Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
3
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
Prezado Acadmico,
Voc optou por uma Instituio de Ensino Superior que, ao longo de quase quatro dcadas de muito trabalho, dedicao e
experincia em educao, caracteriza-se como centro de reexo, estudos, debates, pesquisas e anlise da realidade com esprito
crtico e responsvel.
Ns, da UNOPAR, nos sentimos honrados em t-lo como parte integrante desta comunidade acadmica.
Nosso objetivo promover a participao de acadmicos, docentes e comunidade universitria como um todo, em projetos
identicados com a transformao social e vinculados vida poltica e cultural. Com isso, oportunizamos a construo do conheci-
mento em todas as suas dimenses, para que cada aluno adquira as condies necessrias para ser, efetivamente, um agente de
grandes transformaes.
Como prova do reconhecimento de nossos esforos, temos conquistado espaos que legitimam a posio da UNOPAR
como Instituio de Ensino Superior que prima pela qualidade.
A UNOPAR a maior Universidade de Ensino a Distncia do Pas e foi a primeira Universidade brasileira a cumprir com os
referenciais de qualidade denidos pelo Ministrio da Educao e, por isso, hoje referncia nacional nessa rea.
Para facilitar sua integrao comunidade UNOPAR e o completo acesso regulamentao institucional, apresentamos
este Manual Acadmico e o nosso portal da Internet http://www.unopar.br, com informaes e orientaes acadmicas que o auxi-
liaro a encontrar solues para dinamizar suas atividades educacionais.
Seja bem-vindo UNOPAR!
UNIVERSIDADE NORTE DO PARAN, janeiro de 2014.
Prof. Cleber Fagundes Ramos
Reitor
Manual Acadmico
4
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
ndice
1. Sistema Acadmico ........................................................................ 05
1.1. Organizao do Semestre Letivo
1.2. Formas de Ingresso
1.2.1. Processo Seletivo
1.2.2. Transferncia Externa
1.2.3. Portadores de Diploma de Curso Superior - PDCS.............. 06
1.3. Aproveitamento de Estudos
1.4.Transferncia Interna de Polo de Apoio Presencial.....................07
1.5. Renovao de Matrcula
1.6. Trancamento de Matrcula
1.7. Desistncia do Curso
1.8. Cancelamento de Matrcula
1.9. Rematrcula
1.10. Sistema de Aprovao...............................................................08
1.10.1. Regime Acadmico Semestral
1.10.1.1. Avaliao
1.10.1.2. Aprovao
1.10.1.3. Aprovao com Dependncia......................................09
1.10.1.3.1. Para o Cumprimento da Dependncia
1.10.1.4. Aprovao em Atividades de Estgio Curricular Obriga-
trio e Trabalho de Concluso de Curso......................10
1.10.2. Regime Acadmico Semestral com Blocos Curriculares
Independentes
1.10.2.1. Avaliao
1.10.2.2. Aprovao
1.10.2.3. Nmero Mximo de Disciplinas que o Aluno Pode Cursar
no Semestre
1.10.2.4. Aprovao com Dependncia
1.10.2.4.1. Para o Cumprimento da Dependncia..................11
1.11. Transferncias para outras Instituies de Ensino Superior
1.12. Atividades Complementares Obrigatrias ACO
1.13. Colao de Grau
1.14. Expedio de Diploma .............................................................12
1.15. Programa Universidade para Todos PROUNI
2. Procedimentos Acadmicos
2.1. Matrcula
2.2. Horrio das Atividades das Teleaulas
2.3. Atualizao de Dados Pessoais
2.4. Biblioteca Digital
2.5. Cronograma
2.6. 2 Chamada de Prova ..........................................................13
2.7. Reticao dos Conceitos
2.8. Processo de Vista e Reviso de Prova e Outros Trabalhos
Escolares
2.9. Tratamento Excepcional
2.9.1. Impossibilidade de Realizao da Atividade Sncrona (em
tempo real)
2.9.2. Pedidos Protocolizados Fora do Prazo
2.9.3. No Aplicabilidade do Tratamento Excepcional
2.10. Tratamento aos Participantes em Eventos de Carter
Ocial: culturais, artsticos, cientcos, desportivos e ser-
vios militares.................................................................14
2.10.1. Eventos Culturais
2.10.2. Avaliaes
2.10.3. Limite do Afastamento
2.10.4. Servio Militar
2.11. Trabalhos em Exposio
2.12. Calendrio Acadmico
3. Atendimento ao Discente
4. Informaes Complementares....................................................15
4.1. Normas Regimentais
4.2. rgos da Unopar
4.2.1. rgos Complementares
4.3. Outras Atividades Acadmicas
5. Atos Legais de Criao/Autorizao, Reconhecimento e Reno-
vao de Reconhecimento........................................................16
Manual Acadmico
5
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
1. Sistema Acadmico
1.1. Organizao do Semestre Letivo
O semestre letivo dos cursos ministrados pelo Sistema de Ensino Presencial Conectado, modalidade a distncia -
SEPC/EaD, tem seu Calendrio Acadmico aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso CONSEPE, por
meio de resoluo especca. Todas as atividades previstas nas disciplinas e seus eixos integradores devem encerrar-se
no ltimo dia estabelecido em Calendrio Acadmico.
1.2. Formas de Ingresso
1.2.1. Processo Seletivo
Consiste em concurso de seleo, de carter classicatrio, especco para os cursos ministrados pelo Sistema
de Ensino Presencial Conectado, modalidade a distncia SEPC/EaD, da Instituio. O resultado do processo seletivo
vlido apenas para o semestre no qual aplicado, salvo excees previstas no edital respectivo. As normas disciplinares
constam de regulamentao prpria.
1.2.2. Transferncia Externa Resoluo CONSEPE n 591/2013
a forma de admisso de alunos procedentes de outras Instituies de Ensino Superior IES, para os cursos
ofertados no SEPC/EaD - Unopar, devendo ser requerida nos prazos denidos em Calendrio Acadmico e de acordo
com a legislao vigente.
Ao solicitar transferncia externa para a Unopar o pretendente deve comprovar sua situao de regularidade aca-
dmica com a instituio de origem.
Podem ser recebidas transferncias externas durante o perodo letivo e havendo vagas, desde que atendidos os
seguintes requisitos:
I. as transferncias devem ser requeridas para o mesmo curso frequentado pelo candidato na instituio de
origem;
II. se o curso da instituio de origem no for ofertado na Unopar, a transferncia pode ser requerida para curso
am, considerando-se, para tal, a possibilidade de aproveitamento de estudos; e
III. que haja condies de adaptao curricular no perodo em curso.
Os candidatos devem inscrever-se nos Polos de Apoio Presencial, especicando o semestre e apresentando, no
ato, a documentao ocialmente exigida e divulgada previamente aos interessados. No so aceitas inscries com
documentao incompleta.
So recebidas transferncias dos requerentes que, aps anlise preliminar, tenham condies de enquadramento
at o penltimo semestre do curso pleiteado e para o(s) curso(s) ofertados em Regime Acadmico Semestral com Blocos
Curriculares Independentes, o enquadramento deve ocorrer em situao que o requerente cumpra pelo menos 2 (dois)
blocos integralmente na UNOPAR.
A documentao de transferncia externa recebida em 1 fase por meio eletrnico, sendo avaliada e recomen-
dado o semestre de matrcula observando o seguinte critrio:
I. na situao em que o requerente cumpriu regularmente o(s) semestre(s)/srie(s) com aprovao integra ser
recomendado a matrcula no semestre subsequente:
II. na situao em que o requerente possua reprovaes e/ou frequentou o curso em mais de uma IES, ser
indicado o semestre de acordo com a carga horria cumprida, tendo-se como parmetro a carga horria
semestral da ltima matriz curricular da Unopar, aprovada para o respectivo curso; e
III. na situao de transferncia externa por rea am ser indicado o segundo semestre do curso pleiteado.
Manual Acadmico
6
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
A matrcula ser efetivada, inicialmente, na condio de pr-matrcula no semestre recomendado, o qual o reque-
rente dever frequentar integralmente.
O polo enviar documentao completa relativa transferncia externa, que ser recebida pela SaS/EaD para
conferncia e encaminhamento aos respectivos Colegiados de Cursos para anlise.
A efetivao da matrcula ocorrer no semestre subsequente ao do ingresso, observando:
I. a apresentao da documentao pessoal e de concluso do ensino mdio, conforme legislao vigente;
II. o resultado da anlise do aproveitamento de estudos, realizada pelos Colegiados de Cursos; e
III. o cumprimento de adaptaes da(s) disciplina(s) no dispensada(s) referente(s) ao(s) semestre(s) anterior(es)
ao indicado para matrcula.
As adaptaes sero lanadas conforme disponibilizao do semestre, observando nmero mximo de 3 (trs)
adaptaes por semestre, na ordem crescente da estrutura curricular proposta.
No caso do aluno concluinte (formando), excepcionalmente, podero ser cursadas, no ltimo semestre, at 4 (qua-
tro) disciplinas em regime de adaptao e/ou dependncia.
1.2.3. Portadores de Diploma de Curso Superior - PDCS Resolues CONSEPE n 584/2013 e n 585/201 e
Instruo de Servio GR n 003/2013.
Ingresso de diplomados em curso superior para obteno de novo diploma, independentemente de processo se-
letivo, desde que exista vaga no Polo de Apoio Presencial, havendo possibilidade de adequao do candidato ao curso/
semestre em oferta.
Para requerer a matrcula na condio de PDCS, o interessado deve apresentar fotocpia autenticada do diploma
de curso superior obtido anteriormente, devidamente registrado.
As inscries de PDCS, so agrupadas em:
a) Situao I Curso que propiciou o ttulo de PDCS concludo na prpria UNOPAR; e
b) Situao II Curso que propiciou o ttulo de PDCS concludo em outras IES.
Na Situao I, caso o requerente solicite aproveitamento de estudos, o mesmo analisado no semestre em curso,
com base em registros de equivalncia da UNOPAR.
Na Situao II, caso o requerente solicite aproveitamento de estudos, a mesma analisada com vistas ao rema-
nejamento de matrcula, se for o caso, no semestre subsequente ao do ingresso.
No semestre de ingresso, o requerente cumpre integralmente o 1 semestre.
1.3. Aproveitamento de Estudos Resoluo CONSEPE n 592/2013
Os procedimentos relativos ao aproveitamento de estudos, no Sistema de Ensino Presencial Conectado da Uno-
par, seguem o estabelecido na Resoluo CONSEPE n 592/2013. A solicitao de aproveitamento de estudos de alunos
ingressantes em curso superior, mediante as formas de acesso previstas na legislao vigente, devendo ser ocializada
conforme estabelecido em Calendrio Acadmico.
Os requerimentos de aproveitamento de estudos so agrupados em:
a) Situao I Solicitaes em que o aluno frequentou o mesmo curso em outra IES; e
b) Situao II Solicitaes em que o aluno frequentou curso distinto do matriculado na UNOPAR.
Na Situao I, o remanejamento da matrcula indicado, observando-se:
I. na ocorrncia em que o aluno cumpriu regularmente o(s) semestre (s)/srie(s) com aprovao integral ser
recomendado o remanejamento para o semestre subsequente; e
II. na ocorrncia em que o aluno possua reprovaes e/ ou frequentou o curso em mais de uma IES, ser indi-
cado o remanejamento para o semestre de acordo com a carga horria cumprida, tendo-se como parmetro
a carga horria semestral da ltima matriz curricular da UNOPAR, aprovada para o respectivo curso.
Na Situao II, o aluno permenece no semestre em que efetivou a matrcula devendo cumpri-lo integralmente.
A documentao encaminhada s respectivas coordenaes com vistas anlise para remanejamento de matrcula,
quando for o caso, somente no semestre subsequente ao da solicitao.
Manual Acadmico
7
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
As adaptaes sero lanadas conforme disponibilizao na srie, observando nmero mximo de 3 (trs) adap-
taes por semestre, na ordem crescente da estrutura curricular proposta.
No caso do aluno concluinte (formando), excepcionalmente, podero ser cursadas, no ltimo semestre, at 4 (qua-
tro) disciplinas em regime de adaptao e/ou dependncia.
1.4. Transferncia Interna de Polo de Apoio Presencial
admitida a transferncia interna de polo de apoio presencial, obedecidas as prioridades estabelecidas na legis-
lao vigente.
1.5. Renovao de Matrcula
o ato acadmico, obrigatrio para a continuidade de estudos, pelo qual o aluno renova, a cada semestre letivo,
seu vnculo com a Universidade.
1.6. Trancamento de Matrcula Resolues CONSEPE n 584/2013 e n 585/2013
O aluno pode requerer o trancamento de matrcula para o semestre letivo em curso com as seguintes condies:
I. o trancamento de matrcula no pode ocorrer por mais de 1 (uma) vez, salvo expressa autorizao do CON-
SEPE; e
II. o tempo relativo ao trancamento no computado para efeito de integralizao curricular.
O retorno do aluno Unopar, aps o perodo de trancamento que lhe tenha sido concedido, ca condicionado
oferta do curso no semestre letivo corrente e adaptao matriz curricular em vigor, se necessrio.
1.7. Desistncia do Curso
Ocorre a desistncia quando o aluno abandona o curso, nas seguintes condies:
I. no efetua renovao de matrcula, de acordo com o Calendrio Acadmico; e
II. no efetua a reabertura de matrcula aps esgotado o prazo de trancamento.
O retorno do aluno somente pode ocorrer se houver condies para matrcula, conforme determinado em regu-
lamentao prpria.
Caso tenha ocorrido mudana na matriz curricular do respectivo curso, o aluno desistente deve enquadrar-se na
matriz em oferta na ocasio de sua rematrcula.
1.8. Cancelamento de Matrcula Resolues CONSEPE n 584/2013 e n 585/2013
O aluno pode, a qualquer tempo, solicitar o cancelamento de matrcula, desde que esteja em dia com seus com-
promissos nanceiros com a Instituio. O cancelamento de matrcula desfaz completamente o vnculo acadmico do
aluno com a Universidade.
1.9. Rematrcula Resoluo CONSEPE n 749/2007
O aluno que interrompeu o curso pode solicitar a sua rematrcula, desde que atendidas as seguintes condies:
I. oferta regular do curso pretendido;
II. vaga disponvel no curso;
III. cumprimento de adaptao curricular, se for o caso; e
IV. quitao de dbitos pendentes.
Manual Acadmico
8
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
Entende-se por Portflio o conjunto das produes textuais inseridas no Ambiente Virtual de Aprendizagem,
decorrentes das prticas pedaggicas, dos trabalhos interdisciplinares e das diversas atividades do curso.
A cada processo seletivo, o bloco curricular bsico semestre inicial sempre ofertado.
A ordenao dos demais blocos curriculares semestrais se d em funo da matriz curricular dos respectivos
cursos e da programao da oferta.
1.10.2.1. Avaliao
O resultado da avaliao expresso por meio de conceitos, assim estabelecidos:
I. EX - Excelente equivalente entre 90% (noventa por cento) a 100%(cem por cento);
II. MB - Muito Bom equivalente entre 80% (oitenta por cento) a 89%(oitenta e nove por cento);
III. B - Bom equivalente entre 70% (setenta por cento) a 79% (setenta e nove por cento);
IV. S - Suciente equivalente entre 60% (sessenta por cento) a 69%(sessenta e nove por cento); e
V. I - Insuciente at 59%(cinquenta e nove por cento).
Para as atividades de prticas curriculares e atividades complementares obrigatrias exigida apenas a inte-
gralizao da carga horria.
1.10.2.2. Aprovao
Considera-se aprovado na disciplina, o aluno que:
I. obtiver conceito S - Suciente ou superior, resultante da soma da nota da Prova Presencial, mais
a nota das atividades Web, de acordo com o disposto no item 1.10.2, incisos I e II;
II. cumprir as atividades Web previstas para o bloco curricular e o mnimo de 50% (cinquenta por
cento) de participao nas teleaulas.
O aluno que no realizar a prova presencial automaticamente reprovado na disciplina.
Se o aluno obtiver aproveitamento inferior a 50% (cinquenta por cento) na prova presencial da disciplina, deve
realizar prova de recuperao da mesma, em perodo agendado pela coordenadoria de curso.
O aluno reprovado na disciplina se, na prova presencial de recuperao, obtiver aproveitamento inferior a 50%
(cinquenta por cento), devendo cumpri-la novamente, em regime de dependncia.
O aluno que no participar de pelo menos 50% (cinquenta por cento) das teleaulas previstas reprovado na
disciplina.
O aluno que no obtiver conceito mnimo suciente (S) no conjunto das atividades Web previstas no semestre
reprovado na disciplina.
Fica sem conceito (SC) a atividade Web no realizada pelo aluno.
1.10.2.3. Nmero Mximo de Disciplinas que o Aluno Pode Cursar no Semestre
permitido ao aluno cursar at 3 (trs) disciplinas em regime de dependncia.
Caso o aluno no deseje cursar a(s) disciplina(s) em dependncia no semestre letivo subsequente, deve enca-
minhar requerimento ao Colegiado de Curso respectivo, no prazo estabelecido em Calendrio Acadmico.
1.10.2.4. Aprovao com Dependncia
No se admite promoo ao bloco curricular com oferta subsequente se o aluno for reprovado em mais de 3
(trs) disciplinas do bloco curricular bsico. No caso de reprovao o aluno ca retido no bloco curricular bsico, cur-
sando apenas as disciplinas em que tenha reprovado.
O aluno retido deve enquadrar-se na nova estrutura do curso, caso haja mudana de matriz curricular.
A partir do 2 bloco curricular, no caso de reprovao em mais de 3 (trs) disciplinas, permitida ao aluno a
progresso para o bloco curricular ofertado no semestre letivo seguinte. Havendo reprovao, as dependncias so
cursadas nos semestres letivos subsequentes, obedecido ao limite estabelecido.
As determinaes previstas no pargrafo anterior se aplicam igualmente aos alunos matriculados no ltimo
bloco curricular do curso.
Manual Acadmico
11
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
2.10. Tratamento aos Participantes em Eventos de Carter Ocial: culturais, artsticos, cientcos desportivos e
Servios militares Resoluo CONSEPE n 062/2000.
2.10.1. Eventos Culturais
O aluno participante de evento cultural, artstico, cientco ou desportivo tem direito a consign-los como Ativida-
des Sncronas (em tempo real), desde que haja relao entre a temtica dos mesmos e as desenvolvidas nos cursos
ministrados pelo Sistema de Ensino Presencial Conectado, modalidade a distncia.
2.10.2. Avaliaes
concedida poca especial para a realizao das avaliaes, nas situaes em que o aluno esteja autorizado
a participar de evento cultural, artstico, cientco ou desportivo.
2.10.3. Limite do Afastamento
O afastamento no pode ultrapassar a 20% (vinte por cento), isolado ou cumulativamente, do semestre letivo.
2.10.4. Servio Militar
O aluno convocado para Servio Militar deve protocolizar requerimento na unidade respectiva, com documento
comprobatrio, no prazo de at 3 (trs) dias, a contar do ltimo dia do exerccio ou manobra na Corporao Militar. O
pedido encaminhado Secretaria Acadmica para deferimento e registro.
2.11. Trabalhos em Exposio
O trabalho em exposio, aps a avaliao pelo professor e trmino da atividade, deve ser retirado pelo aluno
no prazo de 24 (vinte e quatro) horas. Aps tal prazo, a Unopar ou o Polo de Apoio Presencial no se responsabilizam
pela sua guarda.
2.12. Calendrio Acadmico
Na elaborao do Calendrio Acadmico para os cursos ofertados pelo SEPC/EaD so considerados, para os
devidos efeitos, os feriados nacionais.
3. Atendimento ao Discente
Nos cursos ministrados pelo Sistema de Ensino Presencial Conectado, modalidade a distncia, o atendimento
ao discente funciona no Polo de Apoio Presencial, ou pelo e-mail unoparvirtual@unopar.br, ou pelo fone (43) 3371-
7457 ou diretamente ao e-mail do coordenador do curso, sempre que necessrio.
O atendimento ao aluno, no Polo de Apoio Presencial, realizado pelo Coordenador do Polo, pela secretaria
local ou pelo Coordenador Tcnico-Pedaggico - CTP.
A protocolizao de documentos realizada via polo de apoio presencial que, posteriormente, os encaminha
a Unopar.
Os alunos com necessidades educativas especiais podem ser acompanhados pelo Programa Permanente de
Atendimento a Alunos com Necessidades Especiais - PROPAE, nos termos da Resoluo CONSEPE n 316/2004.
Manual Acadmico
15
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
4. Informaes Complementares
4.1. Normas Regimentais
As Normas Regimentais e as Resolues do Conselho Universitrio - CONSUN e do Conselho de Ensino, Pes-
quisa e Extenso - CONSEPE, que norteiam o processo acadmico da Unopar, esto disposio dos alunos por meio
eletrnico, no endereo http://www.unoparvirtual.com.br/.
4.2. rgos da Unopar
A Unopar conta com os seguintes rgos deliberativos, normativos e consultivos: Conselho Universitrio; Con-
selho de Ensino, Pesquisa e Extenso; Conselho de Desenvolvimento; Cmara de Ensino, Pesquisa e Extenso; Con-
selhos de Centros; Colegiados de Cursos; e rgos executivos: Pr-Reitorias, Diretorias de Centros e Administrao
de Campi.
Alm destes, existem os rgos Suplementares, os rgos de Apoio e os polos de apoio presencial: destaca-se
aqui a Biblioteca Digital, pertencente ao Sistema de Bibliotecas Prof. J os Laffranchi da Unopar.
Os rgos Suplementares e os rgos de Apoio so regidos por regulamentos prprios.
4.2.1. rgos Complementares
A Universidade possui outros rgos que complementam suas atividades acadmicas: Brinquedoteca Virtual,
Canto das Letras, Escritrio de Atividades de Cincias Contbeis, Escritrio de Negcios Virtual, Escritrio Tecnolgico
de Negcios - ETEC, Laboratrio de Ensino Virtual - LEV, Laboratrio Virtual de Gesto Ambiental e Museu de Imagem
de Histria.
4.3. Outras Atividades Acadmicas
Alm das atividades acadmicas estabelecidas pelo currculo de seu curso, o acadmico pode participar de
Projetos de Ensino, Projetos de Pesquisa e Projetos de Extenso, utilizando-se das Coordenadorias de Cursos, Pr-
-Reitoria de Ensino a Distncia, Pr-Reitoria de Extenso e Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao.
Manual Acadmico
16
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
Cursos de Graduao
Criao/Autorizao Reconhecimento
Ato N Ato N
10.
Sup. de Tec. emAnlise e Desenvolvimento de
Sistemas
Resoluo CONSEPE 648/2007 Portaria MEC/Seres 286/2012
11. Sup. de Tec. emEsttica e ImagemPessoal
Resoluo CONSEPE 466/2011
- -
Protocolo e-MEC 201207087
12. Sup. de Tec. emGesto Ambiental Resoluo CONSEPE 649/2007 Portaria MEC/Seres 231/2011
13. Sup. de Tec. emGesto de Recursos Humanos Resoluo CONSEPE 562/2006 Portaria MEC/SERES 230/2011
14. Sup. de Tec. emGesto de Turismo Resoluo CONSEPE 306/2003 Portaria MEC/SEED 24/2011
15. Sup. de Tec. emGesto Hospitalar
Resoluo CONSEPE 266/2009
- -
Protocolo e-MEC 201106559
16. Sup. de Tec. emGesto Pblica
Resoluo CONSEPE 557/2012
- -
Protocolo e-MEC 201209481
17. Sup. de Tec. emLogstica
Resoluo CONSEPE 558/2012
- -
Protocolo e-MEC 201209482
18. Sup. de Tec. emMarketing Resoluo CONSEPE 321/2004 Portaria MEC/SEED 21/2011
19. Sup. de Tec. emProcessos Gerenciais Resoluo CONSEPE 305-A/2003 Portaria MEC/SEED 25/2011
20. Sup. de Tec. emSegurana do Trabalho
Resoluo CONSEPE 559/2012
- -
Protocolo e-MEC 201209484
CONSEPE = Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso
e-MEC = Sistema de Tramitao Eletrnica dos Processos de Regulao do MEC
SERES = Secretaria de Regulao e Superviso da Educao Superior
SEED =Secretaria de Estado da Educao
Manual Acadmico
18
U
n
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
N
o
r
t
e
d
o
P
a
r
a
n
Anotaes
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________