vados.
_________________________________________________________

19. Para produzir 60% de uma encomenda, os oito funcion-
rios de uma empresa gastaram um total de 63 horas.
Como dois ficaram doentes, os outros seis funcionrios
tero de produzir sozinhos os 40% restantes da encomen-
da. Considerando que todos eles trabalham no mesmo
ritmo e executam as mesmas tarefas, pode-se estimar que
o restante da encomenda ser produzido em

(A) 42 horas.

(B) 56 horas.

(C) 60 horas.

(D) 70 horas.

(E) 84 horas.
_________________________________________________________

20. Na 1
a
fase de um campeonato, o percentual mdio de
acerto de um jogador de basquete nos lances livres foi de
80%. At o final do terceiro quarto da primeira partida da
2
a
fase, esse jogador acertou 10 dos 14 lances livres que
executou, resultando em aproximadamente 71% de acer-
to. No ltimo quarto, porm, o jogador se recuperou de
modo que, ao final da partida, seu percentual de acerto de
lances livres foi igual ao da 1
a
fase. Sabendo que ele no
errou lances livres no ltimo quarto, pode-se concluir que,
nesse perodo do jogo, ele executou e acertou exatamente

(A) 6 lances livres.

(B) 7 lances livres.

(C) 5 lances livres.

(D) 9 lances livres.

(E) 8 lances livres.

Legislao Institucional

21. A funo estabelecida constitucionalmente Defensoria
Pblica consiste em

(A) defender a ordem jurdica, o regime democrtico e
os interesses sociais e individuais indisponveis.

(B) desempenhar as atividades de consultoria e asses-
soramento jurdico do Poder Executivo.

(C) promover a orientao jurdica e a defesa, em todos
os graus, dos necessitados.

(D) fiscalizar as atividades desempenhadas pelo Poder
Executivo e a implantao de polticas pblicas es-
senciais.

(E) elaborar projetos de lei voltados melhoria das con-
dies de vida da populao carente e erradicao
da pobreza.
_________________________________________________________

22. O Defensor Pblico-Geral do Estado exerce a chefia insti-
tucional e

(A) nomeado pelo Governador do Estado dentre os
cinco Defensores Pblicos mais votados em eleio
realizada atravs do voto secreto, plurinominal e fa-
cultativo dos membros da instituio.

(B) deve integrar a classe especial da carreira de Defen-
sor Pblico e ter mais de 35 anos de idade.

(C) exerce, isoladamente, o poder normativo no mbito
da Defensoria Pblica do Estado.

(D) preside o Conselho Superior, sem direito a voto.

(E) profere decises nas sindicncias e processos admi-
nistrativos disciplinares promovidos pela Corregedo-
ria-Geral da Defensoria Pblica.
_________________________________________________________

23. O Ouvidor-Geral da Defensoria Pblica do Estado do Rio
Grande do Sul

(A) escolhido pelo Conselho Superior da Defensoria
Pblica dentre Defensores Pblicos de classe espe-
cial da carreira, para mandato de dois anos, permiti-
da uma reconduo.

(B) exerce cargo em regime de dedicao parcial e me-
diante mandato de dois anos, vedada a reconduo.

(C) possui entre suas atribuies a propositura aos
rgos de administrao superior da Defensoria
Pblica de medidas para o aperfeioamento dos
servios prestados.

(D) no pode ser integrante de carreira jurdica de
Estado e de Governo e nomeado pelo Governador
do Estado para mandato de dois anos, vedada a
reconduo.

(E) integra, como membro nato, o Conselho Superior da
Defensoria Pblica, com direito a voz e a voto.

3

Ateno: As questes de nmeros 24 a 28 referem-se Lei
Complementar Federal n
o
80/94.

24. A Defensoria Pblica do Estado, ao abrir concurso pblico
e prover os cargos de suas carreiras e dos servios auxi-
liares, est agindo em observncia

(A) aos princpios institucionais da unidade e indivisibili-
dade.

(B) sua autonomia funcional e administrativa.

(C) sua competncia legislativa.

(D) aos princpios institucionais da unidade e inamovibili-
dade.

(E) ao princpio da mxima efetividade dos direitos fun-
damentais.
_________________________________________________________

25. A assistncia jurdica integral e gratuita prestada pela De-
fensoria Pblica do Estado NO abrange

(A) a atuao na esfera administrativa do Estado, em
defesa dos interesses do assistido.

(B) a atuao, como regra, em matrias de competncia
da Justia Federal.

(C) a tutela de interesses difusos e coletivos.

(D) a utilizao de mecanismos alternativos de soluo
de conflitos, como a conciliao e a mediao.

(E) o atendimento interdisciplinar.
_________________________________________________________

26. Em relao aos rgos que integram a Defensoria Pblica
do Estado, correto afirmar que

(A) a Corregedoria-Geral e a Ouvidoria-Geral so r-
gos auxiliares da Defensoria Pblica do Estado.

(B) o Conselho Superior e os Ncleos Especializados da
Defensoria Pblica so rgos de administrao su-
perior.

(C) o Corregedor-Geral, enquanto rgo da administra-
o superior, substitui o Defensor Pblico-Geral nas
suas frias, ausncias e impedimentos.

(D) a Defensoria Pblica-Geral e a Ouvidoria-Geral so
rgos de administrao superior.

(E) a Subdefensoria Pblica-Geral e a Corregedoria-Ge-
ral so rgos de administrao superior.
_________________________________________________________

27. Em relao Corregedoria-Geral da Defensoria Pblica
do Estado, correto afirmar que

(A) o Corregedor-Geral nomeado pelo Governador do
Estado, em razo da independncia necessria para
desempenhar suas funes de fiscalizao e orien-
tao.

(B) possui competncia para decidir acerca da exonera-
o de membro ou servidor da Defensoria Pblica
do Estado.

(C) tem a atribuio de rever as decises dos Defenso-
res Pblicos em caso de recusa de atuao, poden-
do designar outro Defensor para prosseguir no aten-
dimento do assistido.

(D) possui a atribuio de baixar normas visando regu-
laridade e ao aperfeioamento das atividades da De-
fensoria Pblica, resguardada a independncia fun-
cional de seus membros.

(E) deve encaminhar, Ouvidoria-Geral da Defensoria
Pblica, cpia das representaes recebidas contra
membros e servidores da instituio.
28. A atuao da Defensoria Pblica do Estado, por seus
Ncleos ou Ncleos Especializados, deve dar priori-
dade

(A) s cidades mais distantes da Capital e que no se-
jam sede de comarca do Poder Judicirio.

(B) atuao em demandas coletivas.

(C) atuao na esfera administrativa.

(D) s cidades com maior nmero de habitantes.

(E) s regies com maiores ndices de excluso social e
adensamento populacional.
_________________________________________________________

29. O estgio probatrio do servidor da Defensoria Pblica do
Estado do Rio Grande do Sul, nos termos da Lei Comple-
mentar Estadual n
o
13.821/11, tem como caracterstica

(A) a durao pelo perodo de dois anos, durante o qual
o servidor ser submetido avaliao psicolgica e
psiquitrica.

(B) a no suspenso da contagem do perodo de est-
gio durante as licenas e afastamentos no previstos
constitucionalmente.

(C) a submisso do servidor avaliao especial de de-
sempenho, como condio obrigatria para aquisi-
o da estabilidade.

(D) a durao pelo perodo de trs anos e a exigncia,
como condio para aquisio da estabilidade, ape-
nas do no cometimento de falta funcional grave.

(E) a sua previso tanto para os cargos de provimento
efetivo, quanto para os cargos comissionados.
_________________________________________________________

30. De acordo com a Lei Complementar Estadual n
o
13.484/10,
que regulamenta a composio do Conselho Superior da
Defensoria Pblica do Estado do Rio Grande do Sul, sua
formao contempla

(A) quatro membros natos, entre os quais o Defensor
Pblico-Geral e o Corregedor-Geral.

(B) como membros eleitos, o Corregedor-Geral e o Ou-
vidor-Geral.

(C) a igualdade entre o nmero de membros natos e
eleitos.

(D) quatro membros eleitos e cinco membros natos.

(E) seis membros natos, entre os quais o Defensor P-
blico-Geral e o Corregedor-Geral.

DPRSD-Tcnico Administrativa-P16 7

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Noes de Direito Administrativo

31. Dentre as caractersticas passveis de serem atribudas
aos contratos de concesso de servio pblico regidos
pela Lei n
o
8.987/95, pode-se afirmar corretamente que h
(A) remunerao integralmente pela tarifa, vedada qual-
quer outra forma de receita adicional ou acessria,
pena de descaracterizao do instituto.
(B) delegao da titularidade do servio pblico e remu-
nerao pela tarifa, somada a remunerao peridi-
ca paga pelo Poder Pblico.
(C) delegao da execuo do servio pblico e remu-
nerao principal paga pela tarifa, admitindo-se o
estabelecimento de receitas acessrias em favor do
concessionrio.
(D) remunerao pela tarifa, sem prejuzo de outras re-
ceitas livremente estipuladas pelo edital de licitao,
e faculdade do concessionrio de resciso unilateral
do contrato na hiptese de inadimplemento do poder
pblico.
(E) delegao da execuo do servio pblico e facul-
dade de resciso unilateral do contrato pelo conces-
sionrio na hiptese de inadimplemento pelo poder
pblico.
_________________________________________________________
32. O poder disciplinar
(A) sujeita todos os administrados, em especial aqueles
detentores de especial vnculo com a administrao
pblica.
(B) se destina exclusivamente apurao de infrao e
imposio de sanes aos servidores pblicos ocu-
pantes de cargo pblico, no abrangendo outros
vnculos com a administrao.
(C) se aplica s pessoas sujeitas disciplina interna da
administrao pblica, tais como servidores pblicos
integrantes da administrao direta, indireta, mem-
bros do ministrio pblico e da defensoria pblica.
(D) se expressa para aplicao de penalidades s pes-
soas sujeitas disciplina interna da administrao
pblica, sendo, no caso de servidores pblicos, de-
corrente da hierarquia.
(E) se traduz, dentre outras situaes, pelo poder de
auto-organizao, por meio da edio de decreto
autnomo, para estabelecimento de condutas e
penalidades pelo respectivo descumprimento.
_________________________________________________________
33. O Secretrio de Estado da Justia editou decreto para re-
gulamentar o horrio de atendimento dos fruns esta-
duais, estabelecendo, diversamente do previsto na legisla-
o estadual, que o atendimento aos advogados seria
feito no perodo da tarde. A medida
(A) legal quanto competncia e ilegal quanto ao obje-
to, na medida em que no poderia ter contrariado a
legislao estadual, devendo o decreto apenas expli-
citar os termos da lei.
(B) legal, desde que o decreto no tenha restringido o
nmero de horas de atendimento franqueadas aos
advogados, apenas concentrado a disponibilidade
delas no perodo da tarde.
(C) inconstitucional, na medida em que a competncia
para editar decretos privativa do Chefe do Execu-
tivo, no podendo o Secretrio de Estado faz-lo.
(D) constitucional quanto forma, pois a competncia
para edio de decretos passvel de delegao,
mas ilegal quanto ao contedo, pois contrariou a
legislao vigente.
(E) inconstitucional quanto forma, pois a competncia
para edio de decretos privativa do Chefe do
Executivo, mas legal quanto ao contedo, tendo
em vista que a medida se encaixa na competncia
para edio de decretos autnomos, uma vez que
trata da organizao da administrao.
34. Pelo atributo da autoexecutoriedade, a administrao p-
blica, no regular exerccio de seu poder de polcia,

(A) edita atos normativos de limitaes genricas aos
direitos individuais dos administrados, indistinta-
mente.

(B) edita atos normativos estabelecendo atos materiais
concretos passveis de serem aplicados preventiva e
repressivamente.

(C) impe limitaes ao exerccio dos direitos individuais
em benefcio do interesse pblico, podendo se ex-
pressar por meio de medidas gerais ou especfi-
cas.

(D) exerce margem de apreciao quanto a determina-
dos elementos do ato, tornando discricionria a atua-
o de polcia em alguns casos.

(E) pode executar, por seus prprios meios, suas deci-
ses, prescindindo de autorizao judicial.
_________________________________________________________

35. Pretendendo um administrador pblico rever determinado
ato administrativo, um aspecto que pode configurar impe-
dimento conduta :

(A) Caso o ato seja discricionrio, tendo em vista que o
poder da administrao pblica de rever os prprios
atos est restrito a vcios de ilegalidade.

(B) Caso o ato seja vinculado, tendo em vista que revi-
so por vcio de ilegalidade deve ser feita judi-
cialmente.

(C) Caso se esteja diante de ato consumado, qual seja,
aquele que j exauriu seus efeitos, cuja reviso de-
pende de provocao judicial para seu desfazi-
mento.

(D) Caso se esteja diante de ato consumado, pois j
tendo exaurido seus efeitos, tornou-se definitivo, no
podendo ser desfeito, cabendo, se for o caso, res-
ponsabilizao dos envolvidos.

(E) Caso se esteja diante de vcio referente a forma ou a
competncia, que no podem ser sanados ou conva-
lidados.
_________________________________________________________

36. Quando o poder pblico pretende que determinado servio
pblico seja prestado de forma descentralizada, por um
ente que tenha sido criado por lei, tenha capacidade de
autoadministrao, sujeito ao poder de tutela da adminis-
trao pblica, est-se diante de

(A) autarquia.

(B) permissionria ou concessionria de servio p-
blico.

(C) sociedade de economia mista prestadora de servio
pblico.

(D) empresa pblica ou sociedade de economia mista
prestadoras de servio pblico.

(E) concessionria de servio pblico.

8 DPRSD-Tcnico Administrativa-P16
37. Sociedade de economia mista prestadora de servio p-
blico precisa contratar 100 (cem) servidores para reforar
equipe de fiscalizao de campo, a fim de se desincumbir
de obrigaes contratuais assumidas regularmente. Para
tanto,

(A) poder promover a contratao direta de servidores
pblicos, desde que sob regime celetista, para ocu-
parem emprego pblico.

(B) dever submeter-se a obrigatoriedade do concurso
pblico para a contratao de seus empregados.

(C) poder promover a contratao para provimento de
cargos em comisso, tendo em vista que no se
submete a regime jurdico de direito pblico, prescin-
dindo da realizao de concurso pblico.

(D) dever realizar concurso pblico para a contratao
de seus servidores, que se submetem a regime esta-
tutrio, embora o ente possua natureza jurdica de
direito privado.

(E) poder firmar contrato direto de prestao de servio
de autnomos com os novos empregados, evitando
a realizao de concurso pblico e a formao de
vnculo empregatcio.
_________________________________________________________

38. administrao pblica incumbe o exerccio da funo
administrativa do Estado. Essa funo exercida por meio
da administrao direta

(A) composta por rgos, autarquias, empresas estatais
e fundaes.

(B) por meio de seus rgos, e da administrao indire-
ta, que abrange autarquias, empresas pblicas, so-
ciedades de economia mista e fundaes.

(C) e da administrao indireta, composta por rgos de
execuo, tais como ministrios e secretarias de es-
tado, bem como por pessoas jurdicas de direito
pblico com finalidades atribudas por lei.

(D) e da administrao indireta, que abrange empresas
pblicas, sociedades de economia mista, autarquias
e fundaes, entes dotados de natureza jurdica de
direito privado.

(E) por meio de seus rgos, com auxlio da administra-
o indireta, por meio do que se denomina descon-
centrao, instituto que autoriza a transferncia de
competncias quando o ente que as recebe tenha
natureza jurdica de direito pblico.
_________________________________________________________

39. Diante de nulidade identificada em processo administrati-
vo, o posicionamento da autoridade dever ser, conside-
rando a Lei Complementar n
o
10.098/94,

(A) pelo aproveitamento dos atos processuais quando
possvel o saneamento do processo, ou seja, diante
de nulidade sanvel, como expresso do princpio
da economia processual.

(B) pela nulidade do processo, ainda que no haja influ-
do na apurao da verdade substancial, como ex-
presso do princpio da obedincia s formas.

(C) pela repetio de todos os atos, ainda que no haja
infludo na apurao da verdade substancial ou na
deciso do processo, a fim de garantir a observncia
do princpio do contraditrio e da ampla defesa.

(D) pela possibilidade de aproveitamento dos atos, dian-
te de nulidade sanvel, se concordes os envolvidos,
como expresso do princpio da atipicidade.

(E) pela possibilidade de reincio do processo, indepen-
dentemente de consulta ou participao dos envolvi-
dos, em razo do princpio da oficialidade.
40. O princpio da adjudicao compulsria que instrui o pro-
cedimento de licitao, expressa-se como
(A) a proibio administrao de revogar o certame
por razes de convenincia e oportunidade, sendo-
lhe possvel, apenas, a anulao do procedimento
por vcio de ilegalidade.
(B) o direito do vencedor homologao do certame e
adjudicao do objeto em seu favor, sob pena de
responsabilizao da administrao.
(C) a proibio da administrao de cancelar o certame
e o direito subjetivo do vencedor celebrao do
contrato.
(D) o direito subjetivo do vencedor do certame
adjudicao do objeto em seu favor e lavratura do
contrato no prazo mximo de 90 dias.
(E) a proibio administrao de adjudicar o objeto da
licitao a outrem que no o vencedor do certame,
inexistindo para esse, no entanto, direito subjetivo a
celebrao do contrato.
_________________________________________________________

41. A administrao pblica celebrou contrato para a execu-
o de um determinado servio de sade populao por
um particular, nos termos da Lei n
o
8.666/93. Diante de
execuo insatisfatria da prestao de servio, que no
vem atendendo o nmero de pessoas conforme contrata-
do, pode a administrao pblica
(A) proceder a assuno de seu objeto, por meio de
suspenso temporria do contrato, rescindindo-o na
reincidncia.
(B) proceder a retomada de seu objeto, inclusive com
ocupao e utilizao das instalaes e equipa-
mentos do particular, para garantir a continuidade da
prestao do servio contratado.
(C) ajuizar medida judicial, necessria para garantir a
prestao direta do servio imediatamente, sem
prejuzo da resciso unilateral do contrato.
(D) executar as garantias contratuais e multar o contra-
tado, somente podendo rescindir o contrato unilate-
ralmente na hiptese da conduta no ser corrigida.
(E) promover contratao emergencial para substituio
compulsria do contratado, sub-rogando-se o novo
contratado nos direitos do contrato vigente.
_________________________________________________________

42. A administrao pblica pretende locar um imvel para
instalar uma unidade regional, onde ser feito atendimento
populao, inclusive para fins de cadastro em progra-
mas habitacionais. De acordo com as especificaes tcni-
cas e posturas legais para atendimento ao pblico, o im-
vel precisa ser amplo, com capacidade para circulao de
grande nmero de pessoas, acessibilidade, rotas de fuga em
caso de incndio, alm de outros itens de segurana etc.
A orientao jurdica para essa contratao pode ser pela
(A) dispensa de licitao, observando-se a compatibili-
dade do preo da locao com o valor de mercado.
(B) inexigibilidade de licitao, observando-se a compa-
tibilidade do preo da locao com o valor da avalia-
o realizada pela prpria administrao.
(C) necessidade de procedimento simplificado de licita-
o, a fim de restar certificada a inexistncia de im-
veis similares com oferta de locao por preo infe-
rior.
(D) contratao direta, prescindindo de procedimento de
dispensa ou inexigibilidade de licitao, por fora de
autorizao legal expressa.
(E) dispensa ou inexigibilidade de licitao, a critrio do
administrador, uma vez que, no caso concreto, a
deciso insere-se em juzo discricionrio do mesmo.

43. De acordo com a Lei Complementar n
o
10.098/94, a extin-
o do cargo pblico acarreta a

(A) disponibilidade do servidor pblico estvel at seu
aproveitamento em outro cargo.

(B) exonerao do servidor pblico estvel, diante da
extino do vnculo estatutrio.

(C) readaptao do servidor pblico em cargo da mes-
ma estrutura da administrao pblica.

(D) reverso do servidor pblico ao cargo que ocupava
anteriormente, caso j integrasse a administrao
pblica.

(E) reconduo do servidor, desde que estvel, ao cargo
imediatamente superior.
_________________________________________________________

44. sabido que a atuao da administrao pblica est
sujeita a controle, contando aquela, inclusive, com o poder
de rever seus prprios atos. Os recursos administrativos
so mecanismos que podem ser utilizados pelos adminis-
trados para provocar esse reexame. A propsito deles tem-
se que, nos termos da Lei Complementar n
o
10.098/94,

(A) o pedido de reconsiderao deve ser dirigido auto-
ridade imediatamente superior que proferiu a de-
ciso, devidamente instrudo com argumentos ou
provas novas, passveis de fundamentar a reforma.

(B) o pedido de reconsiderao, caso indeferido pela
autoridade que proferiu a deciso, pode ser apresen-
tado autoridade imediatamente superior que pro-
feriu a deciso, devidamente instrudo com argu-
mentos ou provas novas, passveis de fundamentar
a reforma.

(C) do indeferimento do pedido de reconsiderao cabe-
r recurso, que ser encaminhado pela autoridade
diretamente superior ao recorrente, mas dirigido
autoridade competente.

(D) o provimento a recurso ou pedido de reconsidera-
o no opera em carter retroativo, permanecendo
vlidos os efeitos produzidos pela deciso reformada
at ento.

(E) ao recorrente cabe optar por ingressar com recurso
administrativo ou recurso de reconsiderao auto-
ridade hierrquica superior, operando a deciso,
caso seja de provimento, efeitos retroativos data
da deciso reformada.
_________________________________________________________

45. A responsabilidade civil do Estado, quando na modalidade
objetiva, dispensa a comprovao de um elemento forma-
dor do liame de responsabilidade e exige a presena de
outro, quais sejam:

(A) nexo de causalidade e fora maior.

(B) culpa e nexo de causalidade.

(C) culpa e fora maior.

(D) nexo de causalidade e dano.

(E) dano e culpa.

Noes de Direito Constitucional

46. O caput do artigo 1
o
da Constituio Federal prescreve
que

A Repblica Federativa do Brasil, formada pela unio
indissolvel dos Estados e Municpios e do Distrito Fede-
ral, constitui-se em Estado Democrtico de Direito e tem
como fundamentos:...

Dentre as possveis concluses que se podem extrair do
caput do artigo 1
o
da Constituio Federal, est aquela
segundo a qual

(A) os Estados, Municpios e Distrito Federal so Esta-
dos Nacionais soberanos e regem-se pelo princpio
democrtico.

(B) os Estados, Municpios e Distrito Federal podem
desmembrar-se desde que para constiturem um novo
Estado nacional regido pelo princpio democrtico.

(C) o Brasil um Estado Federal, do qual so membros
os Estados, Municpios e o Distrito Federal.

(D) so Poderes independentes e harmnicos entre si o
Legislativo, o Executivo e o Judicirio.

(E) a Administrao Pblica, direta e indireta, deve pau-
tar-se pelo princpio da impessoalidade.
_________________________________________________________

47. Ao determinar que Ningum ser obrigado a fazer ou
deixar de fazer alguma coisa seno em virtude de lei, a
Constituio Federal brasileira assegurou o

(A) princpio da legalidade.
(B) princpio da impessoalidade.
(C) direito igualdade.
(D) direito propriedade.
(E) direito segurana.
_________________________________________________________

48. Ao disciplinar o direito propriedade, a Constituio Fede-
ral brasileira determina que

(A) apenas a propriedade rural, e no a urbana, aten-
der a sua funo social nos termos da lei.

(B) vedada a desapropriao por interesse social, per-
mitida apenas a desapropriao por necessidade ou
utilidade pblica.

(C) no caso de iminente perigo pblico, a autoridade
competente poder usar de propriedade particular,
assegurada ao proprietrio indenizao ulterior, se
houver dano.

(D) a propriedade rural, independentemente de sua ex-
tenso territorial, mas desde que trabalhada pe-
la famlia, no ser objeto de penhora para pa-
gamento de dbitos decorrentes de sua atividade
produtiva.

(E) aos autores pertence o direito exclusivo de utiliza-
o, publicao ou reproduo de suas obras, no
podendo ser transmitido aos herdeiros.

49. Um grupo de alunos de determinada universidade particu-
lar criou associao civil com o objetivo de zelar pelo direito
educao dos alunos associados. Em razo de greve dos
professores da universidade por longo perodo, no foi
possvel cumprir naquele ano o contedo programtico das
disciplinas dos cursos oferecidos, motivando a referida
associao de alunos a organizar diversas manifestaes
para exigir o abatimento do valor da mensalidade escolar
durante a paralisao. A violncia empregada pelos alunos
e pela Polcia Militar ensejou dezenas de pessoas feridas. O
reitor da universidade pretende pleitear judicialmente a
dissoluo da associao, sob o argumento de que a en-
tidade seria organizao paramilitar. A associao, por sua
vez, autorizada pelos seus filiados, intenta obter ordem
judicial que reduza o valor da mensalidade escolar durante
a paralizao dos professores e que determine a restituio
dos valores pagos a maior em favor dos seus filiados.
Diante desse quadro e considerando as normas da Cons-
tituio Federal brasileira aplicveis ao caso, a associao

(A) no poder exigir judicialmente o cumprimento de
direitos de que so titulares os seus associados e no
poder ser compulsoriamente dissolvida, sequer por
deciso judicial.

(B) no poder exigir judicialmente o cumprimento de di-
reitos de que so titulares os seus associados e so-
mente poder ser compulsoriamente dissolvida por
deciso judicial, ainda que no transitada em julgado.

(C) poder exigir judicialmente o cumprimento de di-
reitos de que so titulares os seus associados e no
poder ser compulsoriamente dissolvida, sequer por
deciso judicial.

(D) poder exigir judicialmente o cumprimento de di-
reitos de que so titulares os seus associados e
somente poder ser compulsoriamente dissolvida
por deciso judicial transitada em julgado.

(E) poder exigir judicialmente o cumprimento de di-
reitos de que so titulares os seus associados e so-
mente poder ser compulsoriamente dissolvida por
deciso judicial, ainda que no transitada em julgado.
_________________________________________________________

50. Suponha que um servidor pblico tenha sido condenado
judicialmente, por sentena civil transitada em julgado, a
reparar o dano que causou ao patrimnio pblico, em razo
de prtica de atos ilegais. Considerando que o servidor
pblico veio a falecer posteriormente ao trnsito em julgado
da sentena condenatria, e tendo em vista as disposies
da Constituio Federal brasileira, a obrigao de reparar o
dano

(A) poder ser, nos termos da lei, estendida aos suces-
sores do condenado e contra eles executada, at o
limite do valor do patrimnio transferido.

(B) poder ser, nos termos da lei, integralmente esten-
dida aos sucessores do condenado e contra eles
executada, ainda que supere o valor do patrimnio
transferido.

(C) poder ser estendida aos sucessores do condenado,
mas no poder ser executada contra eles, uma vez
que, segundo a Constituio Federal brasileira, ne-
nhuma pena passar da pessoa do condenado.

(D) no poder ser estendida aos sucessores do conde-
nado e contra eles executada, uma vez que, segun-
do a Constituio Federal brasileira, nenhuma pena
passar da pessoa do condenado.

(E) no poder ser estendida aos sucessores do conde-
nado e contra eles executada, uma vez que no se
trata de obrigao decorrente de prtica de ilcito
penal.
51. Suponha que um Estado da federao pretenda instituir
critrios para determinar o estabelecimento em que os
condenados cumpriro pena. Para tanto, poder ordenar,
conforme a Constituio Federal brasileira, que os conde-
nados cumpram pena em estabelecimentos distintos de
acordo com

(A) a natureza do delito, a idade e o sexo do apenado.

(B) o sexo, a nacionalidade do apenado e a natureza do
delito.

(C) a idade do apenado, independentemente de seu
sexo e da natureza do delito.

(D) a idade, cor e raa do apenado, independentemente
de seu sexo.

(E) a cor, raa e o sexo do apenado, independente-
mente de sua idade.
_________________________________________________________

52. Um brasileiro nato, analfabeto e com 21 anos de idade
pretende filiar-se a um partido poltico e concorrer ao
cargo de Deputado Federal nas prximas eleies. Consi-
derando as normas da Constituio Federal brasileira a
respeito da matria, esse cidado

(A) no poder concorrer ao cargo de Deputado Federal
em razo de sua idade, mas poder concorrer ao
cargo de Deputado Estadual.

(B) no poder concorrer a nenhum cargo eletivo, por
ser analfabeto.

(C) no poder concorrer ao cargo de Deputado Federal
por ser analfabeto, mas poder concorrer ao cargo
de Vereador.

(D) no poder concorrer a nenhum cargo eletivo, em-
bora seja obrigado ao alistamento eleitoral e ao voto.

(E) poder concorrer ao cargo de Deputado Federal, uma
vez que preenche os requisitos legais para tanto.
_________________________________________________________

53. compatvel com a Constituio Federal brasileira a colo-
cao de placa de divulgao sobre uma obra pblica que
esteja sendo realizada por um Municpio,

(A) independentemente das informaes que contenha,
em atendimento ao princpio da publicidade.

(B) que indique o nome do prefeito, a fim de que a popu-
lao possa julgar politicamente sua responsabili-
dade.

(C) que no indique o nome do Prefeito, nem a Prefei-
tura do Municpio, mas somente o smbolo adotado
pelo Prefeito em sua campanha, para que a popula-
o possa aferir o cumprimento de compromisso
eleitoral.

(D) que no indique o nome do Prefeito, nem a Prefei-
tura do Municpio, mas somente uma fotografia do
Prefeito como autoridade responsvel.

(E) que indique nominalmente a Prefeitura do Municpio
como responsvel pela obra.

54. Um edital de convocao de concurso pblico continha, dentre outras, as seguintes regras:

I. O presente concurso ser baseado exclusivamente no critrio de ttulos, dispensadas as provas.

II. O prazo de validade do concurso ser de dois anos, prorrogvel uma vez, por igual perodo.

III. Durante o prazo improrrogvel previsto no edital de convocao, aquele aprovado no concurso ser convocado com
prioridade sobre novos concursados para assumir cargo na carreira.

Considerando o disposto na Constituio Federal brasileira, INCONSTITUCIONAL o que est indicado APENAS em

(A) I e III.

(B) I e II.

(C) II.

(D) I.

(E) III.

55. Nos termos da Constituio Federal brasileira, aceita a situao em que sejam acumulados, remuneradamente, havendo
compatibilidade de horrios, um cargo pblico de

(A) professor em escola municipal, com outros dois empregos celetistas de professor em escolas pblicas da rede esta-
dual.

(B) professor da rede estadual, com outros dois cargos de professor, um em escola federal e outro em escola municipal.

(C) professor de universidade federal, com outro de pesquisador cientfico em instituto estadual e ainda um emprego celetista
de professor de universidade estadual.

(D) pesquisador cientfico em autarquia estadual, com outros dois de professor, um em universidade pblica federal, outro em
escola tcnica municipal.

(E) enfermeiro, em um hospital estadual, com outro tambm de enfermeiro, em outro hospital pertencente ao mesmo Es-
tado.

56. A Constituio Federal brasileira dispe sobre a continuidade da atividade jurisdicional, determinando que

(A) poder ser interrompida por frias coletivas apenas nos tribunais de segundo grau, que ficam dispensados do planto
judicirio nos dias em que no houver expediente normal.

(B) poder ser interrompida por frias coletivas nos juzos e tribunais de segundo grau, que ficam dispensados do planto
judicirio nos dias em que no houver expediente normal.

(C) ser ininterrupta, sendo permitido frias coletivas nos juzos e tribunais de segundo grau, funcionando, nos dias em que
no houver expediente forense normal, juzes de planto permanente.

(D) ser ininterrupta, sendo vedado frias coletivas nos juzos e tribunais de segundo grau, funcionando, nos dias em que no
houver expediente forense normal, juzes de planto permanente.

(E) ser ininterrupta, sendo permitido frias coletivas apenas nos tribunais de segundo grau, funcionando, nos dias em que
no houver expediente forense normal, juzes de planto permanente.

57. De acordo com a Constituio Federal brasileira, a regra segundo a qual sero fundamentadas as decises proferidas por
rgos do Poder Judicirio

(A) no se aplica s decises administrativas proferidas pelos Tribunais.

(B) se aplica a todas as decises tomadas pelos rgos julgadores.

(C) no se aplica s decises tomadas no mbito dos Juizados Especiais.

(D) somente se aplica s decises que imponham condenao penal.

(E) no se aplica s decises tomadas em processos disciplinares.

58. Ao dispor sobre o Poder Judicirio, a Constituio Federal brasileira prescreve que a Unio, no Distrito Federal e nos Territrios,
e os Estados criaro juizados especiais providos

(A) apenas por juzes togados, competentes para a conciliao, o julgamento e a execuo de causas cveis de menor
complexidade e infraes penais de menor potencial ofensivo, mediante os procedimentos oral e sumarssimo, vedada a
transao em matria penal e o julgamento de recursos por turmas de juzes de primeiro grau.

(B) por juzes togados, ou togados e leigos, competentes para a conciliao, o julgamento e a execuo de causas cveis
de menor complexidade e infraes penais de menor potencial ofensivo, mediante os procedimentos oral e sumars-
simo, permitidos, nas hipteses previstas em lei, a transao e o julgamento de recursos por turmas de juzes de primeiro
grau.

(C) apenas por juzes togados, competentes para a conciliao, o julgamento e a execuo de causas cveis de menor
complexidade e infraes penais de menor potencial ofensivo, mediante os procedimentos oral e sumarssimo, permitidos,
nas hipteses previstas em lei, a transao e o julgamento de recursos por turmas de juzes de primeiro grau.

(D) por juzes togados, ou togados e leigos, competentes apenas para a conciliao, mas no para o julgamento e a execuo,
de causas cveis de menor complexidade e infraes penais de menor potencial ofensivo, mediante procedimentos
escritos, permitidos, nas hipteses previstas em lei, a transao e o julgamento de recursos por turmas de juzes de pri-
meiro grau.

(E) por juzes togados, ou togados e leigos, competentes para a conciliao, o julgamento e a execuo de causas cveis de
menor complexidade e infraes penais de menor potencial ofensivo, mediante os procedimentos oral e sumarssimo,
vedada a transao em matria penal e o julgamento de recursos por turmas de juzes de primeiro grau.

59. Suponha que um promotor pblico estadual tenha aberto inqurito civil para apurar possvel violao a interesses difusos
relacionados proteo do patrimnio pblico estadual e do meio ambiente. No curso do inqurito civil, o mesmo promotor
expediu notificaes por meio das quais requisitou informaes e documentos relacionados ao objeto do procedimento. Ao final
do inqurito civil, concluiu ter havido prtica de atos que causaram dano ao patrimnio pblico e ao meio ambiente, motivo pelo
qual props ao civil pblica contra os responsveis. luz da disciplina da Constituio Federal brasileira a respeito das
funes institucionais do Ministrio Pblico, o aludido promotor

I. no poderia ter instaurado inqurito civil para apurar a existncia de violao ao patrimnio pblico estadual, mas apenas
para apurar violao ao meio ambiente.

II. no poderia ter expedido quaisquer notificaes para requisitar informaes e documentos relacionados ao objeto do
inqurito civil, ainda que autorizado por lei complementar, uma vez que essa atribuio exclusiva do Poder Judicirio,
nos termos da Constituio Federal brasileira.

III. exerceu uma de suas atribuies ao propor ao civil pblica contra os responsveis pelo dano ao patrimnio pblico e ao
meio ambiente.

Est correto o que se afirma em

(A) I, apenas.

(B) II, apenas.

(C) III, apenas.

(D) I e III, apenas.

(E) I, II e III.

60. A Constituio Federal brasileira assegura aos Defensores Pblicos

(A) o exerccio da advocacia fora das atribuies institucionais, nos termos da lei.

(B) o exerccio da advocacia fora das atribuies institucionais, nos termos da lei, e a inamovibilidade.

(C) o exerccio da advocacia fora das atribuies institucionais, nos termos da lei, e a autonomia funcional.

(D) o exerccio de dois cargos pblicos de Defensor Pblico.

(E) a inamovibilidade.


PROVA DE REDAO

O conforto, a higiene, sim... No entanto, um ranchinho de barro e sap vai muito melhor com a paisagem.
Um ranchinho de barro e sap parece brotado da terra, faz parte da natureza, no contradiz as rvores e o cu.
E , tambm, to humano ...

(Mrio Quintana, Caderno H)

A modernidade trouxe maior qualidade de vida s pessoas, porm h consequncias negativas, decorrentes do crescimento
desordenado das cidades.

Considerando o que est escrito acima, redija um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema:

Os contrastes da urbanizao


Prova P16 Tipo 001

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Prova P16 Tipo 001

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Tcnico-Administrativa

Você também pode gostar