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Cotagem de dimenses bsicas

Introduo

Observe as vistas ortogrficas a seguir.



Com toda certeza, voc j sabe interpretar as formas da pea
representada neste desenho. E, voc j deve ser capaz de
imaginar como dever ficar esta pea depois de executada.



Mas, o conhecimento das formas, embora importante, no
suficiente para a execuo do objeto.

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Para executar qualquer objeto voc precisa, tambm, de informa-
es sobre o tamanho, isto , sobre as dimenses exatas do
objeto e de cada uma de suas partes. As dimenses do objeto
devem ser indicadas, no desenho tcnico, sob a forma de medi-
das.

A indicao de medidas no desenho tcnico recebe o nome de
cotagem. Ao indicar as medidas ou cotas, no desenho tcnico, o
desenhista segue determinadas normas tcnicas. A cotagem
normalizada pela norma ABNT/NBR 10126/1987.

As medidas indicadas no desenho tcnico referem-se grandeza
real que o objeto deve ter depois de produzido.

Veja como fica o desenho tcnico mostrado anteriormente, agora
com as indicaes completas de dimensionamento.



Para executar uma pea, a partir de seu desenho tcnico,
preciso interpretar corretamente as medidas indicadas. Se a
interpretao feita de maneira errada, a pea fica errada tam-
bm.

Nesta aula voc conhecer as regras bsicas para a cotagem de
desenhos tcnicos. Como ocorreu nos assuntos anteriores, voc
vai comear o estudo pela interpretao de cotas bsicas em

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modelos simples e, gradativamente, vai aprofundando seu
conhecimento pelo estudo de peas mais complexas.


Unidade de medida em desenho tcnico

As peas, como todos os slidos geomtricos, tm trs dimen-
ses bsicas: comprimento, largura e altura.

Para indicar uma medida precisamos de uma unidade de medi-
da, como referncia. A unidade de medida adotada no desenho
tcnico mecnico o milmetro.

Um milmetro corresponde milsima parte do metro. Isto quer
dizer que, dividindo o metro em 1000 partes iguais, cada uma das
partes equivale a 1 (um) milmetro. O smbolo de milmetro mm.

Existem vrios instrumentos de medio. Um instrumento muito
usado em desenho tcnico a escala. A escala uma rgua
graduada. A escala usada em desenho tcnico graduada em
milmetros.

Observe a escala que vem representada a seguir. Esta escala
tem 150 milmetros ou 15 centmetros.



Os nmeros de 1 a 15 representam os centmetros. Cada cent-
metro dividido em 10 partes iguais Cada uma destas partes 1
(um) milmetro. O milmetro a menor medida que aparece nesta
escala.

No desenho abaixo, um pedao da escala foi aumentado para
que voc possa ver melhor a graduao em milmetros.


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Em desenho tcnico se escreve apenas a medida, sem indicao
do smbolo mm. Por exemplo: se uma pea tem 35 milmetros de
comprimento, aparecer apenas o nmero 35. Fica subentendido
que se trata de 35 mm.

Verificando o entendimento

Observe a escala abaixo e escreva quantos milmetros corres-
pondem parte reticulada.



Confira sua resposta. Sabendo que 11 cm correspondem a 110
mm, voc deve ter somado mais 3 mm, chegando ao resultado
113 mm.


Elementos de cotagem

Para interpretar desenhos cotados voc deve conhecer trs
elementos bsicos: cota ou valor numrico, linha de cota e
linha auxiliar. Vamos estudar cada um deles separadamente.




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Cotas

So os nmeros que indicam as medidas da pea. Observe, no
prximo desenho, as medidas bsicas de uma pea. Elas esto
indicadas pelas cotas: 50, 12 e 25.



Linhas de cota

So linhas contnuas estreitas com setas ou traos oblquos nas
extremidades, como voc v a seguir.



Veja, no prximo desenho, a linha de cota representada dentro
das vistas frontal e lateral esquerda.



Neste exemplo, a linha de cota limitada pelo prprio contorno do
desenho. Mas, existem casos em que a colocao da linha de
cota dentro das vistas prejudica a interpretao do desenho
tcnico. Nesses casos a linha de cota aparece fora das vistas,
limitada por uma linha chamada linha auxiliar.



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Linhas auxiliares

So linhas contnuas estreitas que limitam a linha de cota fora da
vista ortogrfica.

A linha auxiliar deve ser prolongada ligeiramente alm da respec-
tiva linha de cota. Um pequeno espao deve ser deixado entre a
linha auxiliar e a linha de contorno do desenho.

Observe, no prximo desenho, a indicao da linha auxiliar.



Verifique se agora voc j sabe reconhecer os elementos de
cotagem que aparecem no desenho tcnico. Resolva o prximo
exerccio.

Verificando o entendimento

Escreva nos quadrinhos os nmeros correspondentes aos ele-
mentos de cotagem indicados: 1 quando se tratar de linha de
cota; 2 quando se tratar de linha auxiliar, 3 quando se tratar de
cota.



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Muito bem! Veja no desenho abaixo como voc deve ter indicado
as suas respostas.




Regras gerais de cotagem

Os elementos de cotagem aparecem dispostos no desenho
tcnico de acordo com as caractersticas das peas. Como estas
caractersticas variam muito, no existem regras fixas de cota-
gem.

Mas, a pessoa que executa o desenho tcnico deve se basear em
algumas regras gerais para dispor as cotas de tal forma que elas
no prejudiquem a clareza do desenho.

A seguir voc vai conhecer algumas regras gerais de cotagem.
No se preocupe em memorizar estas regras. Voc as aprender
naturalmente ao analisar os exemplos que sero estudados nesta
aula e nas seguintes. Mas, estude este assunto com bastante
ateno, pois as regras gerais facilitam a leitura e a interpretao
de desenhos cotados.

Observe o desenho abaixo.



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Quando a linha de cota est na posio horizontal, como neste
caso, a cota deve ser indicada acima e paralelamente sua linha
de cota. Os algarismos devem estar centralizados, a uma peque-
na distncia da linha de cota.

Veja um outro caso.



Quando a linha de cota est na posio vertical, como nesta
figura, a cota pode aparecer do lado esquerdo e paralela linha
de cota. Outra possibilidade representar a cota interrompendo a
linha de cota.



Quando a linha de cota est na posio inclinada, a cota acom-
panha a inclinao para facilitar a leitura ou representada na
posio horizontal, interrompendo a linha de cota.






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Analise mais um exemplo.



Voc deve ter observado que as linhas de cota esto em posi-
es que permitem a leitura das medidas sem que seja necess-
rio mudar a posio da folha de papel.

Observe o prximo desenho.



Na vista frontal, anterior, aparecem dois rebaixos iguais. Apenas
um dos rebaixos aparece cotado. Em desenho tcnico, no se
repetem cotas desnecessariamente.

Analise o prximo desenho e veja mais algumas regras.



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A vista que transmite a idia mais clara da forma do rebaixo a
vista frontal. Por isso a cotagem do rebaixo aparece na vista
frontal.

As cotas devem ser sempre indicadas nas vistas onde os elemen-
tos aparecem melhor representados.

J o furo aparece representado por linhas tracejadas, na vista
frontal. Sempre que possvel, deve-se evitar a cotagem de ele-
mentos representados por linhas tracejadas. Por isso, a cotagem
do furo aparece indicada na vista superior que a vista onde a
forma circular fica mais visvel.

No desenho tcnico, as cotas devem ser localizadas de tal modo
que no sejam cortadas ou separadas por qualquer outra linha.

Nos exemplos que voc analisou at aqui, as cotas vinham
representadas sobre as linhas de cota, ou interrompendo as
linhas de cota.

Veja, a seguir, o mesmo desenho cotado dos dois modos.



Mas, num mesmo desenho, os vrios modos de inscrever as
cotas no devem ser misturados.

Por fim, saiba que as cotas devem ser apresentadas em tamanho
que as torne facilmente legveis, tanto no original como em
qualquer tipo de reproduo.




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Mtodos de cotagem

Alm de conhecer as regras gerais de cotagem, a pessoa que
executa o desenho tcnico deve ter conhecimentos sobre: a
funo da pea; o processo de fabricao e os mtodos de
controle de qualidade a serem aplicados.

Uma pea nunca deve ser considerada isoladamente. Ela sempre
faz parte de um conjunto, no qual desempenha determinada
funo.

Toda pea deve ser executada segundo um determinado pro-
cesso tecnolgico de fabricao, que torne sua produo a
mais econmica possvel.

As peas devem ser controladas durante e no final da execuo,
para garantir a correspondncia entre o produto acabado e o seu
desenho tcnico.

Esses trs fatores: funcionalidade, fabricao e controle
interferem diretamente no mtodo de cotagem, isto , na maneira
de cotar o desenho tcnico da pea.

Levando em conta a funo da pea, sua execuo e sua verifi-
cao, as cotas podem ser: funcionais, no funcionais e
auxiliares.

Cotas funcionais

So aquelas que indicam a forma, a grandeza e a posio de
partes essenciais para o funcionamento da pea. Veja um exem-
plo.




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Neste desenho, a cota 12 considerada funcional porque est
relacionada com a cota do furo onde o pino se encaixa. Na
execuo da pea esta cota deve ser rigorosamente respeitada
para no comprometer o funcionamento do conjunto.

Cotas no funcionais

As cotas no funcionais tambm indicam forma, tamanho e
posio. Mas estas cotas referem-se a partes que no so
essenciais para o funcionamento da pea. A cota 20, no desenho
anterior, um exemplo de cota no funcional.

Cotas auxiliares

As cotas auxiliares servem de complemento s outras cotas. Elas
aparecem no desenho apenas para evitar clculos. As cotas
auxiliares podem ser indicadas entre parnteses. Veja:



A cota (40) uma cota auxiliar. Observe que ela corresponde
soma das cotas: 30 (funcional) e 10 (no funcional).

Cotagem geomtrica

A forma geomtrica da pea tambm importante na determi-
nao da cotagem. Fica mais fcil fazer a cotagem de uma
pea se pudermos imagin-la decomposta em suas formas
elementares. Analise um exemplo.



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Voc observou que os elementos da pea resultam da retirada de
formas geomtricas j conhecidas?

A decomposio da pea em slidos fundamentais pe em
destaque as formas geomtricas positivas e negativas da pea,
ou seja, os elementos que permanecem (positivos) e os que
sero retirados (negativos) durante o processo de fabricao.
Mostra tambm a grandeza e a posio relativa de cada um dos
elementos da pea.

Segundo este mtodo de decomposio geomtrica da pea, as
cotas podem ser classificadas em dois grupos: cotas bsicas e
cotas de elementos.

As cotas bsicas e as cotas de elementos podem ser funcionais,
no funcionais ou auxiliares.

Quem l e interpreta o desenho tcnico para executar a pea
deve saber distinguir quando uma cota bsica ou de elemento
funcional, no funcional ou auxiliar. Mas, quem est comeando
precisa aprender primeiro como ler e interpretar cotas bsicas e
de elementos.


Cotas bsicas

Cotas bsicas so aquelas que indicam o comprimento, a
largura e a altura do objeto. Com base nestas cotas possvel
determinar as dimenses do material necessrio para a fabrica-
o da pea.

Acompanhe a cotagem do modelo apresentado abaixo (modelo
de plstico n 31). Para executar este modelo necessitamos das
suas dimenses bsicas: comprimento, altura e largura. A linha
de cota da altura aparece indicada na vista frontal, a do compri-
mento, na vista superior e a da largura, na vista lateral esquerda.


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Medindo o modelo com a escala (rgua milimetrada), como
mostram as prximas fotografias, encontraremos as seguintes
dimenses: comprimento = 60 mm, altura = 30 mm e largura = 15
mm



Veja como essas cotas podem ser escritas no desenho tcnico.



A cota 60, que se refere medida do comprimento do modelo,
foi indicada sobre a linha de cota da vista superior.

A cota 30, que se refere medida da altura do modelo, foi indica-
da sobre a linha de cota da vista frontal.
- Para
medir as
dimenses
dos modelos
e dos dese-
nhos tcni-
cos, utili-
ze rgua
com gradua-

321
Finalmente, a cota 15, que se refere medida da largura, foi
indicada na vista lateral esquerda.

Observe que o smbolo de milmetro (mm) no foi escrito ao lado
das cotas.

H mais de uma maneira aceitvel de cotar o mesmo desenho.
Analise duas alternativas, a seguir.



A pessoa que executa o desenho deve escolher, de acordo com
as caractersticas da pea, a disposio das cotas que permita
identificar, da melhor maneira possvel, as dimenses da pea.

Quem l e interpreta o desenho tcnico cotado deve ser capaz de
associar corretamente cada cota dimenso que ela representa.

Agora, resolva voc.

Verificando o entendimento

Analise as vistas ortogrficas e escreva, nos espaos indicados,
as cotas das dimenses bsicas.





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Muito bem! Se voc completou: a) 42 mm; b) 11 mm e c) 15 mm,
voc acertou! importante que voc tenha colocado o smbolo
mm, pois embora ele no aparea no desenho tcnico fica
subentendido que a unidade de medida o milmetro.

Quando, excepcionalmente, for adotada outra unidade de medida
que no o milmetro, o smbolo correspondente deve vir ao lado
da cota.

Os exemplos de cotagem bsica que voc estudou at aqui
referem-se a modelos prismticos sem elementos. Mas se a pea
tiver elementos, tambm necessrio indicar as cotas bsicas.



Agora voc vai acompanhar a cotagem do
modelo representado ao lado (modelo de
plstico n 1).

As dimenses bsicas deste modelo so:
comprimento= 54 mm,
altura= 18 mm e largura= 36 mm.

Veja estas cotas bsicas indicadas no
desenho tcnico.




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A cota do comprimento est indicada na vista superior, a cota da
altura est indicada na vista frontal, a cota da largura est indica-
da na vista lateral esquerda.

Pense e resolva o prximo exerccio.

Verificando o entendimento

Indique, nas vistas ortogrficas, o valor numrico das dimenses
bsicas da pea, sabendo que: a) comprimento: 40 mm; b)altura:
18 mm; c) largura: 8 mm.



Seu desenho tcnico deve ter ficado como segue:



Voc j deve ter percebido que, para executar uma pea com
elementos, preciso ter as cotas dos elementos, alm das cotas
bsicas. Este um dos assuntos que voc vai aprender na
prxima aula. Mas, antes resolva mais alguns exerccios sobre os
assuntos estudados nesta aula.


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Exerccios



1. Escreva, nas linhas indicadas, os nomes dos elementos de
cotagem que aparecem no desenho abaixo.




2. Analise o desenho abaixo e responda:

a) Quais so as cotas deste modelo?
b) Em que vista(s) a(s) cota(s) est(o) indicada(s) fora do
desenho?


a) ............................................ b) ..............................................


3. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
As linhas auxiliares...

a) ( ) devem tocar as linhas de contorno do desenho
b) ( ) no devem tocar as linhas de contorno do desenho
4. Escreva C se a frase estiver certa e E se estiver errada.

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( ) Cotagem a colocao das medidas da pea em seu
desenho tcnico.


5. Complete a frase na linha indicada, escolhendo a alternativa
que a torna correta.

As linhas de cota so linhas .................................
a) contnuas largas
b) contnuas estreitas


6. Analise o desenho tcnico e escreva nas linhas indicadas as
cotas pedidas.


a) comprimento: ..........
b) altura: ..........
c) largura: ..........


7. Analise o desenho tcnico e faa um crculo em volta das
cotas bsicas da pea.



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8. Analise as vistas ortogrficas e escreva, nas linhas de cota,
as cotas das dimenses bsicas dadas a seguir: comprimen-
to: 46 mm; largura: 10 mm; altura: 26 mm.




9. Escreva nas linhas de cota da perspectiva as cotas indicadas
no desenho tcnico da pea.





Gabarito

1.



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2. a) 12, 16 e 32 b) vista superior e vista lateral esquerda

3. b) X

4. (C )
5. contnuas estreitas

6. a) 43; b) 15; c) 20;

7.


8.

9.